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內容簡介: |
第四版修订教材呈现新教材课程思政理念融入、线上线下互动学习、拓展课外自主学习的特色,具有如下特点:
第一,课程思政理念深度融入。项目题目体现思政元素,学习目标设计“思政目标”,项目评价增加“思政素养”评价。对教师授课过程中更多关注对学生思政素养的培养提出更高要求。
第二,针对中等职业学校开设课程学时、学生接受和理解能力,依据教育*专业教学标准以及最新的财经法规,突出项目教学的特征,将知识分解为项目和任务两个层次,在任务导向下介绍理论知识。同时,简化理论内容,突出实用内容的传授,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。
第三,本次修订的重点是:在项目二中,基于2023年3月《现金管理暂行条例实施细则》废止,有关现金结算的法律规范成为历史,因此删除“现金结算”这部分内容,票据结算内容增加了部分票据图片,便于学生更好认知理论;在项目三中,按照最新的个人所得税法律法规调整了相关的内容。另外,每章中的“重点内容”在本书中均用浪纹线标出,便于学生有的放矢地去学习。
第四,在每个任务下设计了“任务描述”“任务分析”“知识准备”“随堂测”“延伸阅读”的体例模式,并根据需要设置了“小知识”“小思考”“做一做”“判一判”等栏目,第四版修订设计“延伸阅读”二维码,激发学生课外自主学习兴趣。在每个项目后设有“项目训练”“项目评价”栏目,分别用以总结项目要点、训练学生操作能力和评价学生学习效果。
第五,每个项目后的“项目训练”都附有参考答案,使用者可登录东北财经大学出版社网站(www.dufep.cn)查询或者下载。同时,为辅助教学和强化实训需要,本书还配套了《财经法规与会计职业道德——学习指导与练习》(第四版)一书,供老师和学生使用。
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目錄:
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项目一 会计核算的衡量绳 ——会计法律制度
内容结构导图
任务一 会计法律制度
任务二 会计工作管理体制
任务三 会计核算法律制度
任务四 会计监督
任务五 会计机构和会计人员
任务六 会计法律责任
项目训练
项目评价
项目二 金融管理的护航船——结算法律制度
内容结构导图
任务一 支付结算
任务二 银行结算账户
任务三 票据结算及其他结算方式
项目训练
项目评价
项目三 纳税主体的义务线——税收法律制度
内容结构导图
任务一 税收与税法
任务二 增值税
任务三 消费税
任务四 企业所得税
任务五 个人所得税
任务六 税收征收管理
项目训练
项目评价
项目四 协调发展的基准石——财政法律制度
内容结构导图
任务一 财政法律制度
任务二 政府采购法律制度
任务三 国库集中收付制度
项目训练
项目评价
项目五 会计人员的预警线——会计职业道德
内容结构导图
任务一 会计职业道德
任务二 会计职业道德规范的主要内容
任务三 会计职业道德教育
任务四 会计职业道德建设组织与实施
任务五 会计职业道德的检查与奖惩
项目训练
项目评价
主要参考文献
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