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編輯推薦: |
BBC科普专家本·加罗德写给孩子的4.5亿年生命灭绝与复苏史;《史前星球》美术顾问、知名古生物插画家创作500余幅全彩精美插画;著名古生物学家、“中国好书”作者苗德岁撰写总序并推荐;中国科学院院士、地层古生物学家戎嘉余、沈树忠审读并领衔推荐;以BBC科普纪录片的方式讲解古生物和生态学知识,亲切幽默,接地气,易理解;展示古生物研究前沿成果,了解标志性以及中国特有史前物种和现生物种;培养孩子的生态观和大局观,读懂我国“碳中和”“保护生物多样性”等生态文明建设工作的深层原因;培养孩子的环保意识和生物保护意识,懂得“一点一滴从我做起”以及“我应该怎么做”;塑造孩子的人生观,将短暂的人类时间置于漫长的地球时间线上,观察和探索生命的奥义;打破学科界限,链接、贯通中小学科学、生物、地理等课程知识点,提升孩子的综合能力;每册独立叙事,均配有时间线、我要问专家等栏目,适合“带一本书去逛古生物博物馆”;详解化石的发现、分类、解剖、分布等,启发孩子化身小小“化石猎人”,发现身边的古生物
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內容簡介: |
“地球生命故事·生物大灭绝”系列是由英国著名的演化生物科学家、BBC科普主持人本·加罗德博士和美国知名古生物画家加布里埃尔·乌格托联手打造的青少年地球生命科普丛书。该系列共八册,从生物演化的角度讲述了4.5亿年间,地球典型的五次大灭绝,一次新近发现的大灭绝、人类世大灭绝,以及濒危物种保护。同时,还介绍了怪诞虫、三叶虫、邓氏鱼、利索维斯兽、霸王龙、巨齿鲨、袋狼等七种具有代表性的灭绝生物,以及中国特有的极度濒危生物海南长臂猿。
“如果我们有机会拯救一个物种,使之免于灭绝的厄运,那么我们首先就要了解灭绝本身。”这套书表面上在讲述物种的消亡,实则是在深度探讨地球生物以及整个地球的生态保护。这套书不仅能够极大地激发小读者对古生物的兴趣,帮助他们了解对生物演化而言至关重要的灭绝现象,而且能让他们懂得保护生物多样性和栖息地的重要性及其相关知识。因为,古生物的过去,很可能就是人类的未来。
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關於作者: |
本 ? 加罗德,演化生物学家、灵长类动物学家,东安格利亚大学演化生物学和科学传播教授,BBC科学节目主持人,科普作家。
加布里埃尔 ? 乌格托,科学和古生物插画家、爬行动物学家。他通过绘画重建灭绝和现生动物的外形与行为,反映相关的最新科学假设,曾担任《史前星球》等影片的美术顾问。
石敏,中国地质大学(武汉)地球生物系副教授,理学博士。从事地质学和地史学的教学工作;主要研究领域为地球早期生物圈组成、早期真核生物形态学、微生物岩。
何文珊,华东师范大学河口海岸国家重点实验室生态学专业理学博士,科普作家,资深译者,现旅居加拿大。
苗德岁,古生物学家,《物种起源》权威译者,科普作家,首位获北美古脊椎动物学会罗美尔奖的亚洲学者,拥有地质学与动物学双博士学位。堪萨斯大学自然历史博物馆暨生物多样性研究所荣休教授,中科院古脊椎动物与古人类研究所客座研究员。作品获中国科普作家协会优秀科普作品金奖、中国好书、文津图书奖、自然好书奖等数十项荣誉。
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目錄:
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《生物大灭绝.怪诞虫》
《生物大灭绝.三叶虫》
《生物大灭绝.邓氏鱼》
《生物大灭绝.利索维斯兽》
《生物大灭绝.霸王龙》
《生物大灭绝.巨齿鲨》
《生物大灭绝.袋狼》
《生物大灭绝.海南长臂猿》
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內容試閱:
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我们为什么要了解生物大灭绝?
