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| 編輯推薦： |
1.章节式写法，知识内容从简到难，帮助读者理清知识逻辑
2.配套资源丰富，为老师打造一站式教学服务，为学生打造一站式学习服务
3.分布教学，理论联系实际
4.知识全面系统
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| 內容簡介： |
本书全面、系统地介绍Illustrator 2021的基本操作方法和矢量图形制作技巧，包括初识Illustrator 2021、图形的绘制与编辑、路径的绘制与编辑、图像对象的组织、颜色填充与描边、文本的编辑、图表的编辑、图层和蒙版的使用、使用混合与封套效果、效果的使用、综合设计实训等内容。
本书以课堂案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉Illustrator 2021的操作方法。书中的软件功能解析可以帮助学生深入了解软件功能；课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧；综合设计实训可以帮助学生熟悉商业项目的设计理念和设计要素，使其顺利达到实战水平。
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| 關於作者： |
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湛邵斌，深圳信息职业技术学院，教授。作为广东省优秀青年教师和国家级教学团队成员，先后讲授了计算机领域专业课程1000余学时，连续五年被授予“教学质量优秀教师”称号。获国家级教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖2项。担任四家公司技术顾问，协助两家公司共同申报科技进步奖，完成企业横向项目4项。担任深圳市政府采购评审专家、深圳市科创委评审专家、广东省自然基金评审专家、广东省司法厅知识产权司法鉴定专家，为省市各类项目进行评审选拔工作。主持教科研课题34项。其中包括2项广东省自然科学基金项目，1项广东省优秀青年教师培养计划项目，1项广东省高等职业教育教学改革立项项目，1项广东省教学成果奖培育项目。
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| 目錄：
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第 1章 初识Illustrator 2021 1
1.1 Illustrator 2021的工作界面 2
1.1.1 菜单栏及其快捷方式 2
1.1.2 工具箱 3
1.1.3 工具属性栏 5
1.1.4 控制面板 5
1.1.5 状态栏 6
1.2 矢量图和位图 6
1.3 文件的基本操作 7
1.3.1 新建文件 7
1.3.2 打开文件 8
1.3.3 保存文件 8
1.3.4 关闭文件 8
1.4 图像的显示效果 9
1.4.1 选择视图模式 9
1.4.2 适合窗口大小显示图像 10
1.4.3 显示图像的实际大小 10
1.4.4 放大显示图像 10
1.4.5 缩小显示图像 11
1.4.6 全屏显示图像 12
1.4.7 图像窗口显示 13
1.4.8 观察放大图像 13
1.5 标尺、参考线和网格的使用 14
1.5.1 标尺 14
1.5.2 参考线 15
1.5.3 网格 15
1.6 软件的安装与卸载 16
1.6.1 安装 16
1.6.2 卸载 16
第 2章 图形的绘制与编辑 17
2.1 绘制线段和网格 18
2.1.1 绘制直线 18
2.1.2 绘制弧线 18
2.1.3 绘制螺旋线 19
2.1.4 绘制矩形网格 20
2.1.5 绘制极坐标网格 21
2.2 绘制基本图形 22
2.2.1 课堂案例——绘制奖杯图标 22
2.2.2 绘制矩形和圆角矩形 27
2.2.3 绘制椭圆形和圆形 30
2.2.4 绘制多边形 33
2.2.5 绘制星形 34
2.2.6 绘制光晕形 35
2.3 手绘图形 37
2.3.1 课堂案例——绘制麦田插画 38
2.3.2 使用“Shaper”工具 42
2.3.3 使用“铅笔”工具 43
2.3.4 使用“平滑”工具 44
2.3.5 使用“路径橡皮擦”工具 45
2.3.6 使用“连接”工具 45
2.3.7 使用“画笔”工具 45
2.3.8 使用“画笔”面板 46
2.3.9 使用画笔库 50
2.4 对象的编辑 51
2.4.1 课堂案例——绘制祁州漏芦
花卉插图 51
2.4.2 对象的选取 55
