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內容簡介： 本书是在多年的中学教研组建设的研究与实践的基础上，聚焦于优秀教研组的建设方法与策略的探索，总结凝练出的一批研究成果。基于建设优秀教研组的视角，从教研组的组织建设、制度建设、文化建设、课程建设、课堂建设、资源建设、学业质量以及教师发展等方面作了详尽的阐释，力求全方位、多角度展现如何建设优秀教研组，从而更好提升教师的专业化水平，落实“立德树人”根本任务，促进学校以及区域教育的高质量发展。 本书可供中学教师、教研人员及师范院校师生学习参考。 關於作者： 徐勇，中共党员，本科毕业于四川教育学院生物教育专业，正高级教师。现任四川省成都市中和中学党支部书记、学科主任。四川省骨干教师，成都市学科带头人，四川省及成都市教育学会生物专委会理事，成瑜两地名师名家资源库成员，成都市优秀教师、成都市教育科研先进个人等。参编普通高中教科书《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》教师用书等。发表生物教育教学论文50余篇，主编校本教材11本等。 徐爱琳，本科毕业于四川师范大学生物学专业，高级教师。现任成都高新区教育发展中心高中生物教研员。高新区学科带头人，高新区中学生物名师工作室领衔人，成都市优秀教师，成都市教育学会生物学专委会理事，成都市最美女教师。主编、参编多部专著。

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