苗德岁
“生存还是毁灭?这是个问题。”莎翁名剧《哈姆雷特》中哈姆雷特王子的独白,脍炙人口并历来为人们所传诵。贾平凹在《自在独行》中,也讨论了生与死的命题,并指出:人一生下来就预示着要死,生的过程就是死的过程……不能正确地面对死亡,也绝不会正确地面对活着。
其实,生物界的物种又何尝不是如此呢?正如“地球生命故事·生物大灭绝”这个系列的作者本·加罗德指出的那样:“自从地球上出现生命开始,就有了灭绝,假以足够的时日,所有物种都会灭绝殆尽。”然而,在法国著名博物学家居维叶之前,人们是无法接受生物竟会灭绝这一事实的。连达·芬奇这样的学者都认为,化石是现代生物的遗体。而当布封指出化石所代表的生物形态现在已不复存在时,简直就是捅了马蜂窝!不仅是教会,连其他一些研究化石的学者也不敢相信,创世主岂能让他所创造的完美生物随随便便地就销声匿迹了? 这是不可思议的事!
当时的学者们还把在意大利发现的猛犸象化石归为汉尼拔入侵罗马时从非洲带来的大象遗体。他们认为,猛犸象一定还生活在地球上某个人迹罕至的角落里,有待探险家们去发现呢。18 世纪末,尽管居维叶是坚定的“物种不变论”者,但是他通过象化石的解剖学研究,诚实地发表了自己的见解:猛犸象化石不属于任何一种现生象类;不仅现生的非洲象和亚洲象是两个不同的物种,而且欧洲和西伯利亚的猛犸象也不属于现生象类的任何一个物种,而是属于业已灭绝的化石物种。这一发现堪称居维叶一生中最具革命性的科学贡献——它使人们逐步接受了生物灭绝这一事实。
后来,达尔文在《物种起源》中指出:生物之间的亲缘关系可以用一株大树(即“生命之树”)来表示:绿色生芽的小枝代表现存的物种,而往年生出的枝条以及枯萎、折落的枝叶则代表先后灭绝的物种。可惜,这些灭绝的物种的化石,在达尔文时代极少被发现,因而也成为令他颇为头痛的问题之一。但是,他根据生物演化论确信,已灭绝了的生物物种总数大大超过了现生物种的总数。
经过达尔文以来数代古生物学家的努力,到目前为止,我们已经发现了许许多多灭绝生物的化石物种,证实了达尔文的预见的正确性。此外,现代演化生物学的建立和发展,开启了我们认识生物多样性之旅。根据现在科学家初步的估计显示:目前存在于地球上的缤纷多姿的生物多样性,在地球历史上只不过是九牛一毛而已——已经灭绝了的生物物种总数可能占据整个生物多样性在时间与空间上分布的99%!
换句话说,在地球上生活过的生物物种,99%以上都已经灭绝了!正如本系列《利索维斯兽》一册开头的引语所说:“灭绝是规律,存活是意外。”正因如此,本·加罗德写道:“就灭绝而言……它就是我们这个世界的一部分,它在适当的时间,以适当的程度发生,是一件再自然不过的事情,甚至在某种意义上助推了演化。”
在如此众多的化石物种里,作者颇具匠心地选取了八个代表物种。它们分别代表了动物界的一些主要类群,又分布在地球历史(暨生物演化史)上的各个重要阶段,尤其是它们代表了五次(以及可能成为第六或第七次)大灭绝中丧生的物种,同时又都是大名鼎鼎的“明星”化石(除了海南长臂猿之外)。通过这八个物种,作者不但介绍了它们的形态、分类、生态、行为,以及在时间和空间上的分布等,而且介 绍了造成五次大灭绝的可能的原因,以及这些大灭绝事件对生物演化的影响。事实上,大灭绝虽然致使当时全球的生物多样性骤减,但又为其后新的生物类群的兴起和发展提供了空间与契机,因而对整个生命演进产生了重大的影响,成为波澜壮阔的生命演化大戏中一个个惊心动魄的精彩章节。
最后,我必须指出,作者选择“海南长臂猿”作为本系列最后一册的主角是颇有深意的。作为一位灵长类研究专家和保育生物学家,本·加罗德在该系列的引言里,从一个独特的视角来表达他撰写这套书的目的:“如果我们有机会拯救一个物种,使之免于灭绝的厄运,那么我们首先就要了解灭绝本身。什么是灭绝?是什么导致了灭绝?当许多物种突然灭绝时,到底发生了什么?我要把灭绝作为一个生物学过程来探索,并探讨为什么它有时对于演化而言具有积极的意义,同 时又是自然界里最具破坏性的力量。让我们仔细地观察它,剖析它。”