2.4.3 对象的比例缩放、移动和镜像 58
2.4.4 对象的旋转和倾斜变形 62
2.4.5 对象的扭曲变形 64
2.4.6 复制和删除对象 67
2.4.7 撤销和恢复对对象的操作 68
2.4.8 对象的剪切 69
2.4.9 使用“路径查找器”面板编辑
对象 69
课堂练习——绘制客厅家居插图 72
课后习题——绘制动物挂牌 72
第3章 路径的绘制与编辑
3.1 认识路径和锚点 74
3.1.1 路径 74
3.1.2 锚点 74
3.2 使用“钢笔”工具 75
3.2.1 课堂案例——绘制网页Banner卡通文具 75
3.2.2 绘制直线 80
3.2.3 绘制曲线 80
3.2.4 绘制复合路径 80
3.3 编辑路径 81
3.3.1 增加、删除、转换锚点 82
3.3.2 使用“剪刀”“美工刀”工具 82
3.4 使用“路径”命令 83
3.4.1 课堂案例——绘制播放图标 83
3.4.2 使用“连接”命令 86
3.4.3 使用“平均”命令 87
3.4.4 使用“轮廓化描边”命令 87
3.4.5 使用“偏移路径”命令 87
3.4.6 使用“反转路径方向”命令 88
3.4.7 使用“简化”命令 88
3.4.8 使用“添加锚点”命令 89
3.4.9 使用“分割下方对象”命令 89
3.4.10 使用“分割为网格”命令 90
3.4.11 使用“清理”命令 90
课堂练习——绘制可口冰淇淋插图 91
课后习题——绘制图案纹样 91
第4章 图像对象的组织 92
4.1 对象的对齐和分布 93
4.1.1 课堂案例——制作美食宣传
海报 93
4.1.2 对齐对象 97
4.1.3 分布对象 98
4.1.4 用网格对齐对象 101
4.1.5 用辅助线对齐对象 101
4.2 对象和图层的顺序 101
4.2.1 对象的顺序 102
4.2.2 使用图层控制对象 103
4.3 编组 104
4.3.1 课堂案例——制作文化传媒运营海报 104
4.3.2 编组 107
4.4 控制对象 108
4.4.1 锁定对象 108
4.4.2 隐藏对象 109
课堂练习——制作家居画册内页 110
课后习题——制作民间剪纸海报 110
第5章 颜色填充与描边 111
5.1 色彩模式 112
5.1.1 RGB模式 112
5.1.2 CMYK模式 112
5.1.3 灰度模式 112
5.2 颜色填充 112
5.2.1 填充工具 113
5.2.2 “颜色”面板 113
5.2.3 “色板”面板 113
5.3 渐变填充 114
5.3.1 课堂案例——绘制风景
插画 115
5.3.2 创建渐变填充 118
5.3.3 “渐变”面板 118
5.3.4 渐变填充的样式 119
5.3.5 使用渐变库 122
5.4 图案填充 123
5.4.1 使用图案填充 123
5.4.2 创建图案填充 123
5.4.3 使用图案库 124
5.5 渐变网格填充 125
5.5.1 建立渐变网格 125
5.5.2 编辑渐变网格 125
5.6 编辑描边 127
5.6.1 使用“描边”面板 127
5.6.2 设置描边的粗细 127
5.6.3 设置描边的填充 128
5.6.4 编辑描边的样式 128
5.7 使用符号 131
5.7.1 课堂案例——绘制科技航天
插画 131
5.7.3 创建和应用符号 135
5.7.4 使用符号工具 136
课堂练习——制作农副产品西红柿
海报 138
课后习题——制作化妆品Banner 138
第6章 文本的编辑 139
6.1 创建文本 140
6.1.1 “文字”工具的使用 140
6.1.2 “区域文字”工具的使用 141
6.1.3 “路径文字”工具的使用 142
6.2 编辑文本 143
6.2.1 课堂案例——制作电商广告 143
6.2.2 编辑文本块 147
6.2.3 编辑文字 148
6.2.4 创建文本轮廓 149
6.3 设置字符格式 149
6.3.1 课堂案例——制作陶艺展览
海报 150
6.3.2 设置字体和字号 154
6.3.3 设置行距 155
6.3.4 水平或垂直缩放 155
6.3.5 调整字距 156
6.3.6 基线偏移 157
6.3.7 文本的颜色和变换 157
6.4 设置段落格式 159
6.4.1 文本对齐 159
6.4.2 段落缩进 159
6.5 分栏和链接文本 160
6.5.1 创建文本分栏 160
6.5.2 链接文本块 161
6.6 图文混排 162
课堂练习——制作古琴展览广告 162
课后习题——制作夏装促销海报 163
第7章
图表的编辑 164
7.1 创建图表 165
7.1.1 课堂案例——制作餐饮行业收入
规模图表 165
7.1.2 图表工具 168
7.1.3 柱形图 168
