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| 編輯推薦： |
教养痛点分类解读分析，让我们和孩子一起学习！
√允许孩子慢下来
√孩子，我能不能不把你放在首位？
√好父母的嘴上有拉链
√让孩子做一回“不懂事”的孩子
√我和儿子谈论“死亡”
√写信解决孩子的“早恋”
√需要改变的不仅仅是孩子
……
教育专家给你支招：做个不扫兴的父母，找到孩子和家长都舒服的相处模式！
★情绪价值将成为滋养一个人的精神力量！
孩子一想到你，会是甜的，还是烦的？
扫兴的话语会变成戳破快乐的利剑，而拥有助兴的父母，孩子会感觉自己拥有了几个亿！
★不做孩子的控制者，做孩子天马行空的守护者！
《做不扫兴的父母》直接亲子沟通痛点，强化温和教育，有助于帮助读者建立良性亲子关系。
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| 內容簡介： |
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本书着重从“不扫兴，与孩子一起快乐成长”这一人性化的教育角度来构建内容，顺应孩子的成长规律，并针对成长中容易出现的问题给出解决办法，遴选教育中最本质的“尊重、陪伴、欣赏、引领、同行”等几个方面展开行文。文字质朴清新，内容清理兼具，立足于实践，用一个个实例传达最先进又最接地气的教育经验，具有非常强的借鉴性和可操作性。相信读过之后，会让读者对教育孩子有一种全新的理解和认知。
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| 關於作者： |
张君燕
河南省作家协会会员，中考热点作家，至今已在全国各大报刊发表文章数百万字，很多文章被《读者》《意林》《格言》《青年文摘》等文摘类名刊转载，并被选入各种书稿以及各类中小学试卷中，多次被选作中高考语文阅读理解测试题。
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| 目錄：
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Part1高质量的亲子关系，
不是扫兴，是助兴
打开正确有效的夸赞模式 / 003
把“父母”当成职业，走进孩子内心 / 006
儿子玩游戏上瘾，另辟蹊径有奇效 / 009
放低姿态，倾听孩子的“实话” / 013
改变“鸡飞狗跳”的辅导作业模式 / 016
当女儿收到了“绝交信” / 019
让孩子掌握学习的主动权 / 023
掩盖问题不是保护孩子，了解问题才是 / 026
构建自己的情绪衡量标准 / 030
把“改天”变成一个一个具体的承诺 / 033
不要急于求成，允许孩子慢下来 / 036
Part2认知的觉醒：
你的孩子因你而来
需要改变的不仅仅是孩子 / 043
成绩只是一个数字，并不能代表孩子的全部 / 047
不和孩子谈“未来” / 050
接受孩子的普通，接纳孩子的平凡 / 054
别把焦躁的心情传递给孩子 / 057
别让你的关心太“功利” / 060
莫让伤害传递伤害 / 063
给孩子阳光般的爱 / 067
不要过于挑剔孩子的选择 / 070
维护孩子的边界感 / 073
答应孩子的事情一定要做到 / 076
Part3理解和爱，
为孩子提供满满的情绪价值
不要情绪化，拆除“炸弹妈妈” / 081
别把爱当条件，孩子更听话 / 085
“爱”是一个动词 / 088
每天给孩子至少十分钟的快乐 / 091
你的微笑就是孩子世界里最美的颜色 / 094
营造家庭中的松弛感 / 097
允许孩子半途而废，及时止损比坚持更有意义 / 100
不妨让孩子“放飞自我” / 103
和孩子一起体验“弯路”的乐趣 / 106
不评价孩子的“第一次” / 109
Part4不要太在意孩子，
赋予TA成长的能力
别让你的付出造就孩子的自私 / 115
“自我牺牲”可能会伤害孩子 / 118
不把孩子放在首位 / 122
小心“客气”惯坏孩子 / 125
懒妈教出“勤孩子” / 128
我不会帮你背书包 / 132
妈妈也有爱吃的 / 135
陪孩子做点无用的事 / 138
跟儿子“抢零食” / 141
培养孩子的“自然观察力” / 144
青春期孩子的试探 / 147
别让成败羁绊了成长 / 151
Part5批评与否定，
会让孩子变得没有安全感
好父母的嘴上有拉链 / 157
不要随意给孩子贴负面标签 / 160
“不要做”妈妈和“非要做”孩子 / 163
与其“吓唬”，不如“告诉” / 166
帮儿子打赢“信心保卫战” / 169
少说“别人家的孩子”，多看“别人家的父母” / 174
需要解决的是问题，不是孩子 / 177
允许孩子“不听话”，是让孩子学会独立思考的第一步 / 180
孩子“早恋”，借助写信去沟通 / 185
假如孩子没有跳过箱子 / 188
抛开“沉没成本”，心平气和地当妈妈 / 191
Part6正向引导，
让孩子学会自我管理
引导孩子做“高质量决定” / 197
堵不如疏，让孩子学会自我管理 / 200
学会给孩子“有效惩罚” / 203
成长，从学会拒绝开始 / 206
适当放手，给孩子一些选择的权利 / 209
别让孩子养成“讨好型”人格 / 212
把家庭“财政大权”交给孩子 / 216
兴趣不是“没毅力”的借口 / 219
读书时应该加以分析，不能盲从 / 222
孩子的善良要有点锋芒 / 225
帮助孩子养成合理购物习惯的好方法 / 228
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