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編輯推薦： *同步教材：针对新课标、新教材，根据认知规律，从“任务目标”“案例与故事”“综合练习”等板块，进行深度开发。 *任务驱动：本书以单元学习任务为主要载体，每个任务下均设计“案例与故事”，引导学生在真实的语文实践活动中掌握知识，提升关键能力。 *系统练习：基础练习 提高练习，分层设计，题型细化，对标新高考考查趋势。 內容簡介： 本书是对高中统编教材选择性必修上册“逻辑的力量”单元的二次开发。 全书共分为两大部分： 第一部分，单元任务说明。该部分对本单元的学习任务、学习要点进行说明，帮助教师、学生明确学习方向。 第二部分，单元任务。该部分紧扣教材中的典型学习任务和目标，分别从“任务目标”“案例与故事”“综合练习”等方面，进行深度开发。 關於作者： 冯渊，上海市静安区教育学院高中语文教研员，上海市语文特级教师，正高级教师；兼任南京师范大学硕士生导师，洛阳师范学院客座教授、硕士生导师，《语文建设》编委，《学语文》编委，中国语文报刊协会学术委员；发表教研论文两百余篇；著有《语文要怎么考：中考语文命题探索》《高中议论文写作与逻辑思维训练》等；近年来在《上海文学》《解放军文艺》等报刊发表散文、小说二十余万字。 目錄： 目录 第一部分 单元任务说明 第二部分 单元任务 单元任务一 发现潜藏的逻辑谬误 一、任务目标 三、案例与故事：日常生活中的逻辑谬误 四、综合练习 单元任务二 运用有效的推理形式 一、任务目标 三、案例与故事：如何运用推理形式 四、综合练习 单元任务三 采取合理的论证方法 一、任务目标 三、案例与故事：如何采用合理的论证方法 四、综合练习

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