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內容簡介： 游戏是儿童的权利，把游戏的权利还给儿童，真正做到“以游戏为基本活动”，是许多幼儿园正在努力的方向。本书以连州市实验幼儿园为例，幼儿园开展了教育教学改革，摈弃旧有的教育模式，积极开展游戏革命。详细介绍了开展自主游戏的主要做法，从室内外游戏环境的创设、游戏区域的布局、游戏材料的投放，到渗透游戏精神的一日活动、开展自主游戏相关教研的做法、家长工作等，以一个个真实的游戏观察案例，再现幼儿园开展教育改革以来幼儿的发展、教师的成长，为幼儿园开展自主游戏提供了具体、可操作性强的实践模式。 目錄： 上篇 游戏环境创设 第一章 幼儿园区域规划 第二章 户外自主游戏区域创设 积木区 综合活动区 沙水区 涂鸦区 玩水区 索道、爬网、山坡、沟壑 滚筒区 玩泥区 玩木坊 小树林 第三章 室内游戏环境创设 工具类 益智类 图书类 积木、积塑类 自然类 表演类 室内墙面及幼儿作品 第四章 动植物观察区的创设 第五章 场地安排以及时间安排 下篇 游戏观察 第六章 教师的放手 第七章 发现儿童案例 沟壑里的“小趣事” 钓鱼欢乐多 惊险“爬梯” 漂浮游戏 有趣的滑草车 奥利魔力转圈圈 海岛上的桥 第八章 游戏观察案例 滑道轮胎“对对碰” 来之不易的滑板车 沙水里的“都江堰” “鼓风机”的探索之旅 炮弹发射器 趣味竹筒

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