登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

『簡體書』中国古代教育经典文本研究

書城自編碼: 3968443
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 孙杰
國際書號(ISBN): 9787100228053
出版社: 商务印书馆
出版日期: 2023-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 551

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
人工智能与大数据:采煤机智能制造
《 人工智能与大数据:采煤机智能制造 》

售價:NT$ 440.0
未来漫游指南:昨日科技与人类未来
《 未来漫游指南:昨日科技与人类未来 》

售價:NT$ 445.0
新民说·逝去的盛景:宋朝商业文明的兴盛与落幕(上下册)
《 新民说·逝去的盛景:宋朝商业文明的兴盛与落幕(上下册) 》

售價:NT$ 790.0
我从何来:自我的心理学探问
《 我从何来:自我的心理学探问 》

售價:NT$ 545.0
失败:1891—1900 清王朝的变革、战争与排外
《 失败:1891—1900 清王朝的变革、战争与排外 》

售價:NT$ 390.0
送你一匹马(“我不求深刻,只求简单。”看三毛如何拒绝内耗,为自己而活)
《 送你一匹马(“我不求深刻,只求简单。”看三毛如何拒绝内耗,为自己而活) 》

售價:NT$ 295.0
秦汉史讲义
《 秦汉史讲义 》

售價:NT$ 690.0
万千心理·我的精神分析之道:复杂的俄狄浦斯及其他议题
《 万千心理·我的精神分析之道:复杂的俄狄浦斯及其他议题 》

售價:NT$ 475.0

建議一齊購買:

+

NT$ 348
《 《马克思主义基本原理概论》辅导用书 》
+

NT$ 356
《 西蒙学习法(中小学生高效学习方法) 》
+

NT$ 246
《 教育何为? 》
+

NT$ 245
《 第一性原理学习法 》
+

NT$ 500
《 家庭教育蓝皮书.2024:中国家庭养育环境报告 》
+

NT$ 246
《 教育的情调 》
內容簡介:
本书以宏阔的本土视角、创新的研究方法,集众家所长,呈现晚清至中华人民共和国初期不同地区、类型机制银圆的区别与联系,不仅填补了综合性银圆系统分类研究著作的空白,更为钱币学与货币史学界研究中国近代机制银圆类文物提供了极大的便利。
书中收录了几乎全部中国近代机制银圆,作者按照学术规范,系统分类汇编,方便广大读者进行银币类别、版式的查询,力求使读者对中国银圆有全面客观的认识。书中图片为彩图实物拍摄,力求呈现最清晰的钱币照片。不论是入门水平还是专业水准,都能够以此书为参考,进行银圆版式对比和系统研究。
目錄
绪论 以《五经》《四书》为中心的古代教育经典文本研究
第一章 六艺亦六经:中国古代教育经典文本的滥觞期
第一节 从学在官府到学在四夷
第二节 吾从周:孔子与六经
第三节 传经与弘道:孔门后学的薪火相传
第四节 六经在儒家教育生活中的发生
第二章 五经暨定本:中国古代教育经典文本的形成期
第一节 “居马上得之,宁可以马上治之乎?”
第二节 董仲舒与儒家经学地位的确立
第三节 经学教育体系的形成与确立
第四节 汉学系统内部的学派纷争与学术融合
第三章 周孔到孔孟:中国古代教育经典文本的过渡期
第一节 利禄与名节:士从于王之群体自觉
第二节 传经与传道:士志于道之个体觉醒
第三节 周孔与孔孟:舍传求经之原典追寻
第四章 《四书》与《五经》 :中国古代教育经典文本的高峰期
第一节 承续孟子:从学统到道统的话语新系统
第二节 文本重建:从《三经新义》到《四书章句》的经典新体系
第三节 双重身份:从书院到经筵的传道新方式
第四节 民间教化:从家训家规到孔庙四配的礼俗新生活
第五章 传统与近代:中国古代教育经典文本的终结期
第一节 传统的延续:《四书》《五经》传承的制度化及其终结
第二节 近代的介入:从《经学历史》到《经学教科书》的实践转向与学术自觉
第三节 在传统与近代之间:《四书》《五经》纳入近代新知识体系的教育实践
结语 回到“子思”去:构建中国教育话语体系的新思路
参考文献

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.