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內容簡介： 本书是一部系统研究人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的学术专著。本书立足马克思主义价值哲学的研究视域，深化阐述该研究主题的必要性意义、重要性价值、现实性境遇与可行性路径。本书在基础学理阐释层面，重点阐释人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的核心范畴、本质关联与内在逻辑；在实证研究层面，重点分析二者融合创新的现实境遇及发展趋向；在对策研究层面，重点探究二者融合创新的内容拓深、方法论构建与实践路径。基于以上研究内容，本书对于深化“人工智能 教育”的融合创新研究，推进社会主义核心价值观引领人工智能发展研究，具有一定的理论价值与现实意义。 關於作者： 夏锋，1980年生，山东新泰人，法学博士，山东师范大学马克思主义学院教授、博士生导师，入选山东省理论人才“百人工程”。主持国家社科基金后期资助项目1项，国家社科基金重大项目子课题1项，教育BU人文社会科学研究一般项目、中国博士后科学基金项目、山东省社科规划项目等省部级课题7项。在《学习与探索》《求实》《人民论坛》等发表论文20余篇，在《光明日报》发表理论文章3篇，出版专著2部，主编教材2部。多项成果分别获得山东省第二届社会科学普及与应用作品优秀成果奖二等奖，山东省高校学生教育与管理工作优秀成果一等奖等科研成果奖励。 目錄： 导论 一 问题缘起及研究价值 二 研究现状述评 三 主要内容、方法及创新之处 四 研究意义 第一章 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的基本理论阐释 第一节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的相关概念界定 第二节 融合与创新的价值哲学阐析 第三节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的价值规定 第二章 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的现状与趋向 第一节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的发展机遇 第二节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的问题瓶颈 第三节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的发展趋向 第三章 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的内容拓深 第一节 基于人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的内容契合 第二节 基于人工智能领域的社会主义核心价值观教育内容延伸 第三节 基于社会主义核心价值观引领的人工智能教育内容拓深 第四章 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的方法论构建 第一节 人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的方法论原则 第二节 社会主义核心价值观引领人工智能发展的原则及策略 第三节 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育创新的原则及策略 第五章 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育的创新路径 第一节 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育的主体协同 第二节 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育的载体拓展 第三节 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育的实践贯通 第四节 人工智能嵌合社会主义核心价值观教育的效度评价 第六章 社会主义核心价值观引领人工智能发展的实践路径 第一节 社会主义核心价值观引领人工智能发展的制度保障路径 第二节 社会主义核心价值观引领人工智能发展的治理实践路径 第三节 社会主义核心价值观引领人工智能发展的伦理规范路径 参考文献 后记

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