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內容簡介: |
本书是高等职业教育分析检验技术专业模块化系列教材的一本,包括16个模块,49个学习单元,主要介绍分析检验的基本知识及操作。教材内容主要包括实验室规范与安全管理、化学器皿的洗涤、化学试剂的使用、实验室安全用电及常用仪器的使用、加热操作、玻璃管(棒)的加工、过滤操作、溶解与重结晶操作、蒸馏与回流操作、萃取操作、纯水的制备及检验、分析天平的使用、滴定管的使用及校准、移液管的使用及校准、容量瓶的使用及校准、标准溶液的制备。在每个模块的学习单元中,都安排了一定数量的技能操作单元,供学生练习操作、掌握操作技能之用。本书既可作为职业院校分析检验技术、环境监测技术等专业的教材,又可作为从事分析检验、环境监测等专业工作的在职初、中、高级技术人员的培训教材,还可作为相关人员自学参考使用。
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目錄:
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模块1 实验室规范与安全管理1
学习单元1-1实验室使用规章制度 1
学习单元1-2实验室仪器设备管理 5
学习单元1-3化学试剂管理规定 13
学习单元1-4实验室布局规划 23
学习单元1-5实验室安全预防与处理 27
模块2化学器皿的洗涤43
学习单元2-1化学器皿的分类与规格 43
学习单元2-2化学器皿的存放 51
学习单元2-3一般化学器皿的洗涤与使用 55
模块3化学试剂的使用61
学习单元3-1化学试剂基本知识 61
学习单元3-2固体试剂的取用 69
学习单元3-3液体试剂的取用 73
模块4实验室安全用电及常用仪器的使用79
学习单元4-1实验室安全用电基本常识 79
学习单元4-2实验室常用电加热设备操作 83
学习单元4-3实验室常用电动设备操作 97
学习单元4-4实验室通风设备操作 109
模块5加热操作115
学习单元5-1直接加热装置及操作 115
学习单元5-2间接加热装置及操作 119
模块6玻璃管(棒)的加工125
学习单元6-1玻璃材料的识别与选择 125
学习单元6-2一般玻璃加工用具及使用 129
学习单元6-3玻璃管(棒)的加工操作 133
模块7过滤操作139
学习单元7-1常压过滤装置及操作 139
学习单元7-2减压过滤装置及操作 145
学习单元7-3热过滤装置及操作 149
模块8溶解与重结晶操作153
学习单元8-1溶剂的种类 153
学习单元8-2溶解操作 157
学习单元8-3重结晶操作 159
模块9蒸馏与回流操作165
学习单元9-1常压蒸馏装置及操作 165
学习单元9-2回流装置及操作 171
模块10萃取操作175
学习单元10-1萃取的基本知识 175
学习单元10-2萃取操作 179
模块11纯水的制备及检验183
学习单元11-1纯水制备操作 183
学习单元11-2纯水检验 189
模块12分析天平的使用193
学习单元12-1计量检定基础知识 193
学习单元12-2分析天平基本知识 201
学习单元12-3电子天平操作 209
学习单元12-4称量基本操作 213
学习单元12-5电子天平维护及故障排除 217
模块13滴定管的使用及校准221
学习单元13-1滴定管的选择 221
学习单元13-2滴定管的使用 225
学习单元13-3滴定管的校准与检定 233
模块14移液管的使用及校准241
学习单元14-1移液管的选择 241
学习单元14-2移液管的使用 243
学习单元14-3移液管的校准与检定 247
模块15容量瓶的使用及校准251
学习单元15-1容量瓶的选择 251
学习单元15-2容量瓶的使用 253
学习单元15-3容量瓶的校准与检定 257
模块16标准溶液的制备261
学习单元16-1法定计量单位及应用 261
学习单元16-2基本单元概念及相关计算 269
学习单元16-3标准溶液的制备 273
参考文献281
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內容試閱:
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本书是在中国化工教育协会领导下,全国石油和化工职业教育教学指导委员会高职工业分析与检验专业教学指导委员会具体组织指导下,由重庆化工职业学院牵头,组织全国职业院校教师及科研院所、企业工程技术人员和高级技师等编写。开发专业模块和学习单元,依据模块结构内容分类组合为13本教材。
本分册教材名称为《分析检验基本知识及操作》,由16个模块49个学习单元组成。主要介绍分析检验的基本知识及操作,包括实验室规范与安全管理、化学器皿的洗涤、化学试剂的使用、实验室安全用电及常用仪器的使用、加热操作、玻璃管(棒)的加工、过滤操作、溶解与重结晶操作、蒸馏与回流操作、萃取操作、纯水的制备及检验、分析天平的使用、滴定管的使用及校准、移液管的使用及校准、容量瓶的使用及校准、标准溶液的制备等知识及基本操作。通过学习单元前的学习目标明确学习要求及知识点;进度检查安排在每个学习单元后面,及时进行知识点的巩固,学以致用;素质拓展阅读扩展视野,作为教材的补充和延续,有机融入党的二十大精神。本教材能够帮助学习者掌握色谱分析的基本知识,深度落实产教融合,侧重实际的操作和应用,希望学习者能够将这些知识在实际工作中加以运用。
本书由王波、路蕴主编,马腾文主审。其中,模块1~模块3由赵其燕、龚锋、王丽聪、路蕴编写,模块4及模块12由路蕴、王波编写, 模块5~模块8由韩玉花、秦源、路蕴、邓冬莉编写,模块9~模块11由曹春梅、王波、路蕴编写,模块13~模块16由王芳、张荣、路蕴编写,全书由路蕴统稿整理。
本书编写过程中参阅和引用了文献资料和相关著作,在此一并感谢。由于编者水平和实际工作经验等方面的限制,书中难免有不妥之处,敬请读者和同行们批评指正。
编者
2023年10月
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