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| 編輯推薦： |
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本教材指导范围囊括了多个文管类专业，从选题、文献综述与外文翻译、开题、中期检查、写作、答辩多个方面，向文管类本科应届毕业生统一任务流程、明确学习内容、清晰完成标准。
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| 內容簡介： |
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毕业论文（设计）环节是本科教学计划的重要组成部分，编写本教材旨在提高文管类本科毕业论文（设计）环节教学质量。教材组召集多位文管类专家撰写《文管类本科毕业论文（设计）指导书》，从选题、文献综述与外文翻译、开题、中期检查、写作、答辩多个方面，向文管类本科应届毕业生统一任务流程、明确学习内容、清晰完成标准，不断培养文管类应届毕业生具备相应的科学研究、设计的能力。同时，教材提供了毕业论文（设计）各个环节丰富的学生撰写案例，具有较强的实践参考性，是文管类本科生毕业论文（设计）环节的参考教材。
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| 關於作者： |
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张健东，博士，教授，博士生导师，现任大连工业大学教务处处长。研究方向：人力资源管理与领导力。获省级教学成果奖4项、省级教学改革项目5项，主编教材3部。
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| 目錄：
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第1章毕业论文（设计）选题
1.1毕业论文(设计)选题的基本要求及注意事项
1.1.1选题的基本要求
1.1.2选题的注意事项
1.2毕业论文(设计)选题要求
1.2.1经管类专业毕业论文(设计)选题要求
1.2.2文科类专业毕业论文选题要求
1.3毕业论文(设计)研究方法
1.3.1研究方法和分类
1.3.2研究方法的选择依据
1.3.3研究方法的应用
第2章文献综述与外文翻译
2.1毕业论文(设计)的文献综述
2.1.1文献分类
2.1.2文献查阅方法
2.1.3文献综述的功能
2.1.4文献综述的写法
2.1.5文献综述的内容
2.1.6文献综述写作的注意事项
2.2毕业论文(设计)的外文翻译
2.2.1外文翻译的写作要求
2.2.2外文翻译的注意事项
第3章毕业论文（设计）开题
3.1毕业论文(设计)开题要求
3.1.1开题报告的相关要求
3.1.2开题报告的内容
3.1.3开题报告的写作要求
3.2开题报告会
3.2.1开题报告会的安排
3.2.2开题报告会的要求
3.2.3开题报告会的评价
第4章毕业论文（设计）中期检查
4.1毕业论文(设计)中期检查要求
4.1.1学院自查
4.1.2学校抽查
4.2毕业论文（设计）中期答辩
4.2.1中期答辩安排
4.2.2中期答辩材料
4.2.3中期答辩结果评定
第5章毕业论文（设计）写作
5.1毕业论文(设计)的总体要求
5.1.1毕业论文(设计)的内容要求
5.1.2毕业论文(设计)的格式要求
5.1.3毕业论文(设计)的方法要求
5.2毕业论文(设计)的构思和提纲的拟制
5.2.1构思和拟制提纲的要点
5.2.2构思和拟制提纲的方法
5.3毕业论文(设计)的结构
5.3.1摘要
5.3.2目录
5.3.3正文
5.3.4致谢
5.3.5参考文献
5.3.6附录
5.4毕业论文(设计)的提交
5.4.1毕业论文(设计)提交前的自查项目
5.4.2毕业论文(设计)的提交要求
5.5毕业论文(设计)撰写的常见问题与指导建议
5.5.1选题把握不准
5.5.2论文构架逻辑性不强、论证不足
5.5.3摘要撰写混乱
5.5.4行文不严谨
5.5.5格式不规范
第6章毕业论文（设计）答辩
6.1毕业论文(设计)学术不端检测
6.1.1检测方式
6.1.2检测结果的性质认定及处理
6.2毕业论文(设计)抽检
6.2.1抽检范围及比例
6.2.2抽检结果反馈
6.3毕业论文(设计)答辩的要求与程序
6.3.1答辩要求
6.3.2答辩内容
6.3.3答辩反馈
6.3.4答辩的注意事项
6.4毕业论文(设计)成绩评定标准
6.4.1毕业论文(设计)评分标准
6.4.2毕业论文(设计)综合成绩评定
6.4.3毕业论文(设计)评分细则
6.5毕业论文(设计)材料归档要求
6.5.1学生上交的毕业论文(设计)材料
6.5.2归档材料要求
6.6优秀毕业论文（设计）提交
附录A毕业论文（设计）任务书模板
附录B外文翻译封皮模板
附录C开题报告模板
附录D中期检查报告模板
附录E毕业论文（设计）排版规范要求
附录F优秀毕业论文（设计）汇编排版规范要求
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| 內容試閱：
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本书按照毕业论文(设计)撰写过程，详细地阐述了毕业论文(设计)的选题、文献的搜集和整理，以及毕业论文(设计)的开题、写作、论文(设计)结构设计、修改、中期检查和答辩等环节的基本规范和基本经验。本书依据
经管和文科类的特点，针对指导毕业论文(设计)中的常见问题，给予指导和建议。
本书共分为6章，第1章毕业论文(设计)选题，第2章文献综述与外文翻译，第3章毕业论文(设计)开题，第4章毕业论文(设计)中期检查，第5章毕业论文(设计)写作，第6章毕业论文(设计)答辩。本书既可作为普通本科院校和高职高专院校文管类专业学生毕业论文写作与答辩的主要参考，也可作为一般论文(设计)初写者阅读与学习的参考。
本书的出版得到了清华大学出版社的大力支持与帮助，也凝结了大连工业大学许多同仁的辛勤劳动和智慧。张健东为本书总策划，提出总体写作框架，并承担组织协调等工作。本书由张健东、岳琴、于晓玲、王金婷、潘晓玲编写。最后，由张健东、岳琴、于晓玲进行全书审核。
本书编写和出版得到了大连工业大学教务处的大力支持，相关学院有关师生在本书编写过程中提出了大量宝贵意见，在此一并表示感谢。
编者
2024年3月
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