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| 內容簡介： |
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本书涵盖了衡阳师范学院办学120周年历史。衡阳师范学院办学历史悠久，肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂，今年恰逢学校办学120周年。120年来，学校为国家培养了一大批优秀人才，为中国革命和社会主义建设事业作出了重大贡献。学校历史上，拥有丰富的红色文化资源、师范教育资源，也蕴含着丰富的思想政治教育资源，是党和国家历史发展、中华民族教育事业发展变迁的缩影，具有较高的史料价值和思想政治教育价值。学校校史从未正式公开出版。当前，学校事业在党的领导下，正朝着高水平师范大学的奋斗目标努力迈进，该书的出版将为学校师生、校友、关心学校事业发展的社会人士提供宝贵的资料，起到凝心铸魂的作用，具有重要的思政育人价值。该书也将成为党史、历史、教育史等研究领域的重要参考资料，具有重要的史料价值。
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| 目錄：
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上 篇 初创奠基.立足湘南（1904年—1958年8月）
第一章 湘南师范教育的摇篮
第一节 湖南官立南路师范学堂的诞生
一、湖南官立南路师范学堂的创办
二、首任监督曾熙与“南学津梁”的教育思想
三、“中学为体、西学为用”的师范课程和学校管理
第二节 民主教育的开创
一、段廷珪的民主教育思想
二、五四运动对民主教育的促进
第二章 湘南革命的摇篮
第一节 湘南学生运动中心
一、从“学友互助会”到“湘南学联”的成立
二、积极参加国货运动与“驱张”斗争
三、创办书报贩卖部
四、恽代英与“心社”的成立
第二节 毛泽东来校创建湘南第一个党支部
一、毛泽东来校宣传革命思想
二、中共省立三师支部的建立
三、张秋人来校加强党支部建设
四、“驱刘”学潮与毛泽东的评价
第三节 革命师生积极投身国内革命运动
一、帮助湘南各县建立党团组织
二、声援“五卅运动”和悼念黄静源
三、迎接北伐军
四、走向社会，联合工农
五、建立工农武装，参加湘南起义
第三章 向社会主义教育转变
第一节 坚持民主教育和优良革命传统
一、“清校”后学校办学的困境
二、“双轨制”办学体制和教学方法改革
三、学生自治会
四、迁徙图存，读书爱国
五、坚持不懈，迎来解放
第二节 社会主义办学体制的确立
一、迁校建校
二、破旧立新，贯彻新的教育思想
三、健全组织机构，建立新的管理制度
中 篇 花开黄茶 赓续前行（1958年9月—1999年2月）
第四章 在艰难曲折中前进
第一节 衡阳师范专科学校的创办
一、筚路蓝缕 艰苦建校
二、几经曲折 艰难前行
三、招生与培训
第二节 积极探索 曲折前进
一、探索高校的管理工作
二、加强思想政治工作
三、建立教学、生产劳动、科研相结合的模式
第三节 “文化大革命”时期
一、湖南三师和衡阳师专的分合与独立发展
二、“开门办学”与“教育革命”
第五章 拨乱反正 全面贯彻党的教育方针
第一节 匡正教育工作的指导思想
一、正本清源
二、全面准确地理解党的教育方针
第二节 专科教育稳步前进
一、明确培养目标
二、整顿教学秩序和初探教学改革
三、恢复和探索思想政治工作
四、办学条件的初步改善
第三节 中师教育的兴盛
一、学校管理
二、思想政治工作
三、学校基本设施建设
四、教师队伍建设和管理
五、教学工作
第四节 衡阳教育学院的建立和发展
一、学校的创建
二、改善办学条件 加强学校管理
三、办学形式和招生工作
四、教学改革
五、党的建设与思想政治工作
第六章 锐意改革 向本科师范院校目标迈进
第一节 进一步改进和加强思想政治工作
一、坚持把德育放在首位
二、学生管理体制改革
三、校园文化建设的兴起和初步发展
第二节 管理体制的初步改革
一、机构改革
二、以“三定一聘”为核心的人事制度改革
三、后勤改革的初步探索
第三节 “三大基础工程”建设
一、师资队伍建设
二、教学仪器设备建设
三、校园基本建设
第四节 教学改革和科学研究
一、确定新的人才培养规格
二、面向21世纪的教学改革
三、科研工作
四、衡阳师专40周年校庆
下 篇 雁鸣酃湖 续谱华章（1999年3月—）
第七章 建设合格的本科师范院校
第一节 办学层次的大提升
一、衡阳师范学院的成立
二、“本科意识”大讨论
三、制定学校发展蓝图
四、校训.校歌.校徽
第二节 内部管理体制改革
一、干部制度改革
二、人事分配制度改革
三、后勤社会化改革
第三节 努力改善办学条件
一、开辟新校区
二、教学基础设施建设
三、师资队伍建设
四、校园网建设
第四节 教学与科研
一、教学工作
二、迎接本科教学工作水平评估
三、科学研究
第五节 招生与就业
一、招生与就业制度改革
二、招生工作
三、毕业生就业工作
第六节 党的建设与思想政治工作
一、党的思想建设
二、加强基层党组织建设
三、党风廉政建设
四、宣传工作
五、思想政治工作
第七节 群团工作
一、工会
二、共青团工作
第八章 夯实根基 奋力攀登
第一节 加强党对学校工作的全面领导
一、全面推进党的建设
二、立德树人
三、建设清廉校园
四、统一战线工作
第二节 内部治理体系建设
一、推进依法治校和民主管理
二、学校管理体制改革
三、制订学校发展规划
四、推进学校转型发展
第三节 教育教学与人才培养
一、本科教学
二、继续教育
三、独立学院——南岳学院
第四节 科学研究与社会服务
一、学科建设
二、科学研究
三、社会服务
四、获得硕士学位授予权
第五节 师资队伍建设
一、实施人才强校工程
二、教师的培养与发展
第六节 服务保障体系建设
一、招生与就业
二、校园基本建设
三、后勤服务管理
四、国有资产管理与实验室建设
五、建设“智慧校园”
六、财务与审计
七、图书与档案工作
八、创建平安校园
九、校友工作
十、离退休工作
第七节 校园文化与文明创建
一、校园文化建设
二、校园媒体建设
三、文明创建
第八节 国际交流与合作
一、对外交流与合作
二、留学生教育
第九章.循梦而行 砥砺深耕
第一节 “三六九”战略
一、“三六九”战略的提出及内涵
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