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『簡體書』积极养育系列(共4册):不安的孩子+更少但更好的养育法+发现高需求孩子的优势+由内而外的教养

書城自編碼: 4060012
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: [美]莫娜·德拉霍克[Mona Delahooke]著
國際書號(ISBN): 9787573914941
出版社: 浙江科学技术出版社
出版日期: 2024-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 1936

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編輯推薦:
《不安的孩子》
儿童行为管理变革之作,颠覆父母对“行为”的传统认知
?美国儿童行为治疗领域专家30 年临床经验
?神经科学和儿童心理学的最新研究
?精准识别孩子行为背后的深层渴望
?从「纠正行为」转变为「理解不安」,用独特的方式养育每个不同的孩子
婴幼期、学龄期、小学期、青春期,一本囊括全龄段实用建议
?有效应对孩子发脾气、反抗、情绪失控等行为问题
?从内生发孩子的内驱力和韧性
?重建亲密温馨的亲子关系
心理学类图书金奖作者全新作品,《出版人周刊》2022 年度畅销书,提名 Next Idea
《由内而外的教养》
全球畅销育儿经典,知名在线育儿杂志Babbletop5图书。
美国知名心理学家丹尼尔西格尔力作。融合脑科学、心理学与网络科学的先锋人物西格尔,与儿童发展专家哈策尔联手打造,为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识,破解种种育儿难题。
由内而外的教养。经历塑造大脑,同样,我们给孩子提供的经历塑造了他们的大脑。养育健康、乐观的孩子,首先要认识自己,接纳自己。接纳自己的童年,为孩子创造更幸福的童年环境。
章后专栏,科学聚焦。每章文后精选脑科学知识与正文内容互
內容簡介:
《不安的孩子》
几乎所有父母在养育中都会遇到下面这些难题:
“为什么女儿不听我的话或者拒绝与我合作?”
“为什么儿子不按常理出牌?为什么他这么挑食?”
“孩子们总是坚持做不该做的事,该不该管?管到什么程度才对?”
“我要如何判断自己对孩子的期望是过高,还是过低?”
以及另一个世纪难题:
为什么我明明知道不该对孩子发脾气,但关键时刻就是忍不住呢?

对于这些教养难题,本书作者德拉霍克博士指出:如果只关注表面的问题行为,就看不到孩子感受到的真正困难;如果不解决孩子“不安”的原因,而只是想纠正“不当”的行为,不但解决不了问题,亲子关系还会大大受到损害。那么,为什么孩子会出现这些“不恰当”的行为,让父母精疲力尽呢?遇到这些难题,父母只能束手无策吗?
德拉霍克博士基于她30 年的临床经验,以及神经科学和儿童心理学的新研究,提出了一种全新的养育方法——脑身教养法。她指出,引起不安的因素因人而异,问题行为大多数情况下是孩子不安的信号,读懂孩子说不出口的“真心”,才能找到解决问题的关键。
阅读本书可以帮助父母:
懂点神经科学的智慧,读懂孩子无法用言语表达的真实感受。每个孩子表达焦虑的方式不同,找到孩子心中的焦虑开关才是问题的关键。平时给孩子的安全感多“存款”,孩子才能在困难前保持坚韧。帮孩子学会处理不舒服的感觉,自控能力在亲子互动中自然提高。

