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內容簡介： 编者深入贯彻落实党的二十大报告精神，基于“项目化教学”和“任务引领式教学”的职业教育课程改革理念组织本书内容。本书由校企“双元”联合开发，包括课程导入部分和9个项目。课程导入部分介绍数据库的基本概念、关系数据库、数据库的设计原则与设计步骤，以及Access 2021；项目1～项目8介绍Access 2021数据库技术及应用，项目9为MySQL的拓展学习。 本书秉承“岗课赛证”的设计理念，践行“工学结合”的教学模式，融入“课程思政”的育人思想，并配套有丰富的课程资源，能够为信息化教学提供有力的支撑。 本书既可作为职业院校“数据库”课程的教学用书，也可作为计算机相关行业从业者的参考用书。 目錄： 课程导入 数据库基础知识 学习目标 0.1 数据库的基本概念 0.1.1 数据库系统 0.1.2 数据模型 0.2 关系数据库 0.2.1 关系数据模型 0.2.2 关系代数 0.2.3 关系完整性 0.3 数据库设计基础 0.3.1 数据库的设计原则 0.3.2 数据库的设计步骤 0.4 Access 2021简介 0.4.1 Access 2021的启动和退出 0.4.2 Access 2021的用户界面 0.4.3 Access 2021的对象 0.4.4 Access 2021的特点 思考与练习 拓展训练 项目1 数据库的创建与操作 学习目标 情景导入 1.1 知识准备——Access数据库入门 1.2 实践操作——数据库的创建与基础操作 1.2.1 创建数据库 1.2.2 数据库的基础操作 思考与练习 拓展训练 项目2 Access表的创建 学习目标 情景导入 2.1 知识准备——认识数据表 2.2 实践操作——创建Access表 2.2.1 创建空白表 2.2.2 设置字段的属性 2.2.3 输入数据及小技巧 2.2.4 表的维护 2.2.5 表的操作 思考与练习 拓展训练 项目3 规范数据库 学习目标 情景导入 3.1 知识准备——使数据库更为规范 3.2 实践操作——规范数据库 3.2.1 编辑主键 3.2.2 创建索引 3.2.3 建立表之间的关系 3.2.4 使用子数据表 思考与练习 拓展训练 项目4 数据库的查询 学习目标 情景导入 4.1 知识准备——查询的功能与类型 4.2 实践操作——创建与应用查询 4.2.1 创建查询 4.2.2 交叉表查询 4.2.3 在查询中使用运算符和表达式 4.2.4 SQL基础查询 思考与练习 拓展训练 项目5 窗体的创建与设计 学习目标 情景导入 5.1 知识准备——窗体 5.1.1 窗体的类型 5.1.2 窗体的视图 5.1.3 “窗体”选项组中的按钮 5.1.4 窗体的设计视图 5.1.5 窗体的常用控件 5.1.6 窗体和控件的属性 5.1.7 美化窗体 5.2 实践操作——创建与设计窗体 5.2.1 创建窗体 5.2.2 设计窗体 思考与练习 拓展训练 项目6 报表的创建与使用 学习目标 情景导入 6.1 知识准备——报表概述 6.1.1 报表的结构 6.1.2 报表的类型 6.1.3 报表的视图 6.2 实践操作——创建与编辑报表 6.2.1 创建报表 6.2.2 编辑报表 6.2.3 报表排序与分组 6.2.4 使用计算控件 6.2.5 创建子报表 6.2.6 创建多列报表 思考与练习 拓展训练 项目7 宏的创建与使用 学习目标 情景导入 7.1 知识准备——了解宏 7.1.1 宏的基本概念 7.1.2 宏的设计视图 7.2 实践操作——创建与编辑宏 7.2.1 创建宏 7.2.2 编辑与调试宏 7.2.3 通过事件触发宏 思考与练习 拓展训练 项目8 安全共享 学习目标 情景导入 8.1 知识准备——导入、导出数据及安全 8.2 实践操作——导入、导出数据及安全优化 8.2.1 导入、导出数据 8.2.2 保护数据库的相关操作 8.2.3 优化 思考与练习 拓展训练 项目9 扩展学习——MySQL 学习目标 情景导入 9.1 知识准备——MySQL数据库简介 9.1.1 MySQL的特点 9.1.2 MySQL语句的分类 9.2 实践操作——MySQL的安装、配置与基础操作 9.2.1 MySQL安装 9.2.2 MySQL环境配置与服务启停 9.2.3 MySQL主要工具的使用 9.2.4 MySQL图形化管理工具的使用 9.2.5 MySQL数据库和数据表的操作 9.2.6 数据库视图 思考与练习 拓展训练 参考文献

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