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編輯推薦: |
以第一手珍贵档案史料,讲述民主革命先驱、政治家和爱国教育家王伯群与孙中山、谭延闿、章太炎、于右任、蔡元培、钱永铭等交往史。
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內容簡介: |
本书为一部爱国教育家、民主革命先驱王伯群的生平交往史,共分三卷,分别为王伯群在“革命”“交通”和“教育”三大领域与重要历史人物的合作交往。卷一“革命”,主要讲述王伯群参与护法运动及南北议和等事迹;卷二“交通”,记录了王伯群投身于国家交通治理;卷三“教育”,记叙了王伯群创办华东师范大学前身大夏大学的艰辛历程。三卷从王伯群的不同身份详细解读了他的多面人生。
全书立足历史,以详尽的史料讲述历史事件,言必有据,是一部可靠的王伯群传记。作者语言精炼,较有文学性,向读者全面展现了一个生动立体的王伯群。作为民国时期在政界、教育界做出杰出贡献的人物,为王伯群作传具有一定的学术价值。
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關於作者: |
汤 涛
学者、作家。华东师范大学研究员、档案馆馆长、研究生导师,中央和国家机关档案专家和上海市档案专家。
兼任中国高等教育学会校史研究分会理事长、上海市档案学会高校档案专业委员会理事长、上海市现代管理研究中心特邀研究员、华东师大马克思主义研究院特聘研究员等职。
曾留学日本。美国哥伦比亚大学、西班牙“未来中国领袖”等项目访问学者。研究领域:近现代人物与思想、大学史与档案管理、品牌传播与战略管理等。
出版《乱世清流:王伯群及其时代》《无限的思念:汪道涵纪念影像》《和爱的颂歌》等专著18部,获上海图书奖二等奖;主编“丽娃档案”丛书40余种;承担国家社科、上海市社科课题10余项;在Asia Pacific Business Review、《民国档案》等杂志发表论文上百篇。
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目錄:
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序 王明夫 1
卷一| 革命 1
得志莫离群:王伯群与孙中山 3
舆论救国:王伯群与章太炎、张竹平 13
龙兄虎弟:王伯群与王文华 22
护国将军:王伯群与戴戡 49
忠厚谦和:王伯群与卢焘 57
革命情谊:王伯群与章士钊 65
通权达变:王伯群与邓汉祥 71
政隆教肃:王伯群与何辑五 78
埙篪相和:王伯群和王文彦等弟妹 88
卷二| 交通 97
为局事死:王伯群与赵铁桥 99
无线电之争:王伯群与张静江 118
顾往观来:王伯群与王正廷 135
聪明官僚:王伯群与谭延闿 144
落落乾坤:王伯群与于右任 151
势力之交:王伯群与杨永泰 158
季友伯兄:王伯群与熊式辉 163
卷三| 教育 171
天根默契:王伯群与王毓祥 173
先忠后奸:王伯群与傅式说 188
戚谊知交:王伯群与何纵炎 194
协济艰难:王伯群与许世英 201
惺惺相惜:王伯群与蔡元培 206
金融硕勋:王伯群与钱永铭 218
敬而远之:王伯群与吴鼎昌 227
繁华沧桑:王伯群公馆的宿世今生 235
跋 246
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內容試閱:
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序
大夏大学是我母校华东师范大学的前身。在2024年大夏大学建校百年和2025年王伯群校长诞辰140周年之际,母校档案馆馆长汤涛教授创作完成了《尊前谈笑:王伯群及其友朋》这部传记,并嘱我撰写序言。读过书稿,我心中甚是感慨,王伯群校长的人生历程,充满了对家国命运的深切关怀和对朋友、同仁的真挚情谊。这部书稿,不仅是对一位教育家的追忆,更是对一段波澜壮阔历史的深情回望,让我对王伯群校长及母校有了新的、更加深入的认识。
