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| 內容簡介： |
本书以党的二十大和二十届一中全会精神为政治引领，以教育*《职业院校教材管理办法》和《中国教育现代化2035》及其实施方案为全面指导，将以“‘整体论’课程观”为设计理念，以“‘基础会计胜任力’建构”为“目标模式”，以“学力发育”为“过程模式”，以教师为引导，以学生为主体，以“教学一训练一考核”为主线的“‘教、学、做、评’合一”作为教材体系建设的基本定位。全书分总论、账户和复式记账、主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财务处理程序、财产清查、财务会计报告和会计工作组织共九章。
本书第七版紧跟时代步伐，对标会计专业国家教学标准和“大智移云物区”时代会计行业转型升级，同步反映新经济、新产业、新业态、新模式下会计岗位(群)需求，以及财政部最新会计、税收法律法规的相关规定。
本书配有如下教学资源：1．与纸质教材教学内容互补、数量丰富的可学、可练、可互动、可考核的二维码教学资源；2．以“典型工作任务”为导向，由“任务目标”、“知识准备”、“模拟实训”和“参考答案与提示”等内容组成的新型活页式《训练手册》；3．包括课程概要、教学大纲、授课计划、PPT课件、电子教案、课程思政电子教学案例、参考答案与提示和《学生考核手册》等资源的网络教学资源包。
本书可作为应用型本科和高职高专大数据与会计专业及相关专业的全国通用教材，也可供企业、行政事业单位在职人员培训使用。
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| 目錄：
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第1章 总 论
学习目标
第1章 内容结构
引例 追溯中西方会计发展历史
1.1 会计的概述
1.2 会计的基本前提
1.3 会计的基础
1.4 会计要素与会计恒等式
1.5 会计核算方法与程序
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第2章 账户和复式记账
学习目标
第2章 内容结构
引例 会计记账法借与贷的玄机
2.1 会计科目和账户
2.2 复式记账
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第3章 主要经济业务的核算
学习目标
第3章 内容结构
引例 制造业主要经济业务的特点
3.1 筹集资金的核算
3.2 供应过程的核算
3.3 生产过程的核算
3.4 销售过程的核算
3.5 利润形成及分配的核算
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第4章 会计凭证
学习目标
第4章 内容结构
引例 填制和审核会计凭证——会计核算的首要环节
4.1 会计凭证的意义和种类
4.2 原始凭证
4.3 记账凭证
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第5章 会计账簿
学习目标
第5章 内容结构
引例 登记会计账簿——会计核算的中心环节
5.1 会计账簿的概念和种类
5.2 会计账簿的内容、启用与记账规则
5.3 会计账簿的格式和登记方法
5.4 对 账
5.5 错账查找与错账更正
5.6 结 账
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第6章 账务处理程序
学习目标
第6章 内容结构
引例 账务处理程序的选择
6.1 账务处理程序的概念、意义和种类
6.2 记账凭证账务处理程序
6.3 科目汇总表账务处理程序
6.4 汇总记账凭证账务处理程序
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第7章 财产清查
学习目标
第7章 内容结构
引例 财产清查与账实相符
7.1 财产清查概述
7.2 财产清查的方法
7.3 财产清查结果的账务处理
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第8章 财务会计报告
学习目标
第8章 内容结构
引例 财务会计报告与会计信息
8.1 财务会计报告概述
8.2 资产负债表
8.3 利润表
8.4 财务会计报告的对外提供
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第9章 会计工作组织
学习目标
第9章 内容结构
引例 会计工作组织与会计工作
9.1 会计工作组织概述
9.2 会计机构与会计人员
9.3 会计档案管理
9.4 会计信息化
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主要参考文献
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