当父母从确保让孩子服从自己转变为满足孩子在身体和情感上的需求时,他们就会对孩子有更深的了解。在与父母共同调节不安的过程中,孩子不仅能够控制自己的情绪,还能加强与父母的依恋关系。本书的目的不是要改变孩子,而是通过尊重孩子的个性和气质,帮助孩子和父母建立更积极的纽带。
《由内而外的教养》
真是难以置信,我的父母曾经犯过的那些让我小时候深恶痛绝的错误,我居然原封不动地转嫁到了我的孩子身上,注定要重蹈覆辙吗?”这一切听起来很耳熟对不对?不知有多少父母这样责问过自己,但可悲的是,他们在深深的懊悔之后往往还要继续犯错,然后陷于“犯错—懊悔—犯错”的循环中。那么,有没有可能改变这种循环呢?
《由内而外的教养》不仅为你解答问题,并且提供简单实用的方法帮你解决问题。人际神经生物学和依恋研究发现,人际关系直接影响大脑的发育,因此,正是我们的经历尤其是童年经历塑造了我们的大脑,决定了我们的思维,影响着我们养育孩子的方式。只有更深入地理解自己的经历,解决早年未妥善处理的精神创伤,才能以健康的心理创造健康、和谐的亲子关系。
在经典畅销读物《由内而外的教养》中,丹尼尔西格尔和学前教育专家玛丽·哈策尔深入探讨了童年经历对我们教养方式的影响。他们梳理了人际神经生物学领域的重要研究成果,阐释了亲子关系如何直接作用于儿童大脑的发展,并为家长们提供了具体可行的方法步骤,帮助他们更深入地理解自己的生活经历,从而教养出坚韧不拔、富有同情心的孩子。
《发现高需求孩子的优势》
高需求孩子总被人们看成是“难带”“费妈”“麻烦”的孩子,其实他们身上那些挑战养育的特质,比如“意志坚强”“精力充沛”“目标明确”“洞察力强”恰恰是可以助力他们成功的宝贵品质。本书作者玛丽就育有一对高需求儿女,也辅导过上很多高需求孩子的父母如何养育孩子,她深知养育高需求小孩有多么困难——高需求孩子天生就比普通孩子的情感更强烈、精力更旺盛、更执着、更敏感。但玛丽通过跟踪调研发现,高需求孩子长大后普遍很杰出。她总结了养育高需求孩子要坚持的重要理念:“追求进步,而非追求完/美”。本书用生动的养育案例,讲解了循序渐进养育高需求孩子的方法,可以帮助高需求孩子家庭减少亲子冲突,让高需求孩子的父母通过一些养育技巧,将孩子身上那些令人抓狂的特质都转化为孩子的优势,让父母们能享受高需求孩子带来的丰富体验。
这本书可以帮父母:
了解孩子和父母自身的气质特征;拥有给孩子赋予正面标签而非负面标签的力量;正确应对孩子情绪崩溃,以及亲子对抗的艰难时刻;通过“理解、应对、合作”帮助孩子化劣势为优势;针对用餐、睡眠、社交、生活规律、学业等高需求孩子频繁出现的养育难题,提供有效策略!
《更少但更好的养育法》
在“双减”政策下,家庭教育如何顺应教改趋势做到“减量提质”,对当下父母是一个全新的挑战。
本书由国内教学改革课题组专家撰写,剖析了中国家庭的6个常见养育迷思,帮助父母把握3个黄金养育法则,在养育中做到不着急跟风、不给孩子贴标签、不和成长规律较劲;并通过作者独创的4个日常亲子沟通诀窍,带父母平复养育焦虑,从成长规律入手化解孩子“调皮惹事”“懒散拖延”“学习吃力”“电子产品上/瘾”“行为叛逆”这5个常见的“养育难题”。
本书是一套专为当下中国家庭制定的“更少但更好的养育法”,“更少”即让父母和孩子实现共同的减负和减压,“更好”即让父母顺教改之势把孩子培养得更优秀。本书以其专业性、科学性和实用性获得了十几位知名小学校长的齐声推荐。
關於作者:
《不安的孩子》
[美] 莫娜·德拉霍克
美国临床心理学家,拥有30余年儿童及其家庭方面的临床工作经验。在儿童行为问题领域深耕多年,专注于将神经科学研究转化为实用且富有同情心的养育策略和治疗方法,帮助广大父母创造快乐、有弹性的亲子关系。
《出版人周刊》2022年度畅销书作者,提名 Next Idea,前作《超越行为》荣获本杰明·富兰克林心理学类图书金奖
《由内而外的教养》
丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siegel)
国际知名教育家、心理学家。哈佛大学医学博士,加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授。正念觉知研究中/心联席主任,第七感研究所创始人。
备受谷歌、微软推崇的人际神经生物学创立者
西格尔历时25年,通过对数千个案例的研究创立了新的学科——人际神经生物学,这门学科的研究重/点是人际关系与大脑的密切关系。研究成果被美国司法部、微软和谷歌等世界各地的机构和企业所采用。
“情/商之父”给予盛赞的脑科学家
西格尔开创性提出的里程碑式概念“第七感”备受“情/商之父”丹尼尔·戈尔曼推崇。戈尔曼将第七感理论誉为“情/商与社交商的基础”,盛赞“第七感堪与弗洛伊德的潜意识理论、达尔文的进化论齐名;在身、心与大脑整合方面,西格尔成果杰出,无人能出其右。”
帮助父母实现圆满自我的“全脑教养专家”
西格尔认为,想做好父母,要先认识自己,认识到自己生命和生活的意义,深入了解自己的经历,尤其是童年时与养育者之间的互动,才能让孩子产生安全的依恋关系,这就是“由内而外的教养”,这个观点也贯穿于他所写的每一本与教养有关的书中。西格尔基于对大脑结构及其运作机制的研究,提出了实用性颇强的“全脑教养法”——针对各年龄段孩子提出全脑教养实践指南,以帮助父母破解种种育儿难题。
玛丽?哈策尔(Mary Hartzell)
加州大学洛杉矶分校儿童早期教育及心理学硕士,儿童发展专家,致力于家长及教师培训和教育工作三十余年。
《发现高需求孩子的优势》
玛丽·希迪·柯琴卡(Mary Sheedy Kurcinka)
拥有30年高需求孩子教育经验的专家、国际知名家庭教育指导师、儿童行为及睡眠咨询师,致力于为父母、医生、教育工作者和社会工作者提供高需求儿童早期教育培训课程。
曾获得爱荷华大学早期教育学士学位、明尼苏达大学家庭与社会科学硕士学位,养育了两个高需求孩子,并运用自己的成功经验帮助过上百万父母养育高需求孩子。
畅销书作家,著作已被译为17种语言出版。本书是她的代表著作,出版后获得了《纽约时报》《早安美国》《父母》等媒体的盛赞和推荐。

[译者简介]
吴红进
国防科技大学国际关系学院硕士,取得英语专业八级、BEC高/级证书,在部队十余年工作期间从事外事、翻译工作,转业到地方大学后从事相关教学工作。
一位6岁高需求男孩的妈妈,育儿期间深受西尔斯亲密育儿法、人本主义心理学影响。多年的翻译工作实践和宝妈的双重身份,翻译本书时享受了与作者隔空共鸣的快乐。
《更少但更好的养育法》
薛巧巧
四川师范大学副教授、硕士生导师,四川省海外高层次人才,英国女王大学教育学博士。主持课题包括四川省社科“十三五”规划基地重大项目。参研项目曾获国家级教学成果二等奖,四川省、成都市教学成果一等奖。
成都市教育对外交流中心特聘专家,中国教师研修网授课专家,国家级教师培训授课专家,多所中小学的校聘专家,四川电视台《享学》和《第四直播间》特邀嘉宾。
出版专著《倾听儿童:理念·方法·运用》;主讲在线课程《更少但更好的精要育儿法》和精读班《准备》。

 

 

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