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| 編輯推薦： |
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本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念，融入思政元素，注重理论与实践相结合。
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| 內容簡介： |
本书根据实际教学要求，采用阶梯方式对电路基本知识进行编写，共分8 章，内容包括：电路的基本概念和基本定律、线性电路的基本分析方法、正弦交流电路、互感电路、三相电路、非正弦周期电流电路、动态电路以及二端口网络。为了便于读者学习，本书在部分章节配有视频二维码，读者可以扫码观看。此外，各章习题后也附有习题答案二维码，可扫码查看答案详解。
本书适合作为普通高等院校电气、电子、通信技术、自动化、机电、计算机等电类相关专业的电路课程教材或教学参考书，也适用于现代产业学院的教学，还可作为从事电类相关工作的工程技术人员的自学用书。
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| 目錄：
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目录
前言
第1章电路的基本概念和基本定律
1.1电路模型
1.1.1电路的组成和作用
1.1.2电路模型
1.1.3电路的分类
1.1.4如何学习电路课程
1.1.5单位和词头
1.2主要物理量及其参考方向
1.2.1电流及其参考方向
1.2.2电压及其参考方向
1.2.3电动势
1.2.4关联参考方向和非关联参考方向
1.2.5电能和电功率
1.3基尔霍夫定律
1.3.1电路名词
1.3.2基尔霍夫电流定律
1.3.3基尔霍夫电压定律
1.4电路基本元件
1.4.1电阻元件
1.4.2电源元件
1.4.3电感元件
1.4.4电容元件
习题
第2章线性电路的基本分析方法
2.1电阻的等效变换
2.1.1等效的概念
2.1.2电阻串联的等效电路
2.1.3电阻并联的等效电路
2.1.4电阻串并联电路的等效变换
2.1.5电阻星形联结和三角形联结的等效变换
2.2电源的等效变换
2.2.1理想电压源串联和并联的等效电路
2.2.2理想电流源串联和并联的等效电路
2.2.3两种实际电源之间的等效变换
2.2.4有伴受控源之间的等效变换
2.2.5无独立源一端口网络的输入电阻
2.3电容、电感的串联和并联等效变换
2.3.1电容的串联和并联等效电路
2.3.2电感的串联和并联等效电路
2.42b法和支路电流法
2.4.12b法
2.4.2支路电流法的基本方程
2.4.3含无伴电流源支路的支路电流方程
2.4.4含受控源支路时支路电流方程的列写
2.5回路电流法
2.5.1回路电流法的基本方程
2.5.2含无伴电流源支路的回路电流方程
2.5.3含受控源支路的回路电流方程
2.6节点电压法
2.6.1节点电压法的基本方程
2.6.2含电压源支路时节点电压方程的列写
2.6.3含受控源支路时节点电压方程的列写
2.7电路定理
2.7.1齐性定理和叠加定理
2.7.2替代定理
2.7.3戴维南定理和诺顿定理
2.7.4最大功率传输定理
习题
第3章正弦交流电路
3.1正弦量
3.1.1正弦量的基本概念
3.1.2复数
3.1.3正弦量的相量表示
3.1.4微分和积分的相量
3.2基尔霍夫定律和元件伏安关系的相量形式
3.2.1基尔霍夫定律的相量形式
3.2.2电阻元件伏安关系的相量形式
3.2.3电感元件伏安关系的相量形式
3.2.4电容元件伏安关系的相量形式
3.3复数阻抗及复数导纳
3.3.1RLC串联电路及其复数阻抗
3.3.2GCL并联电路及其复数导纳
3.3.3复数阻抗的串联
3.3.4复数导纳的并联
3.4正弦稳态电路的分析
3.5正弦稳态电路的功率
3.5.1电阻的功率
3.5.2电感的功率
3.5.3电容的功率
3.5.4无独立源一端口网络的功率
3.5.5功率因数的提高
3.5.6最大功率传输
3.6谐振电路
3.6.1串联谐振电路
3.6.2并联谐振电路
3.6.3工程并联谐振电路
3.6.4串并联谐振电路
习题
第4章互感电路
4.1互感的基本概念
4.2含互感元件的去耦等效电路
4.2.1互感元件的串联
4.2.2互感元件的并联
4.2.3互感元件的三端连接
4.3空心变压器和理想变压器
4.3.1空心变压器
4.3.2理想变压器
习题
第5章三相电路
