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| 編輯推薦： |
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讲解入门必须水彩基本知识；详解8个完整的写生案例步骤；集结国内知名水彩画家之作；配套丰富的立体化教学资源。
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| 內容簡介： |
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本书从产业用人与人才培养相衔接的角度出发，针对应用型设计类人才技能而编写。全书共5章，具体包括水彩画概述、水彩画的材料与工具、水彩画技法、水彩风景写生、水彩风景画赏析。书中以详尽的步骤展示水彩风景写生的具体流程、方法，所有案例作品均以高清彩图呈现。本教材主要作为高等院校视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术、产品设计、园林、风景园林等专业师生用书，也可供相关行业人员、水彩画初学者及爱好者参考。
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| 關於作者： |
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许林峰，毕业于福建师范大学美术系，现为福建农林大学风景园林与艺术学院副教授，环境设计系副主任。主要承担表现技法、素描、景观设计初步、绘画（素描）、钢笔风景画、绘画（色彩）等课程的本科教学工作。先后主持课题“公共空间中艺术氛围的营造研究”，指导省级大学生创新创业项目1项，校级大学生创新创业项目2项，指导学生参加环境艺术设计大赛获奖3项。个人创作作品多次入选福建省美术家协会、福建省文化厅和福建省水彩画会举办的展览。
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| 目錄：
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第1章 水彩画概述
1.1 色彩学基础知识2
1.1.1 色彩的三属性6
1.1.2 色彩的混合6
1.1.3 原色、间色、复色、补色6
1.1.4 邻近色、对比色、互补色6
1.1.5 色彩与形体8
1.2 水彩画的概念和特点15
1.3 水彩画在中国的发展15
第2章 水彩画的材料与工具
2.1 基本工具材料17
2.1.1 纸张17
2.1.2 颜料18
2.1.3 画笔18
2.2 辅助工具材料20
2.3 特殊工具材料21
第3章 水彩画技法
3.1 水彩画基础技法23
3.1.1 平涂法23
3.1.2 缝合法26
3.1.3 重叠法28
3.1.4 渲染法32
3.1.5 沉淀法34
3.2 水彩画特殊技法35
3.2.1 色纸法35
3.2.2 洒水法36
3.2.3 撞色法37
3.2.4 撒盐法38
3.2.5 磨、刮、喷等特殊技法40
第4章 水彩风景写生画法
4.1 水彩风景写生步骤44
4.1.1 选景和取景44
4.1.2 构图起稿44
4.1.3 铺色45
4.1.4 深入刻画46
4.1.5 整体调整47
4.2 水彩风景写生步骤实例解析48
4.2.1 写生步骤实例一《老城3》48
4.2.2 写生步骤实例二《水天一色》 52
4.2.3 写生步骤实例三《远乡》 56
4.2.4 写生步骤实例四《静雪》 60
4.2.5 写生步骤实例五《静谧之境》 64
4.2.6 写生步骤实例六《江南水乡1》 68
4.2.7 写生步骤实例七《路和远方2》72
4.2.8 写生步骤实例八《散淡2》74
第5章 水彩风景画赏析78
参考文献
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| 內容試閱：
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风景写生是人与风景的直接对话，是人基于审美判断，通过一定的艺术形式表现眼中风景的过程。风景写生追求画面与人的心灵感受高度统一。水彩风景写生，是用恰当的水彩技法表现不同气候条件下光与影的变化特征，对自然光与色之间关系进行研究与再现。水彩风景写生可用于练习水彩技法，锻炼水彩画创作能力，形成个人的绘画语言。
水彩风景写生是水彩教学中十分重要的内容。本教材是以风景写生为主的水彩画教程，旨在通过对一系列现场对景写生的教学方法和表现手段的解析，培养学生观察、表达、表现各类场景的能力，使学生学会用水彩语言表现风景美。本教材在内容上，贯彻新时代中国特色社会主义思想，以培养学生的整体素质，增强其职业责任感；在教学方法上强调融会贯通，从水彩画的本体语言出发，以掌握艺术规律为抓手，吸收不同画种的技法，扩展表现题材，表达写生现场的美的感受；在创作观念上，倡导求同存异，不拘一格地表现风景的美，把探索与分析延展到写生中。教材中既有完整的水彩风景画理论知识，又有常见的水彩画绘画技法。为了便于临摹学习，设置了多幅具有代表性的精彩范例，并配有详细的绘画步骤和视频。
本教材由福建农林大学风景园林与艺术学院艺术创作团队共同完成，许林峰、陈淑芳担任主编，张威担任副主编，潘自营、倪自强、范婷参编。其中第4章由许林峰编写，第1、3、5章的编写及教材的统稿工作由陈淑芳完成，第2章由张威编写。本教材得到了周刚、刘寿祥、陈勇劲、孙志纯、杨新武、黄永生、长海、陈荃、林有光、黄驱胜、燕杰、林秋蔚、涂咏红、周立明、郭争光、张俊臣、许平、饶秀光、何万太、涂慷等画家的大力支持。周刚等画家为本教材无私地提供了高水平的新作，大大提升了本教材的水准，在此特别致谢！在本教材的出版过程中，化学工业出版社的编辑们也投入了时间和精力，在此表示感谢！
受限于编著时间和水平，本教材难免存在不足之处，望广大读者给予批评指正。
编者
2024年6月
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