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| 內容簡介： |
新时代儿童文学获奖大系（朗读版）
代表新时代原创儿童文学水平
中小学生的大奖经典
《尼克代表我》
★国家新闻出版总署 “向全国青少年推荐百种优秀图书”
★冰心儿童图书奖
★2018年度“中国童书榜”优秀童书
★央视“送给孩子的46本书”
★《中华读书报》2018年度十佳童书
★德国“白乌鸦”世界儿童与青少年文学书目
一部温暖坚硬的“成长寓言”
一部触动心灵的亲子之书
1.“成长小说天王”常新港大奖代表作
荣获国家新闻出版总署“向全国青少年推荐百种优秀图书”、冰心儿童图书奖、“中国童书榜”优秀童书，入选全国“百班千人”共读书目、德国“白乌鸦”书目等！
2.着力“冲突”，全面关切当代少儿成长之痛
全面聚焦当代孩子成长难题，尤其亲子冲突中沟通阻塞、爱的错位、理想的分歧、人性的矛盾等引发的种种成长之痛，都被予以更深入、更写实的表达！
3.里应外合，全力推动少年儿童实现成长
突破简单的亲子教育，借用小狗尼克、钟表师田爷爷、医生程奶、老师陈怡等不同人物，揭示社会各方应如何合力，让孩子的成长教育脱离喧嚣，回归本真！
4.笑里含泪，造就独特语言风格
身为作家和父亲，双重身份带来的机敏的现实觉知与深邃的成长疼惜，遍布作品的字里行间，读来亲切感人，震撼心灵！
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免费赠送专家级精彩有声演播，一键扫码，即可带孩子沉浸式体验，感知文学的力量和魅力！
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| 關於作者： |
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常新港，中国作家协会全国委员会委员，黑龙江省作家协会副主席。著有长篇小说《奶一样的阳光》《寒风暖鸽》《尼克代表我》《青草的骨头》，小说集《我亲爱的童年》《青瓜瓶》《逆行的鱼》等一百余部。曾获届、第二届、第六届、第九届全国优秀儿童文学奖，以及庄重文文学奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书奖、金近小说奖、台湾地区“好书大家读”少儿读物奖和受学生欢迎的好书奖等奖项；入选国家新闻出版总署“向全国青少年推荐百种优秀图书”、“三个一百”原创出版工程；入选德国“白乌鸦”世界儿童与青少年文学书目、韩国文化体育观光部优秀图书；翻译成日语、韩语等语种出版。
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| 目錄：
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第一章?预约尼克
第二章?耐心等待
第三章?家中正在上映一部老影片
第四章?怎么找尼克
第五章?老男孩修表店
第六章?尼克是真实的吗
第七章?笑脸
第八章?手工画
第九章?尼克的特定时间
第十章?周日晚九点
第十一章?我的耳朵受了伤害
第十二章?我的耳朵会选择性拒绝某种声音
第十三章?尼克现身
第十四章?都在悄悄改变
第十五章?我跟尼克在车里
第十六章?从耳朵里流出的冰水
第十七章?“我是弃儿！”
第十八章?尼克教授
第十九章?告别
第二十章?所有人在等我演讲
后记／我们该知道的冷暖世界
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| 內容試閱：
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第五章?老男孩修表店
我和宇航艰难的筹款计划失败了。宇航对我说：“我简单，你比我还简单！”我承认，我和宇航心里有个世界，那个世界只有一只叫尼克的流浪狗。有尼克的世界就被尼克照亮了，那个世界里只有尼克，没有一棵树一根草，就是有，我和宇航什么也看不到。
我们在朝着那个世界狂奔。在大人的目光中，我和宇航的行为，就是一只可笑的蜗牛百米赛跑天而已。