(一)
王伯群校长的一生,跨越了“革命救国” “交通救国”和“教育救国”三大领域。他是晚清与民国交汇之际的一位传奇人物,站在历史的潮头,坚守着自己的信仰和理想。通过汤涛笔下的讲述,王伯群作为近代民主革命先驱、政治家、教育家的形象在我面前立体而丰富起来。
近代民主革命先驱的青春壮志。
王伯群校长祖籍江西,生于贵州兴义。志学之年,以学行相师友,“喜观亭林、黎洲、船山诸先生书”。青年时期的学问修为与思想积淀,奠定了他日后投身革命和国家建设的基础。兴义当地有句民谚:“一寸金,一寸土,一坝走出三将军”。三将军,即指北伐东路军总参议王伯群、陆军上将王文华和陆军中将王文彦三兄弟。
1905年,王伯群考取了贵州公派留学东瀛的资格,带着实业救国的理想,留学中央大学专攻经济学。他在日本结识了孙中山、梁启超、章太炎等,得到了启蒙与鼓舞。加入同盟会,成长为坚定的革命者。辛亥革命爆发,他毅然回国,投身民主共和的事业。尤其是在护国运动中,联合蔡锷等人,组织策动滇黔独立,讨伐袁世凯,堪称革命风云中的中流砥柱,被誉为“民主共和”功臣。王伯群的名字,也因此与“民主共和”的革命事业紧密相连。
交通部长的雄才大略。
革命的胜利并未使王伯群停下脚步。1927年王伯群出任南京国民政府交通部长,由革命家转型为执掌全国交通的政治家,开始了他“交通救国”的新篇章。彼时的中国,战乱频仍,电政、邮政、路政、航政等交通四政百废待兴。王伯群策远谋弭大患,收回外国交通主权,振兴铁路、航运和海关;统一全国邮政,创设独立的邮政储金汇业局;创办中国航空公司等民用航空,首开国际航线;发展电政,整顿电信教育。正是在他的擘画下,中国的交通事业逐渐恢复了生机,有力推动现代国家交通体系建设。
教育救国的责任担当。
王伯群毕生最为世人称颂的,莫过于他对教育事业的投入与贡献。1924年,他在上海创办私立大夏大学。彼时之中国,军阀混战,民穷财尽,创办一所大学的艰楚可想而知。但王伯群坚信,国家的未来在青年人,青年人的希望端赖教育。为此,他倾尽个人财产,四处筹资募款,在沪西建成上海高校最大的校园之一。他还担任交通大学和上海吴淞商船专科学校校长,培植工科和船政人才。
王伯群不仅是大夏大学的创建者,更是大夏的坚定擘划者和精神引领者。他秉承“服务国家,曰公曰诚”精神和“自强不息”校训,制定实施民族复兴教育纲要,坚守“三苦精神”(教师苦教、学生苦学、职员苦干)、创造精神和牺牲精神,倡导“师生合作”和“读书救国”,率先在国内高校中实行“导师制”,推行博雅通识教育,探索中国高等教育的现代化。在民族危亡的时刻,他组建抗战时中国第一所联大——复旦大夏联合大学,为中国的高等教育开辟了新的新机。大夏大学在王伯群的带领下,不仅培养了两万余名各界英才,拥有上海、贵阳校区,开设香港分校,同时创办上海、贵阳、南宁和重庆附中,影响深远。正是在这深厚的基础上,后来的华东师范大学得以诞生,延续了大夏的精神文脉和办学传统。
(二)
我汤涛教授相识多年。他是一位学术视野广阔、研究领域多元的学者,他的学术旅程充满了才情与智慧。汤涛的祖籍是江南素有“才子之乡”美誉的临川,或许是那片文化沃土的浸润,使他从小便展露出文学天赋。随着求学之路的延展,他在大学和研究生期间专攻企业文化与品牌传播,然而,随着时间的沉淀,他的研究旨趣逐渐被近现代人物与大学史的研究所吸引。正是这种跨学科、多领域的融合,使他的写作显得得心应手,既能在历史的细微之处探幽发微,又能在宏大的叙事中纵横捭阖。
汤涛尤其以对王伯群和汪道涵的深度研究而闻名。通过研究这两位历史人物,他不仅贯通了他们的个人经历,还延展至中国近现代120余年的社会、政治、教育、交通和财政史等多维历史脉络,他的笔触如同游丝般连接起这些丰富的历史脉络,形成既细腻又广阔的历史叙事。
