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| 內容簡介： |
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本教材供医学检验技术及相关专业用。对接临床过程、对接行业标准、对接先进技术和方法，结合专业岗位与职业资格考试需求，重在培养学生的职业素养和实践能力。全书主要以项目引领任务，按照血型系统基础理论→输血相关实验室检查→安全献血→血液成分的制备与保存→血液的质量控制与管理→血液成分制剂及血液制品的临床应用→临床输血实践案例→临床输血治疗技术→输血反应→临床输血过程及管理进行编排，其中工作任务以案例导入，并融入思政元素，体现本教材的实践性和实用性，同时展现思想政治教育与技术技能培养相融合的特点。
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| 關於作者： |
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1主编简介 陶玲 1978年出生于河南省固始县，现任信阳职业技术学院检验技术学院院长、教授，享受国务院特殊津贴专家，“河南省高校黄大年式医学检验教师团队”“河南省职业教育医学检验教师创新团队”负责人，河南省学术技术带头人，省级教学名师，河南省优秀教育管理人才。兼任全国卫生健康职业教育教学指导委员会医学技术类专业委员会委员、医学检验及卫生检验与检疫技术专业分委会委员，中华医学会检验医学教育学院河南省分院副院长等。 承担输血检验技术课程教学12年。主编、参编国家级规划教材4部，获国家级教学成果奖二等奖1项。在国内外学术期刊发表研究论文10余篇，先后主持国家级在线开放课程1门、科技发展中心专项研究课题1项、高等职业教育医学检验技术专业省级教学资源库1项、省医学检验技术专业陶玲“双师型”名师工作室1项、省级课程思政示范课1门、河南省创新行动发展计划项目3项，获市科学技术进步奖等奖2项，国家专利成果2项。 吕毅 1951年出生于河南省郑州市，现任郑州颐和医院检验医学中心主任、主任技师。担任中国医师协会输血科医师分会常委、中国医疗器械行业协会现场快检和智慧家测专业委员会常委、中国食品药品企业质量安全促进会细胞医药分会专家委员会常委、河南省医院协会输血管理分会秘书长、河南省抗癌协会常委、河南省省级医院评审专家库评审员、《中华输血学》(第2版)常务编委等。 主编、参编人民卫生出版社出版的“中国输血医学系列从书”《基础输血学》《临床输血学》《临床输血个例精选》，“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划《中华输血学》(第2版)、《全血和成分血使用标准释义》等8部著作。先后发表学术论文60余篇，主持的河南省科技攻关课题获河南省科技厅科技进步二等奖。
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| 目錄：
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1目录 项目一 血型系统理论基础 1 任务一? 血型免疫学基础 2 任务二? 红细胞血型系统理论基础 9 任务三? 白细胞抗原系统理论基础 20 任务四? 血小板血型系统理论基础 24 项目二 输血相关实验室检查 30 任务一? 输血相关传染病病原学标志物检测 30 任务二? 输血前红细胞相容性检测 39 任务三? 特殊的血型血清学试验 54 任务四? 人类白细胞抗原系统检测 73 任务五? 血小板血型系统检测 84 项目三 安全献血 92 任务一? 采供血机构的分类与职能 93 任务二? 献血者教育、动员与招募 95 任务三? 献血者血液采集与运送 97 任务四? 献血后不良反应、并发症及处理 105 项目四 血液成分的制备与保存 109 任务一? 红细胞类的制备与保存 109 任务二? 血小板类的制备与保存 117 任务三? 单采粒细胞的制备与保存 121 任务四? 血浆的制备与保存 121 任务五? 冷沉淀凝血因子的制备与保存 123 任务六? 造血干细胞的制备 124 项目五 血液的质量控制与管理 128 任务一? 献血服务管理 129 任务二? 血液检测管理 129 任务三? 血液成分制备管理 131 任务四? 血液隔离与放行管理 137 任务五? 血液储存、发放和运输管理 139 任务六? 血液库存预警及应急响应 140 项目六 血液成分制剂及血液制品的临床应用 143 任务一? 全血输注 143 任务二? 红细胞输注 144 任务三? 血小板输注 147 任务四? 单采粒细胞输注 149 任务五? 血浆输注 149 任务六? 冷沉淀凝血因子输注 151 任务七? 血浆蛋白制品输注 153 任务八? 血液代用品输注 156 项目七 临床输血实践案例 160 任务一? 贫血的输血 161 任务二? 免疫性溶血性疾病的输血 164 任务三? 白血病的输血 167 任务四? 弥散性血管内凝血的输血 169 任务五? 血小板减少性紫癜的输血 170 任务六? 严重创伤和大量输血 173 任务七? 紧急输血 175 项目八 临床输血治疗技术 179 任务一? 治疗性血液成分单采术 179 任务二? 治疗性血液成分置换术 181 任务三? 造血干细胞移植 183 任务四? 细胞过继免疫治疗 185 任务五? 自体输血技术 186 项目九 输血反应 193 任务一? 输血传播性感染 195 任务二? 输血非感染性反应 206 任务三? 输血反应发生的处理流程 218 项目十 临床输血过程及管理 223 任务一? 临床用血管理 224 任务二? 临床输血过程管理 227 任务三? 输血过程护理 233 任务四? 临床输血实验室管理 237 任务五? 临床输血信息化管理 243 彩 图 249
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| 內容試閱：
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前言 输血技术是临床上重要的治疗手段之一，对于危重患者的救治起着不可替代的作用。近年来，输血医学发展迅速，尤其是 2016 年输血医学二级学科的建立，使得我国的血液安全和临床用血水平都有了很大提高，但对输血岗位从业人员也提出了更高的标准和要求。为了适应医学检验技术专业人才培养目标的要求，我们组织了国内从事输血检验教学、临床用血及血站工作的专家共同编写了本教材。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神和习近平关于职业教育重要论述，坚持“以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心”的职教理念，体现“三对接”（对接临床过程、对接行业标准、对接先进技术和方法），结合专业岗位与职业资格考试需求，重在培养学生的职业素养和实践能力，完善课程与教材体系。本书主要以项目引领任务，按照血型系统基础→输血相关实验室检查→安全献血→血液成分的制备与保存→血液的质量控制与管理→血液成分制剂及血液制品的临床应用→临床输血实践案例→临床输血治疗技术→输血反应→临床输血过程及管理进行编排，其中工作任务以案例导入，并融入思政元素，体现本教材的实践性和实用性，同时展现思想政治教育与技术技能培养相融合的特点。 本教材在编写过程中得到了诸多从事输血医学工作多年、经验丰富的专家的大力支持，在此表示衷心的感谢。由于编者水平有限，教材中难免存在不足之处，恳请专家和读者批评、指正，提出宝贵意见。 主 编
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