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編輯推薦: |
“转校生”是每个学校都存在的一类特殊学生群体,是容易被边缘化或难以进入核心群体的。本书让一位“转校生”成为主角,把读者的目光聚焦在他们身上。特别的视角让正在上学的小朋友抑或毕业长大的大朋友读来熟悉又新奇。相信看过这本书的读者,都能获得乐观向上的人生态度,积极改变生活现状,学会如何处理同学之间的关系。
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內容簡介: |
成天笑从乡村小学转到了城里最好的名校,学习和生活环境的巨大变化,让她感到彷徨。不过,她努力融入集体,确定了学习目标并为之奋斗。在自己的努力和大家的帮助下,成天笑不愧对时间,努力成了更好的自己。
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關於作者: |
商晓娜,深受小读者喜爱的儿童文学作家。她用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们总是处于无间的亲密状态,被誉为“当代小学生心灵成长的代言人”。
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目錄:
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第一章 姓名引发的尴尬事件
第二章 成天笑和Smile
第三章 Smile和Fat
第四章 语文课上的硬壳本子
第五章 成天笑的新发现
第六章 成天笑的脱身之计
第七章 李昂的口香糖
第八章 最棒的和最胖的
第九章 校园手绘地图
第十章 浪费时间的表现
第十一章 每个人都有一段悲伤过往
第十二章 不算愉快的交谈
第十三章 气喘吁吁的早晨
第十四章 吵架的意义
第十五章 成天笑的新要求
第十六章 不合时宜的广告
第十七章 交了白卷的自习课
第十八章 爸爸妈妈期待的未来
第十九章 只能看热闹的人
第二十章 成天笑的新决定
第二十一章 当Smile变成Beautiful
第二十二章 舞蹈教室的捣乱分子
第二十三章 对漂亮有什么误会
第二十四章 大事情和小事情
第二十四章 学校课后辅导班里的李昂
第二十五章 抑郁症和开朗症
第二十六章 周末的旧货市场
第二十七章 和月考有关的慌张
第二十八章 地摊货和限量版
第二十九章 这是李昂的家
第三十章 不同寻常的一天
第三十一章 两个相反的方向
第三十二章 一次课外实践
第三十三章 一些片段式的对话
第三十四章 写给未来的明信片
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內容試閱:
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成天笑又报了学校的课后数学补习班,每到周五的下午,她都要去跟题目较劲。
她觉得很难,又很充实。
她贴在文具盒里的小纸条早已经换成了“努力成为更好的自己”,虽然她也没有完全弄明白“更好”的标准是什么。
这一天,她从学校出来的时候,发现路边新开了一间卖明信片的小店。在小店里可以购买明信片寄给当下的朋友,也可以寄给未来的自己。
她挑了一张明信片,想给自己写些什么。可是写什么才好呢?
她握着店员借给她的笔,思考了很久。
后来,店员帮她出主意:“就写给十年后的你吧,那个时候你应该大学毕业了。你要对十年后的你说些什么?
成天笑的脑中还是一片空白,真正想要表达一下的时候,她却发现很多话是说不出口的。
她摇摇头,只在明信片的背面写了自己的名字,然后将明信片塞进了写着“十年”的邮筒里。
“十年后,你记得来这里取!”店员对她说道。
她忽然抬起头来问:“我可以现在就取出来吗?”
店员愣了一下,但还是去拿钥匙,打开了邮筒。
成天笑从一堆明信片里找出属于自己的那一张,觉得还是不应该留空白,于是画了一张笑脸,又在后面写道:“不愧对时间。
这段全新的学校生活,已经赋予了她很多很多。当她见过一些人,遇过一些事以后,她才知道要如何正确对待自己的人生。于是,这些来自父母的希冀,来自老师和同学的善意,都成了她成长的动力。
然后,她郑重其事地把明信片重新投到邮筒里,就像完成了某种仪式一样。
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