陆菁老师很敏感，她很快洞察到自己的学生们，除了听她讲课做练习题外，还从事着让她不为所知的地下交易。
她先把宇航叫到办公室去了。我紧张起来，苦苦等着他平安回来。我不希望宇航把我们要做的事情都交代出来。
宇航出现在教室门口时，我竟然看见他的表情像大人那样平淡。他看了我一眼，走到他座位之前，低头对我说：“没事！”
“都把你叫到办公室去了，还没事？”我的心一直揪得很紧。
“陆老师问我在忙什么。我说，没忙什么。陆老师说，看你挺忙啊？我就跟陆老师说，我就是把喜欢的全套《机器猫》九五折转卖给了邵晓娜……”
“你把卖书的事都交代了，还说没事？”
“就是没事！”
“陆老师再没问别的了？”
“没问别的事，就让我回来上课了。”
还好，陆老师没抓着宇航不放。她对发生在同学之间的交易不关心，也不重视。
没过几天，同学刘翰跟我不满地说：“小小，你卖给我的喷水枪坏了，还外国产的呢，没玩一会儿就坏了……”
“哪里坏了？”我对那支喷水枪非常熟悉，哪里有点儿小毛病，我一清二楚。
“喷不远！”
我说：“那是枪膛里面的活塞松了。”
刘翰说：“那怎么办？”
我说：“可以修啊！”
“谁修？你修啊？”
我说：“我哪里修得了？但我知道送哪里可以修。”
“送国外去？”
我对着急上火的刘翰说：“送国外修，你去国外啊？急什么，告诉你一个地方能修，肯定能修好！”
“哪里？”
“七道街上的老男孩修表店。”
“老男孩修表店还管修喷水枪？”
“找里面的田爷爷就行！”
刘翰重复道：“是七道街老男孩修表店吗？”
“对，这座城市再也找不到第二家修表店了！店门上挂着幅白头发大圆脸笑出俩酒窝的老男孩像，比肯德基爷爷像好看多了！”
刘翰真的去了老男孩修表店，把那支枪修好了。
“老男孩没要我的钱。他姓田，是田爷爷。他说，他认得这支枪，认得吴小小。他还说，一个男孩子专注喜欢一件玩具，将来一定会专注地做成一件大事的。田爷爷一直在表扬你！他还问我，吴小小这么喜欢这支喷水枪，为什么转手卖给你了？我说，吴小小可能是需要钱，做一件事情……”刘翰说话很快，几乎没有逗号，让人听了没有重点。但是，我能听出重点——田爷爷在表扬我。
我没听够表扬：“田爷爷还说我什么了？”
“我刚才都跟你说了！”
“你再说一遍！”
刘翰不情愿地又重复了一遍田爷爷表扬我的话。我的感觉，很像大热天啃凉西瓜，啃一块，很过瘾，再啃一块。
“刘翰，别把喷水枪用得太狠，省着点儿用！没听大人说吗？你那叫破坏性使用。喷水枪也有累的时候，它也要休息。你没看打仗的电影里射击的机关枪吗？枪打得时间长了，枪管都会打红了……”
刘翰听了我的话，不屑地说道：“那是我的枪，你就别管了！”说完，还笑起来。
“你笑什么？我说真的！”
刘翰还是笑。他还没到爱惜一件东西的时候。凡是新鲜和新奇的东西，在刘翰他们这样的男孩的眼里，都是金黄的炸鸡翅——它们都一样，谁会在意它们的形状？也没有记住它们的必要，吃没了可以再买。
忘记和抛弃，是他们的性格特征。
我不是。
我要是跟刘翰说，我在努力固执地寻找一只叫尼克的流浪狗，他一定会说我的脑子让猪拱了，得了疯病。
老男孩修表店的田爷爷，当着刘翰面表扬我的话，让我心里很热。窗外是零下十七八度的温度，我却想把羽绒服拉链拉开，让风吹吹我灼热激动的胸膛。
这时，女同学邵晓娜走过来，口气像传令士兵一样：“吴小小，陆老师在办公室等你！”
哦？陆老师的调查还没结束？我还以为结束了，翻篇了。我刚到陆老师办公室门口，看见陆老师正准备站起身离开办公室。她一看见我，才想起是她刚刚叫我来的。“吴小小，你跟我来吧！我就在走廊里跟你说几句话！”
我紧张起来，不知道她要问什么。
“我发现，你们几个同学这两天匆匆忙忙的，不管做什么，别影响学习！”
我点头。心里不紧张了。
“走吧，去上课！”
“完了？”
“完了！”
陆老师站住，看着我，觉得我的问话很复杂。
我苦笑一下：“我还以为自己犯了错误……”
陆老师的反问让我变成惊弓之鸟：“吴小小，你是真的犯了错误，老师我不知道？那你又犯了什么错？”
“没有没有，谁又犯错了……”我抢先几步，逃进了教室……
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