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| 編輯推薦： |
“蜡笔王国”的文学幻想世界：
1. “纸上的宫崎骏”：绿意盎然的蜡笔王国是人与自然和谐相处的世界，可爱的冒险故事、离奇的经历、意想不到的剧情反转完美融合，为小读者架起现实世界通向幻想世界的桥梁。
2. 巧妙搭建的自然主义世界观：只有大自然健康，人和动物才能获得滋养。一味追求人类发展而牺牲大自然，最终人类会失去更多。人性是复杂的，没有绝对的善恶，和大自然一样。
3. 大自然是最好的疗愈师：大自然是人类获取能量以及精神能量的重要来源，孩子们从中也能获得战胜自己缺点的心灵力量，比如，接纳不完美的自己、改变坏习惯、做一个信念坚定的人等。
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| 內容簡介： |
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暑假马上来临，明子老师此次布置的暑假作业格外奇怪：让每个人写下一个讨厌的日子和讨厌的原因，然后要在暑假里改变这份讨厌的心情。七个少男少女将在杉山老师的带领下前往大森林进行野外观察体验。通过七天的野外观察体验，他们在蜡笔王国的七座森林里找到了解决各自问题的线索，从而完成了明子老师布置的暑假作业。但是，身为野外观察顾问的杉山老师为试胆游戏准备的七个塑料套圈和七枚徽章，却在活动中意外消失了……一群人陷入迷茫中。
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| 關於作者： |
福永令三出生于日本名古屋，早稻田大学文学部国文科毕业后开始写作。1956年获得“全读物新人奖”。1964年凭借《蜡笔王国十二月之旅行》（“蜡笔王国”系列第一本）获得第五届“讲谈社儿童文学新人奖”。
2012年逝世。主要的著作有“蜡笔王国”系列、《静静的冬天的故事》等超过五十部作品。
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| 目錄：
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1.暑假作业？！001
2.万岁！自然观察俱乐部013
3.森林的夜晚与煤油灯025
4.试胆游戏044
5.山茶林的二不像054
6.麻栎林的昔日狼078
7.绣球林的蛛网小道099
8.柳树林的金猴116
9.厚朴林的雾女143
10.枫树林的巨熊166
11.仙人掌林的鼯鼠191
12.来自空中的告别211
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| 內容試閱：
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去年自然观察俱乐部成立之初，现在的这几名六年级成员就各自定好了主题，分别对市里七个比较有特色的植物展开观察活动。按照杉山老师此次投给新日本新闻社“守护绿色运动”论文竞赛的稿子顺序，这些论文的题目分别是：《大红叶枫：从红叶到落叶》（青木晶太郎）、《山茶叶的寿命》（佐治雄三郎）、《细柱柳和水温、气温》（大川友里惠）、《橡子是如何形成的》（川西千加）、《厚朴树和四季光照》（北崎久子）、《被绣球花吸引的昆虫》（木内正广）、《仙人掌科植物昙花的开花情况》（初间茉里世）。当时杉山老师挑选了这七个植物作为观察对象，并且干劲十足地筹划着：只要今里小学自然观察俱乐部一天不关门，这项观察活动就要一直持续下去，持续个几十年也没问题。可是，还不到一年半的时间，作为观察对象的七个植物中就有两个遭遇了危机。一个是友里惠负责研究的玉泽川岸边的细柱柳。县里要开展堤防工程，准备在玉泽川两岸打造一圈混凝土防护堤。还有一个是妙法寺内的巨型厚朴树。为了扩建停车场，寺院方面计划砍掉这棵树。此外，千加负责调查的那棵麻栎树刚好位于一家旅馆的地皮上，而那家旅馆现在正处于待售状态。要说处境安全的植物，那就只有种在学校操场上的大红叶枫和车站站台上的仙人掌了。其他那些植物的生死存亡全都在拥有者的一念之间。
