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『簡體書』现代心理测量(第4版)(心理学译丛)

書城自編碼: 4041562
分類: 簡體書→大陸圖書→心理學心理学理论与研究
作者: [英]约翰·罗斯特,迈克尔·科辛斯基,戴维
國際書號(ISBN): 9787300332451
出版社: 中国人民大学出版社
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 290

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內容簡介:
作为畅销英国的心理测量学教材,《现代心理测量(第4版)》对心理测量进行了全面的介绍,包括心理测量的发展历史、心理测试的开发与施测过程,以及在线心理测评的最新技术。在新版中,推出了全新的章节,详细介绍了项目反应理论、计算机自适应测试以及基于在线数字足迹的心理测量等内容;作者们还用大量篇幅探讨了互联网在心理测量中愈发重要的作用,并对大数据分析以及人工智能在心理测量领域的应用提出了自己的独到见解;书中采用了最为前沿的科学方法,对当代社会心理测试中涉及的政治和伦理问题做出了极为深刻的思考。
本书对于心理学、应用心理学及相关专业的大学本科生与研究生,以及希望了解更多现代心理测量方法的从业人员来说,都是宝贵的参考资料。
關於作者:
作者简介
约翰·罗斯特(John Rust),英国剑桥大学心理测量中心创始人。他是英国剑桥大学达尔文学院的高级会员,也是英国剑桥大学利弗休姆未来智能中心的特聘研究员。
迈克尔·科辛斯基(Michal Kosinski),美国斯坦福大学商学院组织行为学副教授。
戴维· 史迪威(David Stillwell),英国剑桥大学心理测量中心学术主任,并担任英国剑桥大学嘉治商学院计算社会科学教授。
译者简介
孙鲁宁,博士,英国剑桥大学心理测量中心科研主任,资深心理测量专家,英国心理学会认证心理学家、心理测量学会职业心理测评认证师。
李思瑶,博士,香港恒信女性家庭关爱中心首席心理学顾问,拥有多年临床医疗人员测评及患者生殖心理评估经验。
骆方,博士,北京师范大学心理学部教授、副部长,中国教育学会教育统计与测量分会秘书长,中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会副理事长。研究领域:心理统计与测量、考试理论与技术、智能化心理测评等。发表学术论文100余篇,出版多部教材、译著,主持国家级、省部级课题及横向课题40余项。
目錄
第1章
心理测量的历史与发展
引言
什么是心理测量学?
二十一世纪的心理测量学
心理测量的历史
心理测量学作为一门科学的开端
能力测试
有关其他心理构念的测试
小结
第2章
心理测量问卷的开发
开发问卷的目的
绘制测验蓝图
编写题目
对问卷进行预测验
项目分析
获取信度指标
评估效度
标准化
第3章
心理测量的基本原则
信度
效度
标准化
公平性
小结
第4章
心理测量的原理
真分数理论
基于因素分析法识别潜在特质
向量代数和因素旋转
因素分析在测验编制中的应用
经典因素分析法的局限性
心理测量理论的批判
小结
第5章
项目反应理论和计算机自适应测试
引言
题库
现代心理测量学的发展
项目反应理论直观的图形描述
项目反应理论的图形介绍
计算机自适应测试原理
项目反应理论综述
验证性因素分析
第6章
人格理论
人格的相关理论
人格测评的不同方法
偏差的来源和处理方法
非正式的人格测评方法
状态测量与特质测量的对比
迫选式量表
虚假效度和巴纳姆效应
小结
第7章
职场中的人格测评
预测职业前景
反生产工作行为的测评
小结
第8章
在心理测量中使用数字足迹
引言
数字足迹的类型
数字足迹在心理测量中的典型应用
在心理测量中使用数字足迹的优势与挑战
编制基于数字足迹的心理测量工具
小结
第9章
智能机器时代的心理测量
心理测量计算机化的历史
心理测量中人工智能的发展
网络空间中的心理测量