事实上,作者表面上虽然在写物种的消亡,但实则是充满慈悲情怀地谈论野生生物以至于整个生态环境的保护。尽管生物大灭绝是生 物演化中不可或缺的一环,但我们没有任何理由以此来作为我们人类肆意破坏生态环境的遁词!正如他在《海南长臂猿》一书结尾所写的:
那么,地球上的生物会有什么样的未来呢?我不知道,我们没 有人知道。我只确信现在这个自然世界正面临越来越严重的威胁,而且这个威胁比人类历史上的任何时刻都严重。接下来的若干年将会是非常关键的时刻,地球生命的未来就在我们手里。如果你为有这么多栖息地被破坏而担忧,为有那么多物种濒临灭绝而担忧,那么记住,在这个星球的整个生命史上,从来都没有像现在这样,有 那么多人为这些栖息地和物种的生存而奋斗。而你,就是其中一员。
读到这里,我相信没有任何一个读者会不因此而动容!窃以为,这就是这套丛书的“核心内容”(take-home message)。为此,我向这套书的作者、译者和编辑致敬——感谢你们为中国的小读者们做了一套他们读来欲罢不能的、有意义的好书!
“地球生命故事·生物大灭绝”系列
引言
自从地球上出现生命开始,就有了灭绝,假以足够的时日,终有一天所有物种都会灭绝殆尽。濒临灭绝的物种数量不断增加,我们似乎每天都在听到越来越多这样的悲剧。科学家、保育人士、慈善组织、大学、社区,甚至一些有良知的政府 都在与灭绝做斗争,试图拯救一些我们最为珍惜的物种和栖息地。但是,就灭绝而言,难免事与愿违,它就是我们这个 世界的一部分,它在适当的时间,以适当的程度发生,是一件再自然不过的事情,甚至在某种意义上助推了演化。
我是一名演化生物学家,这是世界上最棒的工作。我在工作中与我们这个星球上的一些最奇怪、最美丽、最具标志性,并且最令人心碎的濒危动物打交道。我理解物种如何走向灭绝,以及为什么会走向灭绝。尽管如此,当我听到一个物种(任 何物种)已经开始走向灭绝,或出现更糟糕的情况,很快将要因为我们而被载入史册时,我仍深感不安。关于物种濒临 灭绝、栖息地遭到破坏以及全球气候变化影响的新闻报道源源不断,振聋发聩。然而,我们到底对灭绝有多少了解呢?
如果我们有机会拯救一个物种,使之免于灭绝的厄运,那么我们首先就要了解灭绝本身。什么是灭绝?是什么导致了灭绝?当许多物种突然灭绝时,到底发生了什么?我想把灭绝作为一个生物学过程来探索,并探讨为什么它有时对于 演化而言具有积极的意义,有时又是自然界里最具破坏性的力量。让我们仔细地观察它,剖析它。灭绝是一个不可思议的过程,了解它有助于我们更好地认识这个世界,并做出改变。
当一个物种被宣布已灭绝,我们列出或提到它的科学名称时,会在边上标注一个匕首符号“?”。所以,如果你看到一个物种的名字后面有一把小小的匕首,你就知道是为什么了:它已经灭绝了。
在“地球生命故事 ? 生物大灭绝”这个系列里,我写了八个奇妙的物种。从怪诞虫(Hallucigenia ?)开始,然后是邓氏鱼(Dunkleosteus ?)和三叶虫(trilobites ?),接着是 利索维斯兽(Lisowicia ?)、霸王龙(Tyrannosaurus rex ?)和巨齿鲨(megalodon ?),直到袋狼(thylacine ?),最后是海南长臂猿(Hainan gibbon)。所有这些物种中,只有海南长臂猿的学名边上没有小匕首,说明它是其中唯一一个我们还有机会抢救的物种。
本 ? 加罗德教授
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