“话说回来，关于那十万日元怎么使用，”杉山老师一边环视大家的脸，一边说，“我准备采购一些露营的必需品，就当是俱乐部的用品吧。比如，铝制饭盒、毛毯、手电筒、睡袋、浮游生物网、观察野鸟时用的伪装网、望远镜、远距照相机……总之，想买的东西很多。不过，哪些东西是目前最需要或必须要的，得等我们去实地露营了之后才能知道。为了奖励六年级的几位同学，我决定从七月三十日开始，带他们去伊豆天城的森林里进行为期十天的集训。”
老师的话音刚落，整个教室简直就变成了一锅沸腾的开水。
“好消息不是有四个嘛！”千加边说边跳了起来。
“老师！试胆游戏，到时候我们玩试胆游戏吧！”
久子用双手在嘴边围成喇叭状，在那里大声嚷嚷了起来。
“喂！你们能不能安静一点儿！”一个叫矶修的学生从隔壁教室跑了过来，在那里大骂道，“你们太吵了！打扰到我们了！你们这是在扰邻！”
“说得对！大家太吵了，扰邻了，”杉山老师在一旁附和道，等大家稍微安静了一些后，他接着说，“老师在美术学校读书的时候，有一个朋友叫岩下如月。他现在是一位日本画大师，以后迟早会拿个文化勋章什么的。我们应该拥有的，就是这种厉害的朋友。这个人愿意把自己的登山小屋借我们住十天。所以，虽然说是露营，但其实不用搭帐篷。那里有水井，常用的厨具也一应俱全。不过，没有电灯。那里还处于煤油灯时代。”
“那电视呢？”正广问。“你刚才没有听老师说吗？那里没有电灯！”久子训了正广一句。
正广终于听懂了。为了证明这一点，他又补充了一句：“那驱蚊器带过去也没什么用了。”
“总之，那里就是一片深山老林。登山小屋周围三公里之内没有别的房子。据说，走那条森林小道一般得坐吉普车。”
“吉普车！真好啊！”四年级的学生羡慕地说，“老师，你会开吉普车吗？”
“不会。所以，我们只能走着去了。”
“什么啊！”
“走路要花多长时间？”
“大概四五个小时吧。”杉山老师一脸轻松地回答。
友里惠“啊”地叫了一声，小脑袋有气无力地垂了下来。不过，大家平时在进行自然观察活动时，早就习惯了三个小时的徒步训练。因此，没有人真的为老师刚才那句话感到失望。
“二十八日之前，大家把自己的行李拿到老师家里来。我们统一运过去。板仓老师会开吉普车帮忙运行李。这样我们两手空空，走起路来也就轻松了。接下来，大家把我们应该带过去的东西说一下，什么都可以。老师会写在黑板上。”
“大米，茶，饭碗。”茉里世说。
“味噌，火柴，铝箔纸。”久子说。
“捕鱼网。”友里惠说。
“我们去的可是山里，没有鱼哦。”老师笑着说。
“捕虫网，昆虫笼，笔形电筒，香皂，眼药水，拔刺用的镊子，创可贴。”千加说。
“小刀，勺子，叉子，水桶，蚊香。”正广说。
老师不断地把学生们说的东西写在黑板上，同时还让大家抄在各自的笔记本里。
“橡胶人字拖，固体燃料，拉面之类的。”雄三郎小声地说。
老师想起雄三郎家是卖肉的，于是吩咐他说：“啊，你多带点儿火腿啊培根之类的过来，还有咖喱块。”
“然后，还有那份暑假作业。”晶太郎说。
“妖怪装扮道具绝对不能忘了带。”久子叫道。
“还有图鉴。”正广的话音刚落，大家就哄堂大笑了起来：“果然，又是这个。”原来，正广的外号就叫图鉴小子。
“老师，那里真的没有什么地方可以捕鱼吗？”友里惠再次确认了一遍。她最喜欢在河边捕鱼。在对玉泽川岸边的细柱柳进行观察的一年里，有一半以上的时间，友里惠都在河边玩耍，一会儿钓钓鲫鱼，一会儿抓抓小龙虾。
“就算没有小河，水池什么的也可以啊。”
老师没有搭理友里惠。他在黑板上加了几样东西：锯子，绳索，斧子。
“大家听好了，做饭的时候，要先砍树，然后用斧子劈柴，最后再拿来烧火。如果有人带着游山玩水的心情去，到时候可是要哭鼻子的。听懂了吗？”
“听懂了！”大家兴高采烈地一起喊了出来。
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