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『簡體書』渝金课(上、中、下)

書城自編碼: 4012356
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 姚友明
國際書號(ISBN): 9787569719451
出版社: 西南大学出版社
出版日期: 2023-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 2070

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內容簡介:
本书采用汇编的形式对来自全市本科高校的210个一流本科优秀案例进行了汇总,全书分为上、中、下三册,分别为《渝金课——重庆市高校线上、虚拟仿真一流本科课程示范案例集》《渝金课——重庆市高校线上线下混合式一流本科课程示范案例集》《渝金课——重庆市高校线下、社会实践一流本科课程示范案例集》。其内容涵盖线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、社会实践一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程等课程形式,是我市“双一流”建设和教学改革工作实践的结晶。本书对教育管理机构、研究单位以及教师具有一定的启发作用,可供一线教师以及从事教育教学管理、“金课”建设研究的人员参考使用。
目錄
《渝金课.上:重庆市高校线上、虚拟仿真一流本科课程示范案例集》
第一章 线上一流本科课程示范案例
以情动人 以理服人 成风化人
——通识教育课程“生活与生态”课程思政建设实践
连续情景剧式主题案例实践工程经济学教学
培养解决复杂工程问题的新工科人才
——“核反应堆热工分析”线上课程示范案例
“工程地质”课程建设创新应用
模块化教学:线上 直播“织辫式”探究学习
聚焦大概念融合新技术
——“地理教育”智慧教学
从实景三维,到数字孪生
课程思政视域下的“世界地理”线上教学案例
“房地产法学”云端教学共同体的建设与创新
集成教学模式在“儿科学”的创新与实践
云端聚合力,天涯若咫尺
——留学生解剖学线上教学实践
理论与技能并重
——构建钢琴即兴伴奏线上课程教学新理念
互联网环境下在线课程的设计策略与整合创新
——以“多媒体课件设计与制作”在线课程为例
“五维一体”的数学建模在线课程建设与实践
国家线上一流本科课程“大数据分析与处理”建设案例
基于“互联网 CDIO”理念的“建筑后期表现”课程创新与实践
——重庆交通大学在线课程建设与应用案例
着力本色打造特色建设一流“纲要”课
——重庆交通大学在线课程建设与案例应用
基于一流资源的“形势与政策”常态混合式深度学习案例
沉浸式体验 全周期支持
——信息技术助力下的“交通景观概论”金课建设
“管理学”“三重赋知”教学设计与应用实践
“四位一体”学好用好中国特色社会主义政治经济学
——“政治经济学Ⅰ”课程教学创新实践路径
新文科背景下“人力资源管理概论”线上课程案例
增强高校思政课亲和力和获得感:
“马克思主义基本原理”线上课程案例
视觉规律赋能艺术创作
——“视觉魔术——格式塔心理学原理”课程案例
分层分类递进式“大学物理学”线上课程的建设
“三位一体”的学术英语线上教学案例
线上资源放异彩,云端教学育英才
——“信息技术与人工智能”课程线上教学之路
企业质量文化“3633”课程思政育人模式构建与实践
基于应用型人才培养的工程测量在线课程建设
基于理工衔接、学研结合的“大学物理”在线课程建设与实践
“语言 文化 素质”三维一体的大学英语教学案例
建设地域文化类外语慕课,助推中国文化“走出去”
云礼课,礼思政、云评礼
——重庆市一流本科课程“旅游礼仪”的线上教学实践创新
公安院校“行政法与行政诉讼法”教学案例
……
第二章 虚拟仿真一流本科课程示范案例
《渝金课.中:重庆市高校线上线下混合式一流本科课程示范案例集》
第三章 线上线下混合式一流本科课程示范案例
基于理实一体的电气控制的混合式教学设计
精心规划创新融合铸就一流
——“电子商务概论”混合式一流课程建设与应用
融入工匠精神的工程制图产教一体化混合教学模式
目标引领融会贯通
——“客户关系管理”课程示范案例
基于科教融合的机械设计线上线下混合教学新模式
数字电子技术
PBLL-C教学模式下激发深度学习的混合式课堂转型
——以“学业素养英语3”为例
“三位一体”教学设计理念助力“管理学基础”课程多目标平衡发展
科教融合·学思践悟
——线上线下横纵向一体化的“学术论文写作”学习案例
“逻辑学”混合式课程教学示范案例
基于“两性一度”与课程思政的“动物生理学”一流课程建设
基于建构主义教学观,打造“一心一面两融合”实验课程
——“理化测试IIA”课程案例
基于“四性融通”的“世界近代史”课程教学示范案例
基于职业素养的“土力学”课程育人教学示范案例
全信息化混合式教学案例
经法融合,德法兼修:基于SPOC的“经济法学”六步式混合教学法探索
微软一爱尔兰案对网络安全审查和数据合规的启示
“立德树人”目标下犯罪心理学教学与课程思政深度融合的创新实践
——课程思政与犯罪心理学相融合的课程案例
“生物化学”课堂教学的重塑、创新与应用
岗位胜任力导向的“护理管理学”课程创新案例
“生理学”教学中的线上线下多元混合课程体系
以“一中心”“两融合”“四位一体”教学模式,育新型护理人
混合教学模式应用于传染病学的实践探究
坚持教学创新深化“四个融合”
——“医学超声影像学”混合式课程案例
线上线下混合式一流课程
——“语文教学策略与教学设计”P-BL2M混合教学模式实践案例
“Python程序设计”课程思政融合创新应用案例设计
基于“一树三花四核”的师范院校机器人课程思政与内容建设
信息化课程的线上线下混合式教学模式创新
——以“遥感概论”为例
科研驱动型“力学”课程教学模式的探索与实践
“双融”引领下旅游管理专业能力养成型实践课程模式建构与实践
影视专业课混合式教学改革与实践
——以摄像专业课为例
思政引领的“项目 翻转”智慧教学模式
——“国际职场文化”线上线下混合式课程案例
“中国近现代史纲要”课程混合式教学模式建设与应用
交通强国背景下“路基路面工程”一流课程实践
《渝金课.下:重庆市高校线下、社会实践一流本科课程示范案例集》

 

 

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