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內容簡介： 本书集中探讨文学写作的理论和技巧，全书分绪论、基础篇和文体篇三个部分。在绪论中首先对文学写作的概念进行重新解读，其次分析不同类型的作家实例以总结成功经验，很后探讨从事写作必然要面临的基本问题：如何坚持写作？为什么而写作？基础篇主要讲解通过阅读、思考、观察和感受来积累材料，介绍整理材料和使用材料的方法，此外，还讨论不同种类的想象力对写作的帮助，并提供训练想象力的方法。文体篇则根据不同文体的特征，配合大量案例，逐一讲解诗歌、散文、小说、戏剧文学和电影文学剧本等各种文体写作中特有的方法技巧。文学写作，既需要一定的理论素养作为入门的指引，更需要持之以恒的实际训练，本书每章后均附习题及参考书目，以切实帮助初学者强化写作技巧、提高写作能力。 關於作者： 李娟，1974年生，浙江余杭人。1994年毕业于杭州师范学院中文系，2003年毕业于浙江大学人文学院，获文学硕士学位，2008年毕业于浙江大学人文学院，获文学博士学位。现为浙江工业大学之江学院人文学院副教授，从事中国古代文学、文学写作等课程的教学及科研工作，主要研究方向为中国古代文学，著有《“沈宋体”研究》，主持完成和参与研究省市社科基金项目数项，并发表相关研究论文十余篇。 目錄： 前言 章 绪论 节 文学写作实用教程的内容安排与学习方法 第二节 文学写作概念新解 第三节 两种形态的作家：少年早慧与大器晚成 第四节 关于写作的两个问题：为什么而写作？如何坚持写作？ （练习与本章参考书目） 基础篇 第二章 阅读与思考 节 阅读对于写作的作用 第二节 阅读的方法：适用原则和系统训练 第三节 阅读的内容：构建全面的知识结构 第四节 思考对于写作的重要性 （练习与本章参考书目） 第三章 观察、经验与材料使用 节 观察与写作：观察的作用、方法和要点 第二节 经验与写作：丰富的生活经历、感受大于经历 第三节 材料的整理与使用 （练习与本章参考书目） 第四章 想象力训练 节 想象的分类与写作 第二节 提高写作想象力的方法 （练习与本章参考书目） 文体篇 第五章 诗歌写作 节 认识诗歌：诗歌的要义和特征 第二节 诗歌的分类与发展 第三节 诗歌写作技艺磨砺：意象、语言、节奏、情感 （练习与本章参考书目） 第六章 散文写作 节 什么是散文：写实与个性 第二节 散文的分类：记叙、抒情、议论 第三节 散文写作要点：自然、取材、形式、结构、风格 （练习与本章参考书目） 第七章 小说写作（上） 节 小说的界定与发展 第二节 小说的分类：微型、短篇、中篇、长篇 第三节 小说主题的提炼与表现 第四节 叙述视角的选择： 人称和第三人称 （练习与本章参考书目） 第八章 小说写作（下） 节 小说结构的安排 第二节 开头与结尾的写法 第三节 人物形象的塑造要点 第四节 场面描写、细节描写及其他 （练习与本章参考书目） 第九章 戏剧文学写作 节 戏剧与戏剧文学的界定及关系 第二节 戏剧文学的分类：悲剧、喜剧、正剧 第三节 戏剧文学的写作要点 （练习与本章参考书目） 第十章 电影文学剧本写作 节 认识电影：运动性、蒙太奇与综合性 第二节 电影剧本的三种形式 第三节 寻找故事与提炼主题 第四节 人物创建与结构设置 第五节 电影文学剧本的基本格式及其他注意事项 （练习与本章参考书目） 后记

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