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| 編輯推薦： |
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《机械制图习题集》（第 二版）配套《机械制图》（第 二版）使用。本书主教材《机械制图》（第 二版）有以下特点：(1)先进性。《机械制图（第 二版）》中所涉及的术语、定义和标准等，均采用全新版的国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关内容，书中的图样体现标准化。(2)实用性。《机械制图（第 二版）》内容以必需、够用为度，适当地简化了画法几何部分的内容，加强了综合应用能力的培养。各章节例题从工程实际需要出发，着重论述解题的分析方法，作图步骤简明、扼要，便于读者加深理解基本理论，从而提高分析和图解问题的能力。(3)重点突出。《机械制图（第 二版）》以培养学生绘制和阅读工程图样的能力为目标，在满足工科院校教学基本要求的基础上，突出画图、看图能力的培养。(4)插图精美。《机械制图（第 二版）》中采用的大量图形，均使用计算机绘图软件绘制，图形准确、秀美、立体感强，采用双色印刷，图示重点突出、解题思路清晰。(5)方便学习 为了帮助学生进行知识梳理，提高课堂学习效率，《机械制图（第 二版）》在各章节后均设有本章小结、复习思考题等内容，便于学生复习、总结学习内容。为了利于学生学习，巩固教材中的知识。
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| 內容簡介： |
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《机械制图习题集》(第二版)依据高等学校工程图学教学指导委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，结合机械类各专业应用型人才培养的目标和要求，遵照“强化应用，培养画图和看图能力为教学重点”的原则编写而成。本习题集与陈光、刘玉杰主编的《机械制图》(第二版)教材配套使用。习题章节与教材的章节对应，内容紧扣教材，主要内容有：制图的基本知识和技能，正投影基础，基本体及表面交线的投影，轴测图，组合体，机件的表达方法，标准件与常用件，零件图，装配图，展开图与焊接图等。习题的选择本着由浅入深、循序渐进、逐步提高的原则，以基本题为主，从不同的角度训练学生的读图和绘图能力，培养学生空间思维能力和想象能力。专业图部分关注学科发展的新技术，密切结合工程实际，力求典型。本习题集可作为应用型本科院校各专业的工程制图课程教材(参考教学时数为56～104学时)的配套用书，也可作为民办本科、高职高专、各类成人教育学校等的配套用书，还可供对工程制图感兴趣的社会各界人士参考。
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| 關於作者： |
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陈光，长春工程学院，副教授 制图教研室主任，研究领域：机械制造及其自动化，材料科学与工程。荣誉与奖励：主持吉林省科技厅科技攻关项目1项、省教育厅“十二五”科技研究项目1项、吉林省“十三五”教育科学规划课题1项、省高等教育学会高教科研课题1项，参与研究项目13项；以第 一指导教师身份指导学生在“全国大学生机械创新比赛”、“全国大学生成图大赛”等赛事中获得省级以上奖项40余项，其中国家 级一、二等奖34项；指导国家 级大学生创业创新项目3项。
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| 目錄：
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第1章 制图的基本知识和技能 1
第2章 正投影基础 9
第3章 基本体及表面交线的投影 22
第4章 轴测图 27
第5章 组合体 32
第6章 机件的表达方法 44
第7章 标准件与常用件 54
第8章 零件图 62
第9章 装配图 72
第10章 展开图与焊接图 80
实训一 绘制平面图形 84
实训二 绘制立体的三视图和轴测图 86
实训三 组合体创新构形思维训练 88
实训四 绘制剖视图 91
实训五 螺纹紧固件 93
实训六 零件测绘 95
实训七 绘制装配图 97
模拟试卷(一) 98
模拟试卷(二) 100
模拟试卷(三) 102
模拟试卷(四) 104
模拟试卷(五) 106
模拟试卷(六) 108
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| 內容試閱：
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党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”这为高校教材建设指明了方向。编者依据高等学校工程图学教学指导委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，结合机械类各专业应用型人才培养的目标和要求，遵照“强化应用，培养画图和看图能力为教学重点”的原则，对第一版习题集进行了全面、细致的修订，但仍保持了原有的基本特点。本习题集与陈光、刘玉杰主编的《机械制图》(第二版)教材配套使用，并具有以下特点。
1. 本习题集设计精选的习题和作业，旨在与教材内容相匹配，训练和开发学生的空间想象能力和形象思维能力，掌握绘制和阅读机械图样的基本知识和基本技能，为后续课程的学习和培养学生的工程素质奠定基础。
2. 注重基础性和实用性。习题的选择本着由浅入深、循序渐进、逐步提高的原则，选题尽量贴近工程实例，既突出重点，又层次分明，更加方便教学。
3. 章首附有填空题与选择题，以帮助学生进行知识梳理，巩固教材中的知识，提高做题效率。
4. 加强徒手绘图能力的培养。随着计算机图学的发展，对徒手作图的能力要求越来越高，习题集中对平面图形的绘制、三视图轴测图、组合体、零件图等章节均附有徒手绘图练习。
5. 本次修订，针对各章节的教学重点，增加了制图实训的内容。每个实训任务包括设置实训目标、实训要求、实训步骤及成绩考核四个环节。目的是为学生提供自主学习环境，培养学生应用理论知识解决实际问题的能力。
6. 采用新标准。习题集中所涉及的术语、定义和标准等，均采用新版的国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关内容，习题集中的图样体现标准化。
7. 附有阶段模拟试卷。为了及时了解和测试学生对课程知识的掌握情况，在习题集后附有不同阶段的模拟试卷。考虑到各校对本课程的教学时数和教学内容的安排不完全一致，为了让教师有一定的选择余地，便于对不同程度的学生因材施教，本习题集所包含的习题和作业有适当的余量，在教学过程中，教师可按需取舍。若本习题集的顺序与教学顺序有不一致之处，教师可按教学顺序自行调整。
本习题集由陈光主编，刘玉杰、吕苏华、高扬、纪花、张志俊参编，于春艳主审。由于编者水平有限，习题集中难免存在不妥之处，恳请广大读者批评指正。
编者
2024年4月
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