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| 內容簡介： |
《铁道概论》分为十一个教学项目，包括绪论、铁路线路、铁路车站与枢纽、铁路车辆、铁路机车、铁路动车组、铁路信号和通信设备、铁路供电、铁路运输组织、高速铁路和重载运输等。
本书可作为职业院校交通运输类专业的专业基础课教材，也可作为从事铁路专业相关工作人员的培训教材，还可作为普及铁路知识的科普图书。
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| 目錄：
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项目1 认知现代交通运输体系 1
任务1.1 初识现代交通运输业 1
任务1.2 认识铁路运输的发展 4
任务1.3 认识我国铁路的运营与管理 10
项目2 认知铁路线路 15
任务2.1 初识铁路线路 16
任务2.2 认识路基和桥隧建筑物 23
任务2.3 认识轨道 30
任务2.4 认识限界 39
任务2.5 认识工务工作 42
项目3 认知铁路车站与枢纽 46
任务3.1 初识车站 46
任务3.2 认识中间站 54
任务3.3 认识区段站 56
任务3.4 认识编组站 60
任务3.5 认识铁路枢纽 67
项目4 认知铁路车辆 72
任务4.1 初识铁路车辆 72
任务4.2 识别铁路车辆的基本构造 77
任务4.3 认识车辆的运用与检修 91
任务4.4 认识车辆检测系统 99
项目5 认知铁路机车 109
任务5.1 初识铁路机车 109
任务5.2 认识内燃机车 111
任务5.3 认识电力机车 114
任务5.4 识别机车标记 120
任务5.5 认识机车的运用和检修 121
项目6 认知铁路动车组 128
任务6.1 初识铁路动车组 128
任务6.2 识别动车组的基本构造 132
任务6.3 识别我国主型动车组 140
项目7 认知铁路信号和通信设备 157
任务7.1 识别铁路信号 157
任务7.2 认识联锁设备 172
任务7.3 认识闭塞设备 176
任务7.4 认识列车调度指挥系统及列车运行控制系统 181
任务7.5 认识铁路通信设备 184
项目8 认知铁路供电 189
任务8.1 认识牵引供电系统组成 189
任务8.2 认识牵引供电系统供电方式及设备 193
任务8.3 认识接触网 200
任务8.4 认识铁路供电调度控制系统 206
项目9 认知铁路运输组织 211
任务9.1 认识铁路旅客运输组织 211
任务9.2 认识铁路货物运输组织 218
任务9.3 认识铁路行车组织 227
项目10 认知高速铁路 244
任务10.1 识别高速铁路的技术设备 244
任务10.2 认识高速铁路的运输组织 252
任务10.3 认识高速铁路安全和环境管理 259
项目11 认知重载运输 267
任务11.1 初识重载运输 267
任务11.2 认识重载运输技术设备 270
任务11.3 认识重载列车运输组织 277
参考资料 282
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| 內容試閱：
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铁路是国家战略性、先导性、关键性重大基础设施，是国民经济大动脉、重大民生工程和综合交通运输体系骨干，在经济社会发展中的地位和作用至关重要。
目前，我国大规模、高标准的铁路建设正在进行，中国铁路科技力量不断增强，总体技术水平、科技创新能力大幅跃升，铁路新技术、新装备、新知识层出不穷，为铁路运输发展提供了强有力的保障。相应地，对铁路专业技术人才和技能人才的知识结构和技能结构提出了更高的要求。
为顺应培养铁路人才发展的需要，满足各职业院校对教材建设差异化的需求，针对目前职业教育产教融合的教学改革形势，在对铁路人才需求深入调研的基础上，我们特邀铁路行业有丰富经验的专业技术人员，组织相关专业教师编写了这门教材。
本书有以下特点。
（1） 突出职业教育的特色。为顺应职业教育的发展趋势，本书内容的组织采用项目引领、任务驱动的方式，将铁路的基础知识转换成11个教学项目，每个教学项目中，又组织相应任务模块，在教学过程中体现以学生为主体，让学生在完成任务过程中掌握铁道概论相关知识。
（2） 突出实用。本书对理论的阐述以应用为目的，以够用为尺度。语言简洁明了，通俗易懂。
（3） 突出严谨、权威。坚持产教融合，特邀铁路企业一线技术人员参加编写，严格比照企业的技术规章制度和作业标准，确保编写内容的严谨、权威。
本书分为11个教学项目，包括认知现代交通运输体系、认知铁路线路、认知铁路车站与枢纽、认知铁路车辆、认知铁路机车、认知铁路动车组、认知铁路信号和通信设备、认知铁路供电、认知铁路运输组织、认知高速铁路和认知重载运输。
本书由太原铁路机械学校张永红、山西地方铁路集团有限责任公司郭彬、北京铁路局集团公司丰台西站张曦任主编，太原铁路机械学校祁冠峰、王志超、郭瑞琦任副主编。具体编写分工如下：太原铁路机械学校张永红编写项目 1，东莞市经济贸易学校毕超编写项目2，太原铁路机械学校王志超编写项目4，北京铁路局集团公司丰台西站张曦编写项目3及项目9中的任务9.3，山西孝柳铁路有限责任公司赵洋编写项目5中的任务5.3、任务5.4和任务5.5，太原铁路机械学校尚哲敏编写项目6和项目10中的任务10.1，太原铁路机械学校郭瑞琦编写项目7，太原铁路机械学校马明霞编写项目8、项目10中的任务10.2和项目11中的任务11.3，太原铁路机械学校杨菊编写项目9中的任务9.1和任务9.2，山西地方铁路集团有限责任公司郭彬编写项目10中的任务10.3和项目5中的任务5.1、任务5.2，太原铁路机械学校祁冠峰编写项目11中的任务11.1和任务11.2。
全书由张永红统稿、定稿，太原铁路机械学校郭运红主审。
本书在编写过程中，参考了其他作者的一些相关资料，得到了太原铁路局集团公司张斌、山西地方铁路集团有限责任公司鄯保红、山西宁静铁路有限责任公司韩俊峰，以及太原铁路机械学校韩军峰、高立明、张智海等老师大力支持，在此一并表示感谢！
由于“铁道概论”课程知识涉及面广，有关技术标准更新较快，而我们的学识有限，错误与遗漏之处在所难免，恳请各位专家、教师和读者批评、指正。
编 者
2024年7月
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