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| 編輯推薦： |
全新修订版，全面更新法律条文，充实例题，更新、完善大部分案例。
全面、 系统地介绍 “工程建设法规” 课程包含的知识模块。
全书注重法理、 法律规定和案例三者的有机结合， 培养法律思维、 法治理念。
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| 內容簡介： |
本书系统介绍了工程建设领域相关法律法规的理论和应用，全面反映了近年来国内工程建设法规的变化和发展。此次修订在第2版的基础上依据《民法典》等新法规，全面更新了法律条文，整合了部分章节内容，并充实了例题，更新、完善了大部分案例。
为提高学生对工程建设法规的深入理解及应用能力，本书编入大量的工程建设法规相关案例，并对这些案例进行了深入分析，具有较强的指导性和实用性。同时，每章附有大量重要知识点例题及课后习题，且大多选自历年注册建造师等执业资格考试原题，便于学生理解、消化和巩固相关知识，并提高相关执业资格考试的应试能力。
为方便教师开展教学，本书配有丰富的辅助教学资源，主要包括PPT课件、各章例题及解析、各章课后习题及解析(二维码链接小程序在线答题并获取答案解析)、模拟试卷及答案等。采用本书作为教材的教师如果有需要，可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)，注册并通过审核后，免费下载使用。
本书既可以作为高等院校土木工程、工程管理、工程造价及土建类其他相关专业的本科及高职教材， 也可以作为工程建设管理人员的业务参考书。
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| 目錄：
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第1章建设法规概论/
本章提要及学习目标/
1.1建设法规的内涵/
1.2工程建设法律关系/
1.3与工程建设相关的基本法律制度/
1.4工程建设程序/
本章习题/
第2章工程建设从业资格法律制度/
本章提要及学习目标/
2.1工程建设从业资格制度概述/
2.2工程建设从业人员执业资格法规/
本章习题/
第3章城乡规划法律制度/
本章提要及学习目标/
3.1城乡规划的制定/
3.2城乡规划的实施/
3.3违反规划许可建设的法律责任/
本章习题/
第4章建设工程施工法律制度/
本章提要及学习目标/
4.1建筑工程施工许可制度/
4.2建设工程发包承包制度/
4.3建设工程监理制度/
本章习题/
第5章建设工程招标与投标法律制度/
本章提要及学习目标/
5.1建设工程招标与投标制度/
5.2建设工程招标/
5.3建设工程投标/
5.4建设工程开标、评标和中标/
5.5建设工程招标投标异议和投诉/
5.6建设工程招标投标违法行为及法律责任/
本章习题/
第6章工程建设标准及勘察设计法律制度/
本章提要及学习目标/
6.1工程建设标准化法规/
6.2建设工程勘察设计文件的编制/
6.3工程设计文件的审批和修改/
6.4施工图设计文件的审查/
本章习题/
第7章建设工程安全生产管理法律制度/
本章提要及学习目标/
7.1建设工程安全生产监督管理/
7.2安全生产管理基本制度/
7.3安全生产许可证制度/
7.4安全生产责任主体的安全责任及有关规定/
7.5安全事故调查处理和应急救援/
本章习题/
第8章建设工程质量管理法律制度/
本章提要及学习目标/
8.1建设工程质量管理概述/
8.2建设工程质量监督管理/
8.3建设工程竣工验收制度/
8.4建设工程质量责任主体的法律责任/
8.5建设工程质量保修制度/
8.6建设工程质量保证金/
本章习题/
第9章建设工程合同法律制度/
本章提要及学习目标/
9.1合同概述/
9.2合同的订立/
9.3合同的效力/
9.4合同履行、变更、转让和终止/
9.5违约责任/
9.6建设工程合同/
9.7建设工程合同纠纷案件司法解释及运用/
本章习题/
第10章工程建设环境保护法律制度/
本章提要及学习目标/
10.1工程建设环境保护法律制度概述/
10.2建设项目环境保护专项法律规定/
10.3环境影响评价法律制度/
10.4建设项目环境保护验收/
本章习题/
第11章建设工程纠纷的解决方式及法律责任/
本章提要及学习目标/
11.1建设工程纠纷的解决方式/
11.2行政复议与行政诉讼/
11.3建设工程法律责任/
本章习题/
参考文献/
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| 內容試閱：
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本书依据土建类应用型本科专业人才培养目标与定位编写，全面反映了近年来国内工程建设法律法规的变化和发展，同时为满足学生就业后对相关职业资格考试的应试需求，融入了国家注册职业资格考试的重点内容。此次修订在第2版的基础上依据《民法典》等法律法规，全面更新了法律条文，充实了例题，更新、完善了大部分案例。
本书全面、系统地介绍了“工程建设法规”课程包含的知识模块，主要包括建筑法规相关的基本民事法律制度、从业资格制度、城乡规划制度、建筑法施工许可制度、承包发包及监理制度、安全生产和质量管理制度、工程合同法律制度、招标投标制度、工程建设标准制度、环境保护制度、工程纠纷的解决及法律责任制度。全书注重法理、法律规定和案例三者的有机结合，以全面培养学生的法律思维、法治理念，实现“工程建设法规”课程的专业知识教育和思想政治教育的有机统一，提高依法建设意识，贯彻合规发展理念。
本书由刘黎虹、袁其华担任主编。具体的编写分工为:长春工程学院刘黎虹负责统稿并编写第9章，吉林交通职业技术学院袁其华编写第4、5、7、8章，长春建筑学院赵丹编写第1、2章，长春工程学院荀杨编写第10、11章，长春工程学院崔琦和长春工程学院孙志红共同编写第3、6章。
本书在编写过程中参考了大量同类教材，查阅了许多专家的资料和著述，在此一并感谢。
由于作者水平有限，本书难免存在不足之处，恳请读者批评指正。
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