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『簡體書』新文科语言服务学术文库:走出象牙塔:翻译教育再思考

書城自編碼: 3981371
分類: 簡體書→大陸圖書→外語英语学术著作
作者: [美]布莱恩·詹姆斯·贝尔 [Brian James Bae
國際書號(ISBN): 9787544679046
出版社: 上海外语教育出版社
出版日期: 2024-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 316

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內容簡介:
图书名称 :新文科语言服务学术文库:走出象牙塔:翻译教育再思考
书号 :9787544679046
版次 :1
出版时间 :2024-04-01
作者 :(美) 布莱恩·詹姆斯·贝尔 (Brian James Baer) , 杰弗里·S.科比 (Geoffrey S.Koby) , 编
开本 :16
目錄
【目录】


Introduction:Translation pedagogy:The other theory
Brian James Baer and Geoffrey S.Koby


1.Translation as process

From instruction to collaborative construction:A passing fad or thepromise of a paradigm shift in translator education
Donald C.Kiraly


Towards an empirically-based translation pedagogy
Sonia Colina


Think-alouds as a pedagogical tool
Judy Wakabayashi


Teaching translation as a form of writing:Improving translator self-concept
Alexander Gross


2.Translation as product
Learning through portfolios in the translation classroom
Julie E.Johnson

Assessing assessment:Translator training evaluation and the needs ofindustry quality assessment
Fanmy Arango-Keeth and Geoffrey S.Koby

Teaching text revision in a multilingual environment
Jonathan T.Hine Jr.

Gender,pedagogy,and literary translation:Three workshops and asuggestion
Carol S.Maier

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