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編輯推薦: |
全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国高等中医药院校康复治疗血等专业使用。
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內容簡介: |
本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材。本教材系统介绍了康复工程学的基础理论、基本观点、临床常用康复工程产品和技术及其临床应用,另外介绍了一些国内外先进的研究成果。作为教材,根据“三基”、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的原则,以康复工程学的基本理论、基本知识、基本技能为主要内容。康复工程学随着经济和科技的飞速发展,在不断地进步和更新,在教材中引入康复工程的先进研究成果,以培养学生的科学、创新思维。
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關於作者: |
主任医师,辅具中心主任,成都中医药大学客座教授,中国康复医学会辅具学组专委委员,四川省康复医学会专委委员,从事康复工程和康复医学工作24年。
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目錄:
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第一章 康复工程学概论/1
第一节 康复工程学概述/1
一、 定义和任务/1
二、 康复工程学与生物医学工程学的关系/1
三、 康复工程学与康复医学的关系/2
第二节 康复工程学的发展/3
一、 历史/3
二、 发展/4
第三节 康复工程产品/6
一、 概述/6
二、 康复辅具的分类/7
三、 康复辅具的功能和作用/10
四、 康复辅具的适配和定改制/11
五、 康复辅具的产业发展/12
第四节 康复辅具的临床应用/14
一、 康复辅具应用的基本对象/14
二、 康复工程服务中医务人员的工作任务/14
第二章 假肢/16
第一节 概论/16
一、 定义与作用/16
二、 分类/16
三、 主要制作材料/17
四、 现代假肢技术对截肢手术的影响/18
五、 截肢后的康复评定/23
六、 截肢后的康复治疗/26
七、 假肢处方/33
第二节 下肢假肢/34
一、 结构/34
二、 选配/43
三、 装配后的康复治疗/46
四、 康复评定/51
第三节 上肢假肢/54
一、 结构/54
二、 选配/58
三、 装配后的康复治疗/59
四、 康复评定/63
第三章 矫形器/68
第一节 概论/68
一、 定义/68
二、 基本功能/68
三、 命名和分类/69
四、 处方/71
五、 制作流程/72
六、 制作矫形器的常用设备和工具/72
七、 使用矫形器注意事项/73
第二节 上肢矫形器/73
一、 结构/74
二、 设计要求/79
三、 临床适配性检查/80
四、 临床应用/81
第三节 下肢矫形器/85
一、 结构/85
二、 设计要求/95
三、 临床适配性检查/95
四、 临床应用/96
第四节 脊柱矫形器/98
一、 结构/99
二、 设计要求/109
三、 临床适配性检查/110
四、 临床应用/113
第四章 康复评定和治疗的康复辅具/118
第一节 康复评定的康复辅具/118
一、 概述/118
二、 常用的运动功能评定康复辅具/118
三、 常用的神经电生理评定设备/122
四、 常用的心肺功能评定设备/123
第二节 康复治疗的康复辅具/125
一、 概述/125
二、 常用运动疗法康复辅具/125
三、 常用物理因子治疗康复辅具/130
四、 常用传统康复辅具/137
第五章 个人移动康复辅具/139
第一节 概论/139
一、 定义/139
二、 分类/139
第二节 助行器/139
一、 定义和分类/139
二、 助行器的作用/141
三、 临床应用/141
第三节 轮椅(车)/143
一、 定义和基本结构/143
二、 分类/145
三、 临床应用/145
第四节 坐姿系统与坐垫/148
一、 坐姿系统/148
二、 坐垫/149
第六章 沟通和信息康复辅具/152
第一节 概论/152
一、 定义/152
二、 分类/152
第二节 听力障碍的康复辅具/153
一、 定义和分类/153
二、 临床应用/153
第三节 视力障碍的康复辅具/160
一、 定义和分类/160
二、 临床应用/160
第四节 语言障碍的康复辅具/166
一、 定义和分类/166
二、 临床应用/167
第五节 智力障碍的康复辅具/172
一、 定义和分类/172
二、 临床应用/173
第七章 个人生活自理和防护的康复辅具/180
第一节 概述/180
一、 定义/180
二、 分类/180
三、 自助器具/186
第二节 常见疾病个人生活自理和防护的康复辅具/189
一、 脑瘫/189
二、 脑卒中/191
三、 截瘫/194
四、 其他/195
第八章 无障碍设施与环境改造/196
第一节 概论/196
一、 定义/196
二、 分类/197
第二节 室内无障碍设施与环境改造/197
一、 概述/197
二、 通用设计/198
三、 居家环境无障碍设施与环境改造/199
四、 工作环境无障碍设施与环境改造/202
五、 就学环境无障碍设施与环境改造/204
第三节 室外无障碍设施与环境改造/205
一、 概述/205
二、 道路无障碍设施与环境改造/206
三、 公共交通无障碍设施与环境改造/208
四、 公共建筑出入口无障碍设施与环境改造/209
五、 无障碍环境标识/209
第九章 其他技术在康复工程中的应用/210
第一节 康复机器人/210
一、 定义/211
二、 功能/211
三、 分类/212
四、 典型的康复机器人/213
第二节 环境控制系统/216
一、 定义/216
二、 组成/217
三、 典型的环境控制系统/217
第三节 功能性电刺激/218
一、 概述/218
二、 基本原理和组成/218
三、 临床应用/218
第四节 3D 技术/220
一、 概述/220
二、 基本原理和组成/221
三、 临床应用/221
第五节 虚拟现实/224
一、 概述/224
二、 基本原理和组成/224
三、 临床应用/225
第六节 互联网 /226
一、 概述/226
二、 基本原理和组成/227
三、 临床应用/227
主要参考书目/ 229
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內容試閱:
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康复工程学是全国高等中医药教育康复治疗学专业的重要课程之一,根据《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》,在总结汲取以往教材成功经验的基础上,我们编写了这本《康复工程学》第3 版。本教材系统地介绍了康复工程学的基础理论、基本观点、临床常用康复工程产品和技术,以及其临床应用,另外,介绍了一些国内外先进的研究成果。作为教材,根据“三基”“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)原则,选取康复工程学的基本理论、基本知识、基本技能作为主要内容。康复工程学随着经济和科技的飞速发展在不断地进步和更新,在教材中引入康复工程的先进研究成果,能够培养学生的科学、创新思维。
本教材编写工作分工如下:第一章康复工程学概论由刘夕东编写,第二章假肢由刘夕东、陈盼盼编写,第三章矫形器由任亚锋、殷樱、邓石峰编写,第四章康复评定和治疗的康复辅具由曹震宇编写,第五章个人移动康复辅具由邱继文编写,第六章沟通和信息康复辅具由刘学勇编写,第七章个人生活自理和防护的康复辅具由陈国平编写,第八章无障碍设施与环境改造由杨佩耿编写,第九章其他技术在康复工程中的应用由闫松华编写。
由于编者知识和水平的限制,教材中可能会存有一些不妥之处,希望广大师生在教学使用中不断提出宝贵意见,以便不断修订完善。
编者
2023 年3 月
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