7.1.4 其他图表效果 170
7.2 设置图表 171
7.2.1 设置“图表数据”对话框 171
7.2.2 设置“图表类型”对话框 171
7.3 自定义图表 173
7.3.1 课堂案例——制作新汉服消费
统计图表 173
7.3.2 自定义图表图案 178
7.3.3 应用图表图案 179
课堂练习——制作微度假旅游年龄分布
图表 180
课后习题——制作获得运动指导方式
图表 180
第8章 图层和蒙版的使用 181
8.1 图层的使用 182
8.1.1 了解图层的含义 182
8.1.2 认识“图层”面板 183
8.1.3 编辑图层 183
8.1.4 使用图层 186
8.2 图像蒙版 188
8.2.1 课堂案例——制作脐橙线下
海报 188
8.2.2 制作图像蒙版 191
8.2.3 编辑图像蒙版 192
8.3 文本蒙版 193
8.3.1 制作文本蒙版 193
8.3.2 编辑文本蒙版 194
8.4 “透明度”面板 194
8.4.1 课堂案例——制作自驾游
海报 194
8.4.2 认识“透明度”面板 196
8.4.3 “透明度”面板中的混合
模式 198
课堂练习——制作时尚杂志封面 199
课后习题——制作礼券 200
第9章
使用混合与封套效果 201
9.1 混合效果的使用 202
9.1.1 课堂案例——制作艺术设计展
海报 202
9.1.2 创建混合对象 204
9.1.3 混合的形状 206
9.1.4 编辑混合路径 207
9.1.5 操作混合对象 208
9.2 封套效果的使用 208
9.2.1 课堂案例——制作音乐节
海报 208
9.2.2 创建封套 213
课堂练习——制作火焰贴纸 215
课后习题——制作促销海报 215
第 10章 效果的使用 216
10.1 效果简介 217
10.2 重复应用效果命令 217
10.3 Illustrator效果 218
10.3.1 课堂案例——制作矛盾空间
效果Logo 218
10.3.2 “3D”效果组 222
10.3.3 “SVG滤镜”效果组 222
10.3.4 “变形”效果组 222
10.3.5 “扭曲和变换”效果组 223
10.3.6 “栅格化”效果组 224
10.3.7 “裁剪标记”效果组 225
10.3.8 “路径”效果组 225
10.3.9 “路径查找器”效果组 225
10.3.10 “转换为形状”效果组 225
10.3.11 “风格化”效果组 226
10.4 Photoshop效果 228
10.4.1 课堂案例——制作国画展览
海报 228
10.4.2 “像素化”效果组 230
10.4.3 “扭曲”效果组 230
10.4.4 “模糊”效果组 231
10.4.5 “画笔描边”效果组 232
10.4.6 “素描”效果组 232
10.4.7 “纹理”效果组 233
10.5 使用样式 236
10.5.1 “图形样式”面板 236
10.5.2 使用样式 236
10.6 “外观”面板 237
课堂练习——制作儿童鞋详情页
主图 238
课后习题——制作餐饮食品招贴 238
第 11章 综合设计实训 239
11.1 宣传单设计——制作家居宣传单
三折页 240
11.1.1 【项目背景及要求】 240
11.1.2 【项目创意及制作】 240
11.2 海报设计——制作阅读平台推广
海报 241
11.2.1 【项目背景及要求】 241
11.2.2 【项目创意及制作】 241
11.3 包装设计——制作苏打饼干
包装 241
11.3.1 【项目背景及要求】 241
11.3.2 【项目创意及制作】 242
11.4 Banner设计——制作洗衣机网页
Banner广告 242
11.4.1 【项目背景及要求】 242
11.4.2 【项目创意及制作】 243
11.5 引导页设计——制作餐饮类App
引导页1 243
11.5.1 【项目背景及要求】 243
11.5.2 【项目创意及制作】 244
11.6 课堂练习1——设计家居画册
封面 244
11.6.1 【项目背景及要求】 244
11.6.2 【项目创意及制作】 245
11.7 课堂练习2——设计餐饮类App引
导页2 245
11.7.1 【项目背景及要求】 245
11.7.2 【项目创意及制作】 245
11.8 课后习题1——设计食品宣
传单 246
11.8.1 【项目背景及要求】 246
11.8.2 【项目创意及制作】 246
11.9 课后习题2——设计手机海报 246
11.9.1 【项目背景及要求】 246
11.9.2 【项目创意及制作】 247
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