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編輯推薦: |
本书具有以下特色:一、课程思政特色鲜明;二、立体化数字资源丰富;三、紧跟技术发展步伐,采用最新相关技术标准和案例,又融入了土木建筑发展的前沿课题。
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內容簡介: |
本书遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律,采用“项目引领,任务驱动”的思路编写,融入新技术新工艺新材料新标准,每个任务有二维码链接典型图片、视频、动画等内容,适应“互联网 ”创新型教材的需求,共十一个项目。包括通风与空气调节工程概述,通风方式,全面通风,局部通风,自然通风,建筑防排烟系统,湿空气的物理性质,焓湿图及应用,空调房间冷(热)、 湿负荷计算,空气热、湿处理过程及空调设备,空气调节系统,空气的净化处理,空调风系统设计计算,空调冷源设备与水系统,通风与空调节能技术内容。
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關於作者: |
林爱晖,湖南城建职业技术学院副教授,工学硕士,注册设备工程师(暖通)。湖南省政府采购评审专家,湖南省综合评标专家库专家,暖通专业负责人,主要研究领域为建筑节能及职业教育。主要讲授课程:《通风与空调工程》、《供热通风与空调工程施工技术》、《安装工程计量与计价》、《流体力学与热工学基础》等。参编教材2部,主持省级课题1项,主持湖南省人力资源协会课题1项,参与省级以上课题3项,在省级以上刊物公开发表论文20余篇,实用新型专利4项,在全国高职高专院校建筑设备类说课竞赛获一等奖1项,在学院教学能力大赛中获三等奖2项。
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目錄:
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目录项目1建筑通风系统设计任务1室内有害物来源及浓度任务2通风的分类任务3局部通风任务4全面通风任务5自然通风任务6事故通风任务7住宅及公共建筑通风任务8汽车库的通风任务9设备机房的通风小结习题项目2建筑防排烟系统设计任务1建筑分类与耐火等级任务2防烟系统设计任务3排烟系统设计小结习题项目3 湿空气的烩湿图及应用任务1湿空气的物理性质任务2湿空气的烩湿图及应用小结习题项目4空调房间负荷与送风量的计算任务1 室内外空气计算参数任务2太阳热辐射对建筑物的热作用任务3空调房间冷(热)湿负荷的计算任务4︰空调房间送风状态及送风量的确定小结习题项目5空气热湿处理及空调设备任务1空气热,湿处理过程任务2表面式换热器处理空气任务3喷水室处理空气 任务4空气的其他热湿处理方法任务5组合式空调机组小结习题项目6空气调节系统任务1空调系统的分类任务2新风量的确定任务3普通集中式空气调节系统任务4风机盘管空调系统任务5分散式空调系统任务6 VAV空调系统任务7多联机空调系统小结习题 项目7 空气的净化处理任务1室内空气洁净度等级任务2空气净化处理设备任务3净化空调系统小结习题项目8通风管道的设计计算任务1通风管道的材料与形式任务2风管的设计计算任务3风管系统设计中的有关问题任务4空调房间的气流组织任务5空调系统的消声与减振小结习题项目9空调冷热源设备及水系统的设计计算任务1空调冷(热)源分类及选择任务2电动压缩式冷水机组与吸收式冷水机组任务3热泵机组任务4︰空调冷(热)水系统任务5空调冷却水系统任务6空词冷(热)水系统及冷凝水系统的水力计算小结习题项目10通风与空调节能技术任务1空调系统用能状况任务2空调系统热回收技术任务3太阳能空调任务4磁悬浮离心式冷水机组小结习题 附录A烩湿图附录B空调房间负荷与送风量计算参数附录C风管计算表 附录D通风管道统一规格参考文献
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內容試閱:
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前 言本教材是在全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》要求,逐步推进“三教”改革实施背景下,根据建筑设备工程技术专业、供热通风与空调工程技术专业的人才培养方案的培养目标及核心专业课程的课程标准编写而成。本教材采用“项目引领,任务驱动”的思路编写,突出高职特色,以培养学生的实际应用能力为目标设计课程内容。按照“实用为主、必需和够用为度\的原则,不仅包含基础理论知识,还加入了大量设计或计算案例,帮助学生理解和掌握重点内容,提升分析问题和解决问题的能力。本教材共有十个项目:建筑通风系统设计、建筑防排烟系统设计、湿空气的焓湿图及应用、空调房间负荷及送风量的计算、空气热湿处理及空调设备、空气调节系统、空气的净化处理、通风管道的设计计算、空调冷热源设备及水系统的设计计算、通风与空调节能技术。本教材配有微课视频及图片等,每个项目后都设计了小结及习题,助推学生的综合技能提升。本教材不但融入了教材思政元素,还融进了行业的“四新”技术,教材所涉及的内容均符合现行国家标准和行业标准,体现了教材为培养服务社会、服务产业发展、拥有爱国情怀、具有爱岗敬业品质、具备岗位技术技能的实用型人才的功能。本教材在编写过程中,得到了有关研究、设计、施工、管理单位和各兄弟院校的专家、老师们的大力支持和帮助,他们对本书内容提出了许多宝贵的建议,在此并表示衷心的感谢。本教材在编写过程中参考了多本同类及相关教材,在此表示衷心感谢。由于编者水平有限,本书难免有不妥与不足之处,敬请广大读者批评、指正。
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