“志不求易者成,事不避难者进”,在王伯群研究中,汤涛甘坐冷板凳,爬梳档案文献,近代报刊、人物日记等资料,从细节出发,填补研究空白,开拓人物研究空间。积数年之功,不仅出版了《乱世清流:王伯群及其时代》《王伯群年谱》等六部相关专著,还在《民国档案》《历史教学问题》《中华读书报》等学术刊物上发表了数十篇论文。这本《尊前谈笑:王伯群及其友朋》,是《乱世清流:王伯群及其时代》的姐妹篇,不仅展现了王伯群的个人的跌宕传奇,还带我们走进了晚清和民国时期的复杂社会,了解他与梁启超、孙中山、谭延闿、于右任、何应钦、李烈钧、宋子文、钱永铭、卢作孚、蔡元培、章太炎、姚华等政界、军界、财经界、金融家、实业界、教育界和文化界等历史人物的交往。通过这些研究,汤涛为我们打开了一扇通往民国政治和社会生态的窗口,让人倍感新鲜和深入。
他的研究不仅仅停留在宏大历史叙事中,而是通过细腻的历史细节还原,把王伯群这位重要的历史人物从不同角度展现在我们眼前。他的文字既有对历史的严谨追溯,也带着浓浓的感情与思考。比如,他在研究中探讨了王伯群的日常开支与收入,揭示了当时政治人物生活的真实面貌,也深入剖析了王伯群与汪精卫、孙科、陈立夫、熊式辉等人物复杂的关系,带给读者全新的认知。他将那个时代的人性与信仰娓娓道来。通过他的研究,我们不仅了解了历史人物的伟大,也看到了他们作为普通人在生活中的温情与挣扎。
汤涛的王伯群研究成果获得了国家社科基金的资助,这是对他多年深耕学术的高度认可。这不仅是对他治学态度的肯定,也让王伯群研究更上一个台阶。让人敬佩的是,他始终坚持实事求是,尊重历史事实,在评价历史人物时做到公正、科学。通过他的笔触,复杂的历史变得鲜活、生动,令文我们在了解历史的同时,也感受到一种厚重的文化底蕴。
(三)
屈指算来,我从华东师范大学本科毕业,至今已有三十六年了。
大本阶段是我人生学习与成长的一个十分重要时期。
1984年秋,我从赣南山岙赴大上海入读华东师大。正是在母校的读书生涯,让我在视角立场、逻辑思维、情怀审美、文字功夫等各方面夯实了基础、得到了提升,为以后的人生打下了坚实的底子。不过,读书的时候我并不晓得水波荡漾的丽娃河校园,最初是大夏大学的校址,更不了解我时常光顾的大礼堂原本叫做思群堂。大礼堂命名为“思群堂”,是为了纪念王伯群,而他正是母校前身大夏大学的创始人。
王伯群先生对于教育事业,被他认为是人生两大最爱之一。回想起来,从大学毕业以来,我的人生也跨越了三大领域:金融、咨询和教育。在多年的投资以及管理咨询工作后,教育事业也成了我的挚爱之一:先是在北京创办和君商学院,近年又在家乡赣州会昌建设和君教育小镇、创办和君职业学院。正是因为这样一段跨越时空的“巧合”,阅读王伯群的人生经历,让我心有戚戚焉。
近代中国是仁人志士救亡图存的时代。二十世纪初,青年王伯群从贵州山乡,前往日本寻求救国之道。孙中山赠给王伯群的一幅五言联“让人非我弱,得志莫离群”,给我的印象尤为深刻。这是革命先行者对追随者的谆谆教诲,其中蕴含着深刻的人生智慧。在和君集团,我一直提倡“三度修炼”,其中之一便是“气度决定格局”。人生修炼气度,方能打开格局。
王伯群遵循孙中山“交通为实业之母”之遗教,执着于实业救国、铁路兴国和交通强国。他的这种理想和实践,基于他广阔的国际视野,基于他对世界工业的发展、产业的进步和金融的作用的先进认知。教育救国是百年前中国时代的潮流和有志之士的热望,作为董事长兼校长的王伯群是金融硕勋,实业能手,通过投资股票、筹建金融银行、经营矿产盐务等方式筹集办学资金,可谓呕心沥血。“殚心教育,为国储才”,是国家对他的肯定和褒奖。
海上回首三十年,犹记丽娃水上鳞。撰写本序的时候,赣南和君小镇的窗外已是春光和熙,近水远坡,山花烂漫。人生如莲,而人间的事功是浮在水面上那朵看得见的花,而决定其美丽绽放的是水下看不见的根和本。当我们看见大夏大学这朵成功之花时,也应该看到百年前王伯群先生创办大夏大学,为国育才,为民族复兴教育所做出的种种探索、艰辛和收获。从百年前先贤们教育救国的信念,到当今新时代教育强国之追求,作为中国高等教育的实践者,吾辈当自勉,吾辈当自强。
我在赣南遥祝汤涛教授的新作问世,同时期待他未来为我们创作更多的好作品。
王明夫
2024年孟春
于会昌和君小镇
(本序作者王明夫博士为北京和君集团董事长、和君职业学院理事长)
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