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| 編輯推薦： |
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本书紧扣药学相关专业本科教育的培养目标，注重理论性、逻辑性，以及实验的完整性和可操作性，以强化常规检验方法的训练、突出学生创新能力的培养为目的，在注重药物分析方法的研究和创新基础上，结合《中华人民共和国药典（2020 年版）》的方法，编写了 36 个不同类型的实验，同时加设药物分析设计性实验，拓宽学生思维，帮助学生针对自己感兴趣的药物提出创新的分析方案，并进行可行性分析和方法综合评价，以培养学生独立操作与积极创新的能力。
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| 內容簡介： |
本教材由长期工作在药物分析教学与科研一线的教师及科研人员编写，以强化常规检验方法的训练、突出学生创新能力的培养为目的，根据《中华人民共和国药典（2020 年版）》对所选实验项目的药物分析内容进行了修改和调整，认真分析了方法之间的差异，以期帮助学生理解与时俱进的药物分析方法。
全书共 4 章，包括药物分析实验教学大纲与指导要点，以及药物分析实验的相关知识、基础训练实验、设计性实验。书中不仅介绍了药物分析作为应用型学科的具体内容（鉴别、检查和含量测定），还创新地根据所学药物分析知识启发学生进行设计性实验，以培养学生独立操作与积极创新的能力。
本教材阐释系统、图表简洁，兼具理论指导性和实际操作性，可作为国内本科或专科院校药学、药物制剂、制药工程、生物工程等专业开展药物分析相关实验的指导用书，也可供从事生产、科研和管理的药物分析技术人员借鉴参考。
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| 關於作者： |
陆丽娜，博士，副教授，西北民族大学化工学院教师。长期从事基础药理学和药物分析的研究工作，以放射损伤防护药物的开发与机制研究为主要方向，主持参与多项国家级和省级课题；积极进行教学改革，提高教学质量，主持药物化学校级一流课程和多项教改项目；多次指导学生参加专业竞赛，获得第七届甘肃省大学生化学竞赛优秀指导教师、第一届甘肃省大学生药物制剂技术与工程设计竞赛优秀指导教师等荣誉。参与多本学科相关规划教材的编写，包括《药物合成实验汉英双语教程》（第二主编）、《制药工程安全与环保》（第三主编）等；发表高水平科研论文 10 余篇。
刘 娟，博士，副教授，硕士研究生导师，西北民族大学化工学院教师。先后承担无机化学、物理化学、药物及药物中间体合成、药物合成反应、制药专业英语、药物中间体合成设计等课程的教学工作，教学经验丰富。主持校级教改项目 2 项，校级精品课程 1 门，曾获得西北民族大学青年教师讲课比赛三等奖。主持国家自然科学基金 1 项、甘肃省自然科学基金 2 项、甘肃省高等学校青年博士基金 1 项。荣获甘肃省自然科学二等奖 1 项、甘肃省高校科技进步一等奖 1 项。在 ACS Sustainable Chemistry & Engineering、Sensors and Actuators B-Chemical、Chinese Journal of Chemistry、Chemistry a European Journal 等国际知名期刊发表论文 10 余篇。
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| 目錄：
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目? 录
第 1 章 药物分析实验教学大纲与指导要点 001
第一节 教学大纲 001
第二节 实验指导 003
第 2 章 药物分析实验的相关知识 009
第一节 药物分析实验概述 009
第二节 药物分析专业术语与规定 011
第三节 常用标准溶液的配制与标定 019
第四节 分析方法验证指导原则 025
第五节 分析天平与容量分析仪器 031
第六节 实验室安全卫生制度 037
第 3 章 基础训练实验 039
第一节 药物的鉴别实验 039
第二节 药物的杂质检查 049
第三节 药物的含量测定 063
第 4 章 设计性实验 088
第一节 物理常数测定设计 088
第二节 鉴别实验方法设计 089
第三节 杂质检查方法设计 090
第四节 含量测定方法设计 092
附录 A 化学药物质量标准建立的规范化过程技术指导原则（节选） 095
附录 B 化学药物杂质研究的技术指导原则（节选） 107
附录 C 化学药物残留溶剂研究的技术指导原则（节选） 118
参考文献 129
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