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| 編輯推薦： |
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1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了最新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映最新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
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| 內容簡介： |
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手绘效果图表现是传达构思与设计思想的重要方式，是环境艺术设计专业、建筑设计专业、建筑装饰设计专业、城镇规划专业等相关设计类专业学生，以及设计类专业从业人员必须具备的一项技能。手绘效果图表现是专业的语言，与电脑制图相比，它直观、快捷、表现力强，注入设计师的情感，所以至今仍然占据重要位置，并继续持久发展下去。本书对手绘效果图表现进行了逻辑梳理，知识点覆盖全面，重点、难点突出，并做到循序渐进的引导学习。本书分为七个部分，1、手绘效果图表现技法概述2、钢笔徒手画表现技法3、色彩表现基础知识4、彩色铅笔上色表现技法5、马克笔上色表现技法6、综合表现技法7、作品欣赏。本书绝大部分图片是编者多年精心绘制的作品，本书注重作品的原创性，并且理论与实践相结合，图文并茂，形式丰富。
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| 關於作者： |
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汪帆，女，***艺术指导委员会委员，“全国工商联家具装饰业商会艺术装饰专委会智库”特聘导师，全国职业院校教师信息化教学设计大赛一等奖；湖北省职业院校教师信息化教学设计大赛一等奖；湖北省第二届职业院校教师说课大赛二等奖；国家现代学徒制试点专业专业导师；开发网络课程《建筑表现技法》；开发数字化课程《手绘表现技法》、《构成设计》等。
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| 目錄：
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目录Contents项目一 手绘表现技法基础认知与透视表现………………………………1任务一 手绘效果图表现的含义和作………………………………………2任务二 工具介绍……………………………………………………………2任务三 透视图的类型与画法………………………………………………6任务四 手绘效果…………………………………………………………15■ 思考题……………………………………………………………………20■ 实训模块…………………………………………………………………20项目二 钢笔徒手画表现…………………………………………………22任务一 钢笔徒手画线条表现……………………………………………23任务二 钢笔徒手画分类…………………………………………………27任务三 构图中常见问题…………………………………………………32■ 思考题…………………………………………………………………34■ 实训模块………………………………………………………………34项目三 色彩表现基础知识……………………………………………36任务一 色彩知识………………………………………………………37任务二 色彩表现图的分类……………………………………………40任务三 色彩的质感表现 ……………………………………………43■ 思考题………………………………………………………………45■ 实训模块……………………………………………………………45项目四 彩色铅笔表现技法…………………………………………47任务一 彩色铅笔表现的特征………………………………………48任务二 彩色铅笔的上色步骤………………………………………50任务三 彩色铅笔的上色作品………………………………………54■ 思考题……………………………………………………………57■ 实训模块…………………………………………………………58项目五 马克笔表现技法…………………………………………59任务一 马克笔表现的特征………………………………………60任务二 马克笔的上色步骤………………………………………63任务三 马克笔的上色作品………………………………………67■ 思考题……………………………………………………………77■ 实训模块…………………………………………………………78项目六 综合表现技法……………………………………………79任务一 配景表现…………………………………………………80任务二 家具与室内陈设表现……………………………………93任务三 室内环境效果图综合表现………………………………99任务四 室外环境效果图综合表现………………………………101■ 思考题…………………………………………………………102■ 实训模块………………………………………………………103项目七 作品欣赏…………………………………………………104任务一 控线训练…………………………………………………105任务二 写生作品…………………………………………………107任务三 作业点评…………………………………………………110任务四 教师作品…………………………………………………113■ 思考题…………………………………………………………136■ 实训模块………………………………………………………136参考文献……………………………………………………………137
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| 內容試閱：
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前言Preface手绘效果图表现是传达构思与设计思想的重要媒介，是环境艺术设计专业、室内艺术设计专业、建筑设计专业和建筑室内设计专业等相关设计类专业从业人员必须掌握的一项核心技能。手绘效果图表现是专业术语，与计算机制图相比，它直观、快捷、表现力强，并加入了设计师的情感，所以至今仍然占据重要位置，并将持久地发展下去。对本书的学习，能使读者掌握运用各种表现工具进行效果图绘制的技能，培养读者的设计思维能力，并与表达快速结合，提高读者运用手绘效果图传达意图的能力。本书对手绘效果图表现相关知识进行了梳理，知识点覆盖广，重点、难点突出，循序渐进地引导读者学习。本书分为七个项目：手绘表现技法基础认知与透视表现、钢笔徒手画表现、色彩表现基础知识、彩色铅笔表现技法、马克笔表现技法、综合表现技法和作品欣赏等。书中绝大部分图片是编者多年精心绘制的作品。本书注重作品的原创性，并注重理论与实践相结合，图文并茂，形式多样。本书自2013年10月发行第一版以来，已被全国多所高校、设计公司、手绘爱好者广泛采用，受到读者的欢迎。本书编者团队研发的配套网络课程曾荣获 2014 年全国职业院校信息化教学大赛高职组一等奖。 本书由长江职业学院、武汉工程科技学院、武汉新画社装饰设计有限公司等多所院校的教师、企业专家参与编写。本书配套视频讲解选自编者课堂教学实录、示范演示及微课，覆盖了本书知识技能的重点和难点。与前版相比，本版项目七作品赏析中增加了学生优秀作品点评，以起到示范作用，同时，每个项目后增加了实训模块，做到边学边练。书中选用的绝大部分图例是由汪帆、刘严、李家瑞、范晶晶、夏筱川、郑新柱、胡亮、曾祝睿等绘制的作品。在本书编写过程中，我们得到了多方人士的关心与支持，在此向他们致以*诚挚的谢意！由于编者学术水平有限，本书难免存在疏漏和不当之处，恳请广大读者提出宝贵的意见和建议，以便再版时日臻完善。编者
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