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編輯推薦: |
★290幅中国画,130余位名家,290堂美育课
★导览式解析画作,从古画到历史人文全了解
★用儿童能理解的语言讲述中国画,提升审美情趣和人文素养
★赏析画作深入细致,用问题启发读者,引导读者提升艺术鉴赏能力
★人在画中游,足不出户游览各地美术博物馆
★搭配多个板块,画里有话涨知识,互动小游戏鼓励孩子开启艺术的大门
★精美《千里江山图》《捣练图》大拉页,让名画离读者更近
★中西艺术交融互鉴,开拓视野,展现中国艺术兼收并蓄的开放胸怀
★多次获得最美的书设计师张志奇操刀设计,少儿艺术、美育类专家杨景芝教授、郑勤砚教授推荐
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內容簡介: |
中国山水画运用墨汁和水调出焦、浓、重、淡、清“五色”,通过勾、皴、点、染等技法,以及石青、石绿等矿物颜料的运用,表现山石、树木、湖海的不同质感和自然光影变化,创造出人与自然和谐共处的诗意空间。
顺着水流声,小笔和小墨走入了《游春图》。他们看到一座座青山,河流上有人泛舟,蜿蜒的小路通向隐蔽的寺院……在近60幅经典山水画中,他们游览了各个历史时期的大好河山,了解中国山水画的历史、发展和不同时期的名家名作,认识不同的山水画风格与技法,理解山水画背后崇尚自然、与自然和谐共处的中国智慧。
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關於作者: |
张洋,作家、插画师,先后毕业于中央美术学院美术史系、美术教育学系,曾参与组织由JIAOYU部、财政部发起,中央美术学院承办的“中小学教师国家级培训计划”(国培计划),长期从事美术教育并开展题为“看画”的中外美术史系列讲座,出版过图画书《节气里的四季》。
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內容試閱:
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拿出一支铅笔、一张白纸,请你随便画点什么,也许有的人会摆摆手说:“哎呀,我没画过画呢。”不过,仔细想想,你真的从来没画过画吗?
在我们很小的时候,也许是攥着小树枝在地上画道道,也许是用手指蘸着盘子里剩的汤汁在桌子上涂涂抹抹,也许是趁着妈妈不注意,抄起书桌上的笔在地板上画圈圈……
“那不叫画画吧。
“那什么叫画画呢?
”还”有人说:我们经常会听到有人说:“我画水彩画。“我喜欢版画。有人说:“我喜欢写实风格的画。”……听上去画画有好多风格,好多流派好多说法。不过,我们先不急着说得复杂、说得“专业”。简单来说:画画是表达。画画是一种表达方式。与唱歌、跳舞、讲故事、聊天相比,画画这种方式显得挺特别的。
第一,唱歌等其他几种表达方式的成果需要借助工具(如录音机、摄像机)记录,而画画创造出的世界(绘画作品),大都能够独立地、完整地保存下来,也更容易展示;第二,文字故事让那些不认识字或文学造诣尚浅的人有点苦恼,而图像的世界则让更多人能够自由地探索和享受;第三,看画更容易给人带来不同的感受。
如果从专业定义来说,画画是用画笔、刻刀和颜料等,在纸、木板、墙壁或布帛等平面上描绘事物形象的艺术形式。
看画,我认为至少是三个角色之间的事:一个是“我”,一个是画,还有一个是画的作者。我们看画,看的实际上是每一个作者不同的表达。
哪怕是面对同一个对象,每个人的表达都是不同的。画画的时候,我们将世界看在眼里、装在心里,再用画笔表达出来,是那么不一样。而看画的时候,我们眼里看到的是每个人创造出的不一样的世界。同时,我们自己的小世界也随之改变。
好了,不多说了,我们一起来看画吧!
中国画有很多种分类。我们今天说的“中国画”,一般分为三个“画科”也就是三个种类:人物画、花鸟画、山水画。
遇到中国画,尤其是古代的中国画,许多人总担心看不懂,于是马上就跑开了。实际上,我们先不需要想那么多,只是单纯有想要“看画”的心情,就完全足够了。
翻开这本书,会看到我--小张老师,带着一对小姐弟——小笔和小墨,一起与大家分享“看画”的乐趣。小笔、小墨和他们的小伙伴总会提出一些有趣的想法,还常常与古画中的人、物和景互动呢!
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