5.1三相电源和三相负载
5.1.1对称三相电源
5.1.2对称三相负载
5.2三相电路的计算
5.2.1对称三相电路的电压和电流
5.2.2对称三相电路的计算
5.2.3不对称三相电路的计算
5.3三相电路的功率及其测量
5.3.1三相电路的功率
5.3.2三相功率的测量
习题
第6章非正弦周期电流电路
6.1周期函数分解为傅里叶级数
6.1.1傅里叶级数
6.1.2周期函数波形对称性与傅里叶系数的关系
6.2非正弦周期电流电路的计算
6.2.1有效值
6.2.2平均值
6.2.3平均功率
6.2.4非正弦周期电流电路的计算方法
习题
第7章动态电路
7.1动态电路的基本概念和换路定则
7.1.1动态电路的基本概念
7.1.2换路定则
7.2一阶电路的零输入响应
7.2.1一阶RC电路的零输入响应
7.2.2一阶RL电路的零输入响应
7.3一阶电路的零状态响应
7.3.1一阶RC电路在直流激励作用下的零状态响应
7.3.2一阶RL电路在直流激励作用下的零状态响应
7.3.3一阶RL电路在正弦激励作用下的零状态响应
7.4一阶电路的全响应
7.5一阶电路的阶跃响应
7.5.1阶跃函数及其作用
7.5.2阶跃响应
7.6一阶电路的冲激响应
7.6.1冲激函数及其性质
7.6.2冲激响应
7.6.3单位冲激响应与单位阶跃响应的关系
7.7拉普拉斯变换
7.7.1拉普拉斯正变换
7.7.2常用函数的拉普拉斯变换
7.7.3拉普拉斯变换的5个基本性质
7.7.4拉普拉斯反变换的部分分式展开法
7.8线性电路的复频域分析——运算法
7.8.1电路定律的运算形式
7.8.2电路元件伏安关系的运算形式
7.8.3运算法
7.9网络函数
7.9.1网络函数的定义
7.9.2网络函数的分类
7.9.3网络函数与冲激响应
7.9.4网络函数的零点和极点
习题
第8章二端口网络
8.1二端口网络的参数及其方程
8.1.1导纳参数及其方程
8.1.2阻抗参数及其方程
8.1.3传输参数及其方程
8.1.4混合参数及其方程
8.2二端口网络的等效电路
8.2.1Y参数表示的Π形等效电路
8.2.2Z参数表示的T形等效电路
8.3具有端接的二端口网络
8.4二端口网络的连接
8.4.1级联
8.4.2串联
8.4.3并联
8.5回转器和负阻抗变换器
8.5.1回转器
8.5.2负阻抗变换器
习题
参考文献
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| 內容試閱：
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电路课程是理工科电类专业必修的专业基础课之一。之所以将其称为专业基础课，是因为它兼顾了基础和专业的双重身份，是学生从基础课程向专业课程过渡的第一门工程类基础课程。电路课程要求学生具有一定的数学和物理基础，通过分析电路中的电磁现象、研究电路的基本规律，为后续的专业课程学习提供电路理论基础知识及电路分析方法。对于刚刚接触本课程的学生来说，在学习和应用电路基础知识及其相关分析方法时，会感觉步履艰难。本书本着循序渐进的原则，以解决学生心中疑惑为目的，以培养适应当代社会发展需要的多样化人才为目标，依据电路课程的教学大纲对电路课程的教材进行编写。本书具有以下特点：
（1）采用知识点模块化的阶梯分层方式编写。学习目标明确，实现靶向学习。适当添加与电路相关的数学和物理知识的讲解及推导过程，以避免在学习过程中产生概念模糊、理解困难的问题。
（2）力求夯实理论基础，提高分析问题和解决问题的能力。由于电路课程的基本概念、基本公式较多，所以，本书按照认知的基本规律，通过例题的方式引出电路的基本概念、基本原理及基本的分析方法，并在每一个知识点之后配以相应的例题，强化对所学内容的理解。本书由浅入深、过程详尽、语言简洁、主次分明，使阅读和理解过程更加流畅，让学生在有限的时间内能够得到最大的收获。
（3）考虑了系统思维特征，强调在思考和解决问题时，把事物放在普遍联系的系统中来认识，避免在学习电路时进入“只见树木，不见森林”的学习误区。通过例题，学生在学习过程中能够通晓前后知识点之间的相互联系，并自主构建自己的知识体系，从而形成灵活处理问题的思维方式。
书由张涛、张锐、单薏负责全书写作大纲的拟定和主要的编写工作。具体编写分工如下：第1、2章由单薏、陈才、陈雯、赵立萍编写；第3~5章由张涛编写；第6~8章由张锐编写。
本书具备鲜明的整体性、关联性和层次结构性。由于编者水平有限，书中不当之处在所难免，敬请读者不吝赐教，以便今后修订提高，在此深表谢意。
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