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編輯推薦:
新高考对于词汇的要求直逼四级,为了帮助考生减轻单词记忆的负担,《思维导图速记高中英语词汇》将高中词汇按照“熟词串记生词”“词根串记词群”的方式编排,帮助考生优化记忆方法,提高学习效率,解决词汇难题。
本书有如下特色:
词汇收录齐全,包括**部颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和《普通高考学校招生全国统一考试大纲》的所有词汇,并补充了部分难度较高的单词,全书收词4500余个。700组单词采用“熟词串记生词”“词根串记词群”的方式编排,提升背词效率。精讲词汇搭配用法及真题中出现过的词汇相关考点,在扩大考生词汇量的同时帮助考生熟悉高考考查重点。包含大量真题例句,在通过语境学习单词的同时帮助考生熟悉高考真题句子难度。全书单词都附有索引,方便考生查找定位。提供可免费下载的配套音频资料,由专业英教朗读。音频有两版:“单词 例句版”和“单词版”。满足不同学习需要。附赠“背词小程序”,随时随地开启速刷模式,检测学习和记忆效果。8.采用全彩印刷,生动活泼,提升阅读体验。
內容簡介:
《思维导图速记高中英语词汇》涵盖**部颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和《普通高考学校招生全国统一考试大纲》的所有词汇,并补充了部分难度较高的单词,全书收词4500余个,扫除高考英语词汇死角。
本书以“熟词串记生词”“词根串记词群”的方式将高中英语单词分为700组,提升背词效率。“熟词串记生词”以简单的熟词为基础,链接出与之相关或形近的词汇,通过一个熟词串记多个单词,用联想记忆的方式快速记忆单词。针对部分单词,“词根串记词群”结合科学的词根记忆方法,用词根串记同根词,不仅有利于单词记忆,还有助于更好地理解词汇含义。
此外,每个词群下面的单词进行了分层,依次呈现,针对不同的单词帮助考生采用不同的记忆策略,从而减轻记忆负担。每个词群下面的单词分为以下三类:义务教育阶段要求掌握的词汇在书中用蓝色底纹进行区分,针对此类词汇,考生可根据内容查漏补缺,并对一些在高中阶段拓展了用法的单词进行重点学习;高中阶段应学习的新词汇在书中用橙色底纹进行区分,针对此类词汇,考生需要重点学习;高考和四级考试之间的差距词汇在真题中常会出现,在书中用绿色底纹进行区分,针对此类词汇,考生迅速浏览学习。
本书还为200多组以词根串联的词群绘制了思维导图,一目了然,形象记忆,增强考生对词汇的记忆效率。此外还提供外教朗读的两版单词音频,考生可以扫描封底和内文音频二维码获取,也可以登录封底下载链接免费下载。考生还可扫描封底背词小程序二维码,随时随地开启单词速刷模式,检验记忆效果。
關於作者:
俞敏洪: 新东方教育科技集团创始人、董事长,北京大学企业家俱乐部理事长,洪泰基金创始合伙人。第十一、十二、十三届全国政协委员,民盟中央委员,常务委员,民盟中央教育委员会主任。
1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。
编著的“词汇红宝书/绿宝书”系列图书对应中高考、四六级、专业四八级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,深受读者喜爱。
目錄 :
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List 45 72
附录 276
索引 289
內容試閱 :
普通高中英语必修课程、选择性必修课程和选修课程(提高类)的词汇知识内容要求如下表所示:
课程
类别
词汇知识内容要求
必修
在义务教育阶段学习1500~1600个单词的基础上,学会使用500个左右的新单词和一定数量的短语,累计掌握2000~2100个单词。
选择性必修
学习使用1000~1100个左右的新单词和一定数量的短语,累计掌握3000~3200个单词。
选修(提高类)
学习使用1000个左右新单词和一定数量的短语,累计掌握4000~4200个单词。
由上表可见,新高考对于词汇的要求直逼四级,准备高考的考生除了英语还有其他同等重要的学科需要准备,所以新高考考生面临的问题是,课时更少、考试更难。为了帮助考生减轻单词记忆的负担,本书将词汇按照“熟词串记生词”“词根串记词群”的方式编排,帮助考生优化记忆方法,提高学习效率,解决词汇难题,达到理想水平。
收词全面,高中词汇一网打尽
??本书收录词汇齐全,包括**部颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和《普通高考学校招生全国统一考试大纲》的所有词汇,并补充了部分难度较高的单词,全书收词4500余个,扫除高考英语词汇死角。
熟词串记生词,词根串记词群,提升背词效率
熟词串记生词
以简单的熟词为基础,链接出与之相关或形近的词汇,通过一个熟词串记多个单词,用联想记忆的方式快速记忆单词。
词根串记词群
针对部分单词,本书还会结合科学的词根记忆方法,用词根串记同根词,有助于更好地理解词汇含义,强化记忆印象。
词汇分层,依次呈现,减轻记忆负担
??全书以《义务教育英语课程标准(2022年版)》《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》以及《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据,结合对近10年高考英语真题的分析,将每个词群下面的单词分为以下三类:
??义务教育阶段要求掌握的词汇:在书中用蓝色底纹进行区分,针对此类词汇,考生可根据内容查漏补缺,并对一些在高中阶段拓展了用法的单词进行重点学习。
??高中阶段应学习的新词汇:在书中用橙色底纹进行区分,针对此类词汇,考生需要重点学习。
??高考和四级考试之间的差距词汇:在真题中常会出现,在书中用绿色底纹进行区分,针对此类词汇,考生迅速浏览学习。
??循序渐进的单词分层学习方式,不仅可以减轻考生的记忆负担,学习起来也更高效。
思维导图,一目了然,形象记忆
??本书还为200多组以词根串联的词群绘制了思维导图,一目了然,形象记忆,增强考生对词汇的记忆效率。
编者