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| 編輯推薦： |
一本以“贴春联”为主题，表现春节传统民俗文化的绘本：
“贴春联”是民间辞旧迎新最具仪式感的春节习俗，小读者将从书中了解贴春联的传统方法，也会了解到春联所拥有的文化内涵，每一副春联都代表了老百姓对生活美好的愿景。
一个于日常对话中展现民间智慧与情感温度的故事：
爷孙之间温情满满的对话，有长辈对晚辈的期许，有邻里之间的关怀，既表现了老百姓骨子里的热情、温厚与善良，也彰显了老一辈人充满智慧的处事之道。
一个拥有双线叙事结构，赋予阅读乐趣的巧妙设计：
图画以妙趣横生的方式巧设老鼠一家的故事线索，与正文相呼应。处处埋伏笔的设计巧思，锻炼孩子的读图能力，为小读者带来阅读的惊喜与快乐。
一个契合孩子内心愿望，极具幸福感的双团圆结局：
拥有敏锐观察力的小读者会发现，一个“双团圆”的结局就藏在图画的细节里。圆满的结局设定契合每个孩子内心的愿望，带给孩子幸福感与美好的祝愿。
随书附赠“迷你春联”，祝愿新的一年所得皆所愿！
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| 內容簡介： |
这是一本以“贴春联”为主题，表现春节传统民俗文化的绘本：
过年了，大家都来贴春联，小宝也跟着爷爷忙里忙外——
贴完大门贴厨房，贴完灶台贴碗柜，贴完鸡舍贴牛栏，就连狗窝也要贴上“旺旺旺”！
贴完自家房子就算完了吗？不够不够——
对门林伯伯不在家，也要给他帮帮忙；给村口大门贴上“出入平安”，家家户户才好团圆！
这下总算贴完了吧？不够不够，还有一个地方要过大年……会是哪里呢？
在贴春联的过程中，小宝从爷爷絮絮叨叨的话语中发现，每一副春联都有不同的说法，原来“贴春联”是一件这么有讲究的事：老百姓通过“贴春联”这一极具仪式感的事，既表达了对过去一年的感激之情，也表达了对新一年最美好的祝愿。本书采取双线叙事结构，除文本所表达的主线内容外，图画以妙趣横生的方式巧设老鼠一家的故事线索，带给小读者更多读图的乐趣。小读者将从书中感受到温暖的祖孙亲情、邻里关怀，了解更多传统民间习俗，体会如今城市生活里感受不到的浓郁年味儿。
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| 關於作者： |
它山：
本名兰小平，童书作者、少儿图书编辑，热爱童书，在多家少儿期刊连载少儿文学。已出版的绘本有《怪兽也要喂饭吗？》《蚂小蚁成长系列》《大家都想排第一》《蛙蛙发明家》等。
桃子：
本名王淑媛，辽宁省沈阳市人，全国十佳民间艺术家。自幼喜爱绘画艺术，做过丝网印刷、儿童服装图案设计。专业从事民间绘画创作多年，创作民间绘画作品百余幅。作品形式多样，充满浓郁的地域特色。已出版作品有《大雪有多大》《我和树的一年》《山林史诗》《像青蛙一样长大》等。
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| 內容試閱：
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贴春联是一件很有“讲究”的事
本书文字作者 它山
回想小时候，每年过年，都是爷爷奶奶带着我们贴春联。爷爷奶奶虽然不大认得几个字，但对待“贴春联”这件事却极其严肃认真——浆糊的浓稠度要适中，红纸要裁切得规整，贴前要扫去墙上的灰尘蛛网，贴后要仔细检查是否端正……不仅我们家如此，其他家也是这样，大人带着小孩到处贴春联。我们这些小孩总也想不明白：为什么水井、鸡舍、牛棚，甚至厕所这样的地方都要贴上春联呢？
我奶奶虽只念过一两年书，但能写一手好毛笔字，我家的春联很多都出自她的手笔。其实，那时候家家户户的春联基本都是手写的，一不小心，就会把字写得歪歪扭扭。不管写出的春联是什么样子，大年初一走街访友时，人们总会在门前驻足，认真端详春联上的每一个字，品读别人家的春联成为必不可少的拜年环节。
在我儿时的记忆里，村里的房子破旧简陋，村子里到处都是泥巴路，到了冬天更显荒凉寂寥。可每当贴完春联，点燃爆竹后，放眼望去，红色的春联在烟雾中若隐若现，整个村子顿时显得特别好看。
随着时代的发展，老房子变成了新房子，泥巴路变成了水泥路，春联也变得花样繁多——有的正气凛然，有的龙飞凤舞，有的金光闪烁，真正成了一种特定的节日装饰。可不知为什么，看来看去，总觉得少了些味道，总是想起那些点缀着乡村门户的红纸黑字。
于是，我想要写下与“贴春联”有关的记忆，想要告诉现在的孩子，包括我的女儿小满——贴春联是一件很有“讲究”的事。
故事里的爷爷带着小宝贴春联，边贴边念叨，用自己最朴实的话语解释着每一副春联的寓意。爷爷不仅仅是在教小宝贴春联，更是在教他关于做人做事的道理，比如“横贴要正，竖贴要直”，比如“每年农忙，牛都帮了大忙”，比如帮对门林伯伯家的旧房子贴上春联，希望他们从城里回来后看到会高兴，等等。那些蕴藏于老百姓骨子里的热情、朴实、善良等美好的品质，都被融入到“贴春联”这件简单的事情里。
“小宝”这个角色其实是我的童年缩影。小时候，我和村子里绝大多数的孩子一样，是人们口中的“留守儿童”，对于过年的期盼，除了美味的大鸡腿之外，莫过于在外务工的爸爸妈妈回家团圆。还记得每每听到爸爸妈妈要回来的消息，我们这些孩子都会齐刷刷地到村口去等，等待的过程很漫长，但让人感觉很幸福。或许正在看这个故事的你已经注意到，书里有一页是小宝望向村口大门，有小伙伴已经奔向了返乡的父母，虽然我们看不到小宝的表情，但却能感受到他的失落和羡慕。这是全书中最让我感动的一幕，很感谢画家将这样真挚的情感用画面表达出来。
在写完爷爷和小宝的故事线后，我总觉得少了点什么。故事嘛，总是要有点不一样的地方，因此我便设计了小老鼠一家。为什么只有小宝发现了老鼠一家呢？因为小孩子似乎天生对小小的事物具有一种神奇的观察力。故事里的老鼠夫妇和小宝一样，也是被留守的一方，只不过它们等待的是自己的儿女。而对等待的滋味深有体会的小宝，最能共情到老鼠夫妇的殷殷期盼。我们可以想象，在没有爸爸妈妈陪伴的日子里，小宝不知道偷偷和老鼠夫妇玩了多久，偷偷往老鼠洞里塞过多少花生瓜子，和它们说过多少悄悄话……所以，在过年这个重要的日子里，小宝当然不会忘记老鼠一家。我是个不太擅长直接表达的人，但借这个故事，我很希望大家能多多关注留守儿童，更希望大人们能够多多关注孩子内心对情感的需求。
如今，那些曾带着我们贴春联的老人们相继离去了，随之离去的，还有很多很多东西。在写这个故事的过程中，儿时那些总也想不明白的事，在心中渐渐有了清晰的答案。我想，对于老一辈的人来说，贴春联是他们对生活最朴实、最真切的期盼。在他们心中，春联的红是最能代表中国的颜色，是能点亮生活的最美好的色彩。我希望更多的人不再视春联为一种装饰，而是真正地理解并正视它，将我们的传统文化传承下去。
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