新書推薦：
《
更好的行为：给教师的指南（教师成长系列）
》
售價：NT$
354.0
《
闽南佛教寺庙建筑艺术与景观研究
》
售價：NT$
822.0
《
烧掉你的船：将焦虑转化为积极行动的9个策略
》
售價：NT$
311.0
《
虚无主义与崇高的后现代：从浪漫主义到后现代主义一段艰难关系的历史（故事）
》
售價：NT$
411.0
《
图解昆虫学
》
售價：NT$
2590.0
《
银幕艳史：都市文化与上海电影（1896-1937）（典藏本）
》
售價：NT$
666.0
《
淮南子的思想世界
》
售價：NT$
354.0
《
汉阙漫漫隐官道 ： 东汉二百年政争与兵事
》
售價：NT$
1030.0
|
| 編輯推薦： |
|
本教材有课程思政融入、有科研实验转化、有虚拟仿真实验，内容丰富且有特色，为学生掌握基础医学研究和临床医学研究的重要技术打下很好的基础。
|
| 內容簡介： |
”1.本书包括四篇内容，第一部分为生物医学实验室安全及常用技术；第二部分为生物医学基础性实验；第三部分为生物医学综合性及设计性实验；第四部分为生物医学虚拟仿真实验。为方便学生学习和学校教学，本教材正文可以根据重点、难点录制微课视频，通过扫描二维码的形式观看。
2.本教材着重突出“基础理论、基本技能、基本技术”和“学生创新能力”的培养，在此基础上，针对生物技术专业的特点，主要进行了“以提高科研技能为重点，以创新为目的”的实践技能教学改革，并提升了自主设计性实验比例，部分学生可以通过自主查阅资料，在教师指导下设计课题，独立完成实验过程、实验报告并总结实验结果等。本教材有课程思政融入、有科研实验转化、有虚拟仿真实验，内容丰富且有特色，为学生掌握基础医学研究和临床医学研究的重要技术打下很好的基础，为本实验教材的创新和特色。
3.本书的读者对象是高等医学院校本科生的教材及专科生的参考教材，也可以为基础医学和临床医学的教师与医师提供参考。”
|
| 關於作者： |
|
王福财，内科学博士，免疫学硕士，硕士生导师，毕业于南昌大学江西医学院，从事Hp感染致病机制的研究。2018年起在华侨大学生物医学学院任教，承担和完成国家级、省级课题十余项
|
| 目錄：
|
第一章 生物医学实验室安全及应急措施 1
第一节 生物医学实验室的基本规则 2
第二节 生物医学实验室安全及应急措施 4
第二章 生物医学实验常用仪器设备及其使用 7
第一节 生物安全柜的使用 7
第二节 培养箱的使用 8
第三节 离心机的使用 9
第四节 电泳仪的使用 10
第五节 紫外可见分光光度计的使用 10
第六节 酶标仪的使用 13
第七节 PCR仪的使用 14
第八节 普通光学显微镜的使用 16
第九节 体视显微镜的使用 17
第十节 倒置相差显微镜的使用 19
第十一节 荧光显微镜的使用 20
第三章 细胞生物学与医学遗传学实验 22
实验一 细胞的传代培养与活性检测 22
实验二 细胞的冻存与复苏 26
实验三 组织切片的制备、染色与观察 28
实验四 有丝分裂过程的制片与观察——以植物根尖细胞为例 31
实验五 细胞凋亡的检测——Hoechst染色法 34
实验六 人类巴氏小体的观察 37
实验七 人类指纹遗传的分析 39
实验八 群体遗传平衡与基因频率计算 44
实验九 果蝇的饲养及唾液腺染色体标本的制备与观察 46
第四章 生物化学与分子生物学实验 52
实验一 用正交法测定几种因素对酶活性的影响 52
实验二 氨基酸的分离鉴定——纸层析法 57
实验三 还原糖和总糖的测定（3， 5-二硝基水杨酸法） 60
实验四 钼酸铵比色法测定维生素C的含量 64
实验五 卵磷脂的提取、纯化和鉴定 67
实验六 可溶性糖的硅胶G薄层层析 71
实验七 细胞核、细胞质蛋白的分离纯化及检测 77
实验八 蛋白质的含量——Folin-酚法测定 82
实验九 鸡蛋中卵清蛋白的提取及含量检测 86
实验十 核糖核酸（RNA）的提取及鉴定 91
实验十一 PCR技术体外扩增DNA 94
实验十二 凝胶电泳技术进行PCR产物鉴定 99
实验十三 基因组DNA的提取 102
实验十四 质粒提取及基因重组实验 105
第五章 生物医学科研转化实验 112
实验一 不同分子量岩藻多糖的美白活性评价 112
实验二 血-脑脊液屏障仿生芯片的构建及表征 115
实验三 利用DNA核酶筛选可以检测疾病的异构核酶 118
实验四 中药提取物美白活性评价 122
第六章 生物医学虚拟仿真实验 125
第一节 国家虚拟仿真实验教学课程共享平台 126
第二节 学校虚拟仿真实验学习平台 134
参考文献 142
|
| 內容試閱：
|
本书根据新时代高校课程教学改革的精神，借鉴国内多所院校生物医学课程整合实验改革经验，整合了临床医学专业《细胞生物学》《生物化学》《分子生物学》《医学遗传学》等生物医学类基础课程的实验内容。经过多轮实验教学实践，删除了部分验证性或演示性实验，新增了综合性实验、科研转化实验以及虚拟仿真实验。章节内容包括生物医学实验室安全及应急措施、常用仪器设备及其使用、细胞生物学与医学遗传学实验、生物化学与分子生物学实验、生物医学科研转化实验及虚拟仿真实验等。
本书根据《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》文件精神，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，加强立德树人根本任务，融入了20多个课程思政案例。例如，在“第一章 生物医学实验室安全及常用技术”中，着重介绍了生物医学实验室安全及常用技术的基本知识及注意事项，并融入“生命重于泰山，珍爱生命”的课程思政案例；在“第三章 细胞生物学与医学遗传学实验”以及“第四章 生物化学与分子生物学实验”中，着重介绍生物医学课程的基本技术及学科前沿知识，融入“HeLa细胞的使用”“无籽西瓜的培育”“核酶的发现”等课程思政案例；在“第五章 生物医学科研转化实验”中，着重介绍我院教师科研项目转化为本科实验教学项目的实例；在“第六章 生物医学虚拟仿真实验”中，着重介绍了国家及我校的虚拟仿真实验教学课程共享平台情况，并融入“虚拟仿真实验-现代信息技术融入实验教学”的课程思政案例。
本书配套有一些实验讲解视频通过数字化手段展示，读者可以通过封底“刮刮卡”注册后扫描下方二维码进入后台观看。
本书可供医学类及相关专业本科学生使用，也可供研究生及从事生物医学研究工作的相关人员参考。鉴于编者学术水平有限，本书在形式和内容上难免存在不足之处，殷切希望使用本书的读者批评指正，以期再版时修正。
本书的出版得益于清华大学出版社的鼎力支持，以及华侨大学教材建设资助项目的资助，在此一并表示衷心感谢。
王福财
2023年10月
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
