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| 內容簡介： |
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北京在全国率先设立科学传播职称，这一创新举措不仅填补了我国科学传播职称体系的空白，还为科普人才提供了明确的职业发展路径和晋升通道，极大地鼓舞了广大科学传播工作者的积极性与创新意识。通过设置科学传播专业职称，有力地促进了科普人才队伍的专业化、规范化建设，吸引更多优秀人才投身科普事业，推动我国科普工作迈向新的高度。 为进一步优化科学传播人才的培养环境，提升从业人员的专业能力和创作水平，《让科学传播开来》一书应运而生。该书精心策划编纂，旨在打造一个涵盖新媒体时代多元传播形态的科学传播微案例库，汇聚各类优秀的科普实践成果，从不同维度解析科普剧本的创新编写方法、教案设计的有效策略、科普海报的设计艺术、科普参赛讲解词的新颖视角以及互动设计在科学传播中的应用技巧等丰富内容。 书中收录的一系列生动鲜活的案例，不仅为从业者提供了可借鉴的实践模板，也通过邀请学界及业界权威专家进行深度剖析与点评，帮助读者把握科普工作的核心理念和前沿趋势。这种理论与实践相结合的方式，将有效激发科学传播从业者的灵感火花，引导他们以更宽广的视野、更深邃的思考去探索科学普及的新方式、新手段，从而全面提升我国科普作品的质量和社会影响力。 本书是赋能科学传播专业技术人员成长的重要工具，也是构建和完善我国科学传播人才培养体系不可或缺的一部分，对于持续推动科普事业创新发展具有重要价值和深远意义。 本书获2024年北京市科学技术协会科普创作出版资金资助项目。
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| 關於作者： |
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史冬青，科学传播副研究馆员，研究方向是内容制作。目前在北京科技人才研究会工作担任副秘书长。服务科技工作者的同时，协助专家做好科研成果科普化。从事科学普及和科技教育多年，在科学传播形式创新和科学普及内容创作方面积累了一些经验。参与市科委、中关村管委会、市人才局、市科协等单位相关科普、人才等政策的编写、研讨。任科普中国专家，是北京市科协、北京市园林局公园管理中心、中国园林博物馆、北京城建勘测设计院等单位专家，在地质大学（北京）、北京工业大学、北京建筑大学环能学院等多家机构科学传播专家。从事科学传播工作多年，编辑出版多本科普类图书，创作多部科普舞台剧，助力\双减”开发了适应青少年的科学课程。
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| 目錄：
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第一章|天宫的问候
邀游太阳系
火箭如何飞上天
嫦娥六号的高温生存挑战
着陆火星 中国智造
超级黄瓜
第二章|奇妙的植物
你认识罗勒吗
嗨，树瘤--自然与艺术的奇妙之旅
惊蛰日里找春天
逃跑的小水珠
“梅花院士”陈俊愉
第三章 |动物趣多多
禁止投喂
小鸳鸯成长记
“羽”众不同
探寻食草动物角的秘密
关于鸟类的生态型分析
回家-寻找理想家园
第四章|博物馆的故事
双环亭有“理”说不清
歪钟趣谈
青莲朵
了解“严道橘园”背后的故事
一张照片
尾声
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| 內容試閱：
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科学的力量不仅取决于其本身价值，更取决于它是否
被传播及被传播的广度和深度。党的十八大以来，以习近
平同志为核心的党中央高度重视科学普及工作。在 2016
年，全国“科技三会”上，习近平总书记指出，科技创新、
科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科
技创新同等重要的位置。党的二十大报告强调，培育创新
文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。
2023 年 7 月，习近平在给“科学与中国”院士专家代表
的回信中强调，科学普及是实现创新发展的重要基础性工
作，还强调以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青
少年崇尚科学、探索未知的兴趣，促进全民科学素质的提
高，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断
作出新贡献。习近平总书记这一系列重要指示批示精神，
为新时期科学普及事业的创新发展提供了根本遵循。进入新时代，中国科普事业肩负着更加重要的职责和
使命，要以全民科学素质的持续提升构筑未来发展新优势，
厚植国家创新发展的土址和基础。这就需要以更加符合科
技创新发展规律和时代需要的手段，传播科学精神、科学
思想、科学知识、科学方法，弘扬创新文化，在科技创新
与科学普及协同进步中，让公众理解科学，让科学普惠人
民，助力高水平科技自立自强。广大科学传播工作者积极
响应党和国家号召，回应时代要求和公众期盼，开展大量
卓有成效的工作，进一步营造讲科学、爱科学、学科学、
用科学的良好社会氛围，持续提升公众科学文化素养，并
取得实实在在的效果。第十三次中国公民科学素质抽样调
查结果显示：2023 年我国公民具备科学素质的比例达到
14.14%，科技创新的基础进一步提升。
在科普实践中，科学传播工作者创作了许许多多优秀
的科普作品，这些作品以其优质的内容、丰富的形式和多
样化的传播渠道，广受公众喜爱，达到了很好的传播效果。
在此基础上，迫切需要搭建一个供从业者交流分享的平台，
梳理分析各类优秀作品的特色和优势，挖掘其教育价值和
传播价值，总结提炼优秀作品的共性特征和创作规律，指
导科学传播从业人员更好地开展科普实践，这也许就是该
书创作的初衷。该书精心遴选了近年来科学传播各领域的
典型案例，涵盖科普讲解词、科普剧本、科普海报、科普教案、科普访谈多种形式的内容创作。每一个案例都是一
个鲜活的故事，生动展示了科学传播者如何巧妙运用创新
理念、精准策略和先进技术，打破科学与公众之间的知识
壁垒，激发公众对科学的好奇心与求知欲，进而推动科学
精神与科学方法在社会各层面的普及与应用。学界及业界
专家对本书所收集的作品进行了点评，深度剖析了其成功
要素、创新点及其对科学传播理论与实践的贡献，帮助从
业者把握科普工作的核心理念和前沿趋势，为其创新科普
内容和形式，做好公民科学素质提升和创新氛围营造工作
提供了成功的经验和范例。
认真品鉴这些案例，读者不仅能领略到科学传播的魅
力与力量，更能从其成功背后洞察科学传播的内在规律与
核心要义，窥见科学传播实践中的智慧闪光点，提炼出可
推广、可借鉴的经验与模式。可以说，该书不仅是一本面
向科学传播从业者的工作手册，为其提供丰富的实践参照
与创新灵感，也是科学传播教育与培训的理想教材，为学
生和学员提供生动鲜活的学习素材，提升教学效果；对于
广大公众而言，阅读此书将是一次科学之旅，能增进科学
认知，提升科学素养，激发科学兴趣，更好地理解科学、
应用科学。
科普伴随科技创新而生，也推动科技创新不断发展。
科技创新没有止境，科学素质的进步也不会停歇。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出系统部署，明
确“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性
支撑”，要求构建支持全面创新体制机制。广大科普工作
者肩负时代赋予的使命，在推进中国式现代化征程中大有
可为，希望全社会共同努力，加快构建政府、社会、市场
等协同推进的社会化科普发展格局，希望从业人员加强科
普能力建设，以满足公众需求为导向，持续提升科普作品
原创能力，创作出更多更好的科普作品，播撒科学星火，
厚植创新沃土，以更加强劲的科学普及之翼助力强国建设、
民族复兴伟业。
是为序。
中国科学技术协会原党组书记
全国政协教科文卫体委员会原主任
张玉台
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