“当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种，或继之以经典图书的新版，或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域，希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。
《凸显度在二语习得中的作用》是“当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”中的一本，是一本论文集，由14篇论文组成，分为四个主题：Salience in SLA Theory，Perceptual Salience in SLA，Constructed Salience in SLA，Salience in Context。
·从多个角度和研究主题对凸显度在二语习得中的作用进行了深入探讨
·各研究主题具有跨学科性，能很好地拓展相关学术视野和研究思路
·各篇论文结构清晰，对概念内涵的阐释直击本质
·语言表达简洁明了，清晰易懂
苏珊·M. 加斯（Susan M. Gass）是美国密歇根州立大学杰出教授。她曾是美国应用语言学协会会长和国际应用语言学协会会长。
帕蒂·斯平纳（Patti Spinner）是美国密歇根州立大学副教授。
珍妮弗·贝尼（Jennifer Behney）是美国扬斯敦州立大学意大利语与二语习得助理教授。
目錄：
Contents
1 Salience in Second Language Acquisition and Related Fields 1
Susan M. Gass， Patti Spinner， and Jennifer Behney
PART I Salience in SLA Theory 19
2 Salience in Usage-Based SLA 21
3 Detectability in Feature Reassembly 41
4 The Role of Salience in Linguistic Development: A Contrarian View 64
PART II Perceptual Salience in SLA 87
5 The L2 Acquisition of Italian Tense: The Role of Salience 89
6 The Effect of Perceptual Salience on Processing L2 Inflectional Morphology 107
7 The Role of Salience in the Acquisition of Hebrew as a Second Language: Interaction With Age of Acquisition 131
8 Salience and Novel L2 Pattern Learning 147
PART III Constructed Salience in SLA 165
9 Enhancing the Input to Promote Salience of the L2: A Critical Overview 167
10 Salience， Cognitive Effort， and Word Learning: Insights from Pupillometry 187
11 Effects of Contextual and Visual Cues on Spoken Language Processing: Enhancing L2 Perceptual Salience Through Focused Training 201
PART IV Salience in Context 221
12 Salience of Noun-Adjective Agreement in L2 Latin 223
13 Measuring Lexical Alignment During L2 Chat Interaction: An Eye-Tracking Study 244
14 Task Modality， Noticing， and the Contingency of Recasts: Insights on Salience From Multiple Modalities 269
Afterword: The Role of Salience in Second Language Research 291
Index 298
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