人工智能的道德发展
小结
內容試閱
引言
人们常常会对他人的技能、潜力、个性、动机、情绪以及预期行为做出判断。这种判断力自远古以来就一直代代相传。对于人类来说,根据这些属性来 评价我们的朋友、家人、同事和敌人是至关重要的能力。在文字出现以后,评价得出的观点和结论得以记录下来。如何对其进行分类、分析和改进,不仅发展成为一门艺术,还演变成了一项技术。在社会治理方面,这项技术正发挥着越来越大的作用。在该领域取得优势已经成为在战争、商业以及政治中获胜的秘诀。与所有技术一样,该项技术的驱动力来自科学,具体来说,是有关人类
行为和个体差异心理的科学,而在心理测评领域,指的就是心理测量学。在 20 世纪,早期的心理测量学家在统计学、生物统计学等相关学科的发展中发挥了关键的作用。他们还通过引入愈发完善的测试程序给教育领域带来了翻天覆地的变化,这些测试程序能够在个体的幼年时期就揭示出其潜力。只有同时具备了统计和计算方面的知识,以及大量的数据,心理测量学才能发挥其影响力。今天,我们将大数据视为一项技术革命,然而,早在 100 多年前,
以全国人口普查和征兵等形式开展的大规模项目就已经对数百万个体的人类数据进行了分析。对于早期的科学家们而言,这门学科不仅是一个有趣的学术领域,而且因为具有改善我们所有人生活的潜力而散发出巨大的吸引力。事实上,这门学科在很多方面的确改善了我们的生活,但这是一条漫长而崎岖的道路(尝试了许多错误的出发点,途中也经历了很多灾难)。在本章中,我们将首先给出心理测量学的定义,然后对其未来的潜力进行评估,在回顾历史的基础上,对过往的失误提出警告,对当前取得的成就加以肯定,并请大家一道吸取历史的教训。正如人们所言:“忘记过去必将重蹈覆辙。”我们一定要吸取前车之鉴,创造一个突破人类极限的未来。
什么是心理测量学?
心理测量学是一门有关心理测评的科学,传统上被视为心理学的一个分支, 但是它的影响远超心理学的范畴。心理测量学所蕴含的科学原理同样适用于其他形式的测评,例如教育考试、临床诊断、犯罪侦查、信用评级以及员工招聘。早期的心理测量学家在以上所有这些领域都游刃有余。之后,虽然各个领域朝着不同的方向发展,但是依旧遵循着统一的路径,某一领域取得的重大突破往往也会受到其他领域的关注。目前,机器学习技术和大数据分析的应用取得了长足的进步,尤其是在分析我们在线产生的数字足迹方面。这些技术已经开始在广泛的应用中产生重大的影响。这个时代,既令人感到兴奋,又令人感到不安。
我们的许多日常活动都涉及心理测评,例如:
● 测试贯穿了我们的整个教育过程,我们自己、我们的父母、老师以及政
策制定者据此了解我们的学习进度 ( 以及教学成果 )。
● 在每个教育阶段结束的时候,我们都会接受评估,获得学历证书,并让
下一阶段的学校或者是雇主了解我们的优势和劣势。
● 我们必须通过驾照考试才能开车。
● 我们中的许多人所从事的职业都需要通过某种知识或技能测试。
● 我们采用测评的方式来决定是否给予特定人群(比如学习障碍患者)特 殊待遇,以及是否给予某些人奖励。
● 在申请贷款时,我们需要填写信用评分表,它可以用来评估我们偿还债务的能力。
● 在工作中,无论是申请晋升还是寻找新工作,我们都需要接受测试。
● 分析我们的播放列表可以评价我们的音乐品味,并据此向我们推荐新歌。
● 分析我们的社交媒体资料(虽然有时未经我们同意),可以预测我们的人格,并据此投放我们最有可能点击的广告。
测评的方式有很多种,包括工作面试、学校考试、选择题形式的能力倾向测试、临床诊断、连续性测评以及在线足迹分析等。尽管测评的应用领域和表现方式多种多样,但是所有的测评都具有一组共同的基本特征:它们应力求准确,致力于测量既定的内容,所产生的分数可以在人与人之间进行有意义的比较,并且对于特定的族群不存在偏差。测评有好有坏,质量参差不齐,而心理测量学作为一门科学,其目的正是研究如何最大限度地提高我们所使用的测评的质量。

 

 

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