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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书内容主要分为两大部分,一部分是夹具设计基本原理,包括六点定位原理、工件定位、工件夹紧、夹具误差分析、夹具夹紧力计算等;另一部分是金属加工领域智能制造产线夹具相关技术,包括智能制造生产工艺、零点定位系统、随行夹具、机器人末端执行器、自动化立体仓库等。 本书采用项目任务式的形式呈现知识结构,以项目为纽带整合相关技术,通过项目展示现代夹具设计工作过程。全书共有六个夹具设计项目,项目一通过组织学生进行实地考察、网上搜索信息等认知活动,学生可了解夹具基本概况;项目二通过学习键槽铣削夹具的设计,学生可掌握夹具设计基本原理和技术;项目三~六通过学习四个企业夹具设计项目,学生可了解智能制造生产工艺、智能产线夹具特点及夹具设计过程,掌握现代夹具设计技术及要求,培养现代夹具设计能力。对于重点、难点以及文字叙述不易表达清楚的内容,学生可通过扫描书中的二维码观看相关视频,方便理解和掌握。 本书可作为高等职业教育机械设计与制造、数字化设计与制造技术、机械制造及自动化、数控技术、模具设计与制造等专业的教学用书,也可作为机械工程技术人员的参考书。 本书配有电子课件,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网(http://www.cmpedu.com),注册后免费下载。咨询电话:01088379375。
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目錄:
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前言 项目一认识夹具1 项目二键槽铣削夹具设计10 任务一键槽铣削夹具定位方案设计11 任务二键槽铣削夹具夹紧方案设计52 任务三键槽铣削夹具结构设计与试产76 项目三塑胶模具型腔板智能制造夹具 设计80任务一夹具基本信息和要求分析81 任务二塑胶模具型腔板机床夹具设计86 任务三塑胶模具型腔板搬运方案设计99 任务四塑胶模具型腔板夹具试产与优化 设计108 项目四齿轮固定轴智能制造夹具 设计112任务一夹具基本信息和要求分析112 任务二齿轮固定轴机床夹具设计116 任务三齿轮固定轴搬运方案设计128 任务四齿轮固定轴夹具试产与优化 设计141 项目五LED手电筒中壳智能制造 夹具设计145任务一夹具基本信息和要求分析145 任务二LED手电筒中壳机床夹具设计150 任务三LED手电筒中壳搬运方案设计157 任务四LED手电筒中壳夹具试产与优化 设计163 项目六顶杆发动机盖智能制造夹具 设计167任务一夹具基本信息和要求分析167 任务二顶杆发动机盖机床夹具设计172 任务三顶杆发动机盖搬运方案设计177 任务四顶杆发动机盖夹具试产与优化 设计180 附录184 参考文献205
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內容試閱:
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党的二十大报告提出,到2035年,我国将基本实现新型工业化、信息化。在新一轮科技革命和产业变革深入发展背景下,金属加工领域将朝着智能化、信息化方向全面发展,作为金属加工必不可少的夹具,也将呈现出足够的柔性化和智能化。在产业智能化、信息化升级过程中,从业人员创新精神、数字化信息素养和绿色环保理念缺乏等问题愈加凸显,现代夹具设计人才短缺问题愈发严重。 本书是广东机电职业技术学院与东莞市力博特智能装备有限公司深入合作,组成编写团队协作的成果。团队本着以培养具有劳动精神、创新精神、素质高、专业技术全面的夹具设计高技能型人才为目标,将项目式职业教育课程理念和“教学做”一体化教学思想融入书中,使全书内容符合现代职业教育教学改革和课程改革要求,充分体现现代智能制造夹具设计思想和理念,反映智能制造新设备、新工艺、新技术和新标准。 本书基于项目式课程理念,围绕现代零件智能制造工艺,精选了六个典型生产项目,将现代夹具设计基本理论和工艺知识与生产项目深入融合,通过项目促进知识学习、技能培养和素质养成。 本书重视学习成果的呈现,要求学生将夹具设计以设计方案、三维模型、CAD工程图、实际产品的形式进行展示;在考核评价环节,将学习过程与结果相结合,既重视项目实施成果的创新理念评价,也重视项目实施过程中的科学精神、优良学风、创新精神及工程伦理评价。由于各专业的教学条件不同,有些专业不能完成所有夹具设计任务,可以酌情考虑只完成部分设计任务,展示部分学习成果。 为促进学习型社会建设,让书中内容既适用于课堂教学,又兼顾社会人员自学,本书基于支架学习理论,采用问题导向法,将夹具设计过程分解成多个具体问题,以问题引导学生学习。本书针对重点和难点配套了丰富的动画、视频、课件、案例、习题库和其他学习资源,并建设了“智能制造现代夹具设计”在线课程,以帮助学生学习和教师教学。 本书适用于高等职业院校数控技术、机械设计与制造、机械制造及自动化、模具设计与制造等专业,各专业根据实际教学条件,可按理实一体化模式实施教学,也可将其分成理论和实训两门课程分别实施。书中各项目具有相似编排结构,内容具有相对独立性,且各具特点,各专业可根据课程目的、学生基础及教学条件对项目进行选择性学习。 本书由刘显龙任主编,贾方、邹晔任副主编,曾龙江、刘潇潇、韦秋红、梁远志参加了编写。具体分工如下:刘显龙编写项目一、二、三,贾方编写项目四,邹晔编写项目五,刘潇潇编写项目六和附录;企业工程师曾龙江、韦秋红和梁远志为本书提供技术指导,并完成了本书所有工程图的绘制、三维模型的创建,以及动画和视频的制作及后期处理。 东莞市力博特智能装备有限公司为本书提供了大量的案例和素材,总经理贾方、总工程师吴辉强以及公司其他技术人员都对本书的编写提供了大量的支持与方便,兄弟院校的同仁对本书提出了很多宝贵意见,在此一并表示衷心的感谢! 本书是对高等职业教育教材改革的一次探索和尝试,与传统夹具教材相比,其内容与结构编排都做了非常大的改革,融入了很多新的教育教学理念。限于编者水平,书中难免存在缺点和不足之处,敬请广大同行及读者批评指正。编者邮箱935535193@qq.com。 编者
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