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| 編輯推薦： |
1.编排同步，边学边练：本书内容编排与教材学习同步，对其中的重难点进行标识，学生在学习基本理论后，可通过医案进行实践训练，巩固所学知识。
2.独创辨治导图，一目了然：中医诊断学的难点在与辨证要点和鉴别诊断的掌握，本书打破原有教材思路，按照临床“症状—证候—诊断”的思路整合编写，配以辨治导图，可帮助解决学生学后不会问诊、诊断思路抓不住要领、理论学习与临床实践无法有效衔接的现实难题。
3.精选丰富典型医案，难易适中：书中精选了大量刘渡舟、俞长荣、赵绍琴等名医名家的临床验案，覆盖伤寒、温病等诸家学派，所选案例经典权威、特色明显、难易适中，深受学生欢迎。
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| 內容簡介： |
本书以邓铁涛主编的《中医诊断学》全国高等中医药院校规划教材为基础，按照教学大纲要求，结合临床和教学经验进行编写。
全书共分为10章，以教材中望诊、闻诊、问诊、切诊、八纲辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、其他辨证（六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证）、临床拓展等各项中医诊断理论技术为抓手，从名医名家诊治精要及编者的临床实践中精选出典型、特色医案加以阐发，每个医案均配有原文、主诉、临床表现、辨治导图、证候分析和知识要点。其中，辨治导图按照“症状—证候—方药”的临床思路整合，条理清晰，简明易懂，有助于帮助学生系统掌握中医诊断学的核心内涵，为临床打下坚实的基础。
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| 關於作者： |
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武哲丽，中医诊断学专业博士，教授，现任广州中医药大学基础医学院中医诊断学系副主任，世界中医药学会联合会中医诊断学专业委员会常务理事。
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| 目錄：
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第一章望诊/1
第一节望神/1
痫证（癫痫）/1
狂证（躁狂）/2
第二节望面色/3
青色（胃痛）/3
赤色（梦遗）/5
黄色（黄疸）/6
白色（水肿）/7
黑色（鼻衄）/8
第三节望形态/10
肥胖（高脂血症）/10
瘦弱（疳积）/11
第二章闻诊/13
第一节听声音/13
音哑/13
呃忒/14
呕吐（中暑）/15
第二节嗅气味/16
带下/16
第三章问诊/18
第一节问寒热/18
风寒表证/18
第二节问汗/19
盗汗/19
半身汗/20
第三节问头身/22
头痛（低血压）/22
第四节问胸胁脘腹/23
胸痹/23
第五节问耳目/24
耳鸣/24
第六节问饮食与口味/26
舌痛口咸食不知味/26
第七节问睡眠/27
不寐/27
嗜睡/28
第八节问二便/29
泄泻（过敏性结肠炎）/29
便秘（习惯性便秘）/31
第九节问妇女/32
痛经/32
第四章切诊/34
第一节脉诊/34
浮脉（口眼斜）/34
沉迟脉（黄疸）/35
数脉（乳腺炎术后）/36
弦脉（泄泻）/37
涩脉（肝血瘀阻）/38
濡脉（湿温）/40
第二节按诊/41
胁痛/41
第五章八纲辨证/44
第一节阴阳/44
阳虚/44
阴虚/45
第二节表里/46
营卫不和/46
第三节寒热/47
少阴伤寒/47
热厥/48
第四节虚实/49
闭经/49
第六章病因辨证/51
第一节六淫辨证/51
伤风/51
暑湿/52
第二节疫疠辨证/54
疫疠1（新型冠状病毒感染寒湿型）/54
疫疠2（新型冠状病毒感染湿热型）/56
第七章气血津液辨证/59
第一节气病辨证/59
气虚下陷/59
第二节血病辨证/60
血虚/60
第三节津液辨证/62
津虚/62
第八章脏腑辨证/64
第一节心病辨证/64
心悸1/64
心悸2/65
第二节肺病辨证/67
咳喘1/67
咳喘2/68
第三节脾病辨证/69
下利/69
口干/71
第四节肝病辨证/72
肝郁挟食/72
肝胆湿热/73
热极生风/75
第五节肾病辨证/76
水肿/76
小便不利/78
强中/79
第六节脏腑兼证/80
心肝火旺/80
尿血/82
第九章其他辨证/84
第一节六经辨证/84
少阴头痛/84
太阳太阴合病/85
第二节卫气营血辨证/87
热灼营阴/87
热伤营血/88
第三节三焦辨证/89
感冒/89
咳嗽/91
第十章门诊病案书写规范及其注意事项/93
第十一章中医诊断辨证要点/95
参考书目/104
附录案例练习/105
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| 內容試閱：
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本书以邓铁涛教授主编的全国高等中医药院校规划教材《中医诊断学》为基础，按照教学大纲要求，结合临床和教学经验编写而成，内容编排与教材学习进程紧密衔接，便于学生边学边练。
中医诊断学的重点难点主要在于辨证要点和鉴别诊断的掌握，临床发现，许多医学生不会问诊，诊断思路抓不住要领。其实，病人不会按照课本生病，需要灵活辨证。中医临床思维的框架是“症状—证候—方药”，而不是“证候—症状—方药”。这也是学生在学校学习了多年，但不会看病的主要原因。
全书以精选病案形式呈现中医诊断学的核心——四诊和辨证论治，每个医案均配有案例原文、主诉、临床表现、证候名称、辨治导图、证候分析与知识要点。通过辨证治疗思维导图，本书清晰展示了中医诊断辨证过程中的逻辑分析，条理清晰，简明易懂，有助于学生系统掌握中医诊断学的辨证要点和鉴别诊断，培养其临床辨证思维能力，为未来临床实践奠定坚实的基础。
自2022 年3 月开始，本书在校内试行近3 年，经过师生的使用和反馈，在不断修改和完善中，终于得以和大家见面。在此，我们向所有参与本书的筹备、编写和审稿工作的老师、临床专家、研究生及本科生致以最诚挚的感谢，是你们的智慧与汗水共同汇聚成了这部作品。特别感谢古继红教授、李先涛 教授、修宗昌教授、唐永祥教授和刘亚梅教授的悉心指导和大力支持！感谢庞伊霖、严亮、叶昊翔、毛思颖、张心瑜、刘蕙怡、郭振辉、黄家俊、蓝思苑、陈培锋和陈逸憧等同学在资料收集和整理过程中的辛勤付出。
受限于编者水平，书中难免存在不足之处，如有疏漏，敬请广大读者及专家提出宝贵意见与建议，以便我们不断修订完善，共同推进中医诊断学教育事业的进步与发展。
编者
2024年11 月
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