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| 編輯推薦： |
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本书为十三五、十四五规划教材，双色版，含任务工单
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| 內容簡介： |
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本书将理论知识和工作内容有机结合起来，按照“任务导入—知识准备—任务实施—课后阅读”的结构安排内容，讲述了汽车空调认知、汽车空调维护与保养、汽车空调制冷系统检修、汽车空调暖风与配风系统检修、汽车空调电气控制系统检修、汽车自动空调控制系统检修等。本书配套任务工单，便于自测和训练；配套视频、动画等教学资源，可扫码观看；配套教学课件等资源，可免费下载。本书可作为高职高专院校汽车类专业的教材，也可作为汽车培训用书，并可供相关维修技术人员参考。
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| 目錄：
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汽车空调结构与检修
项目一汽车空调认知1
任务一汽车空调的发展认知1
任务导入1
知识准备1
一、汽车空调技术的发展过程1
二、汽车空调发展现状2
三、汽车空调发展趋势2
四、汽车空调的热力学基本知识4
任务实施6
课后阅读6
任务二汽车空调的组成与分类认知7
任务导入7
知识准备7
一、汽车空调的功能7
二、汽车空调的分类8
三、汽车空调的布置与操作10
四、汽车空调的特点14
五、汽车空调的组成与工作原理15
任务实施19
课后阅读20
项目二汽车空调维护与保养21
任务一汽车空调正确使用与维护21
任务导入21
知识准备22
一、汽车空调使用注意事项22
二、汽车空调维护作业内容23
三、汽车空调维护保养工具的使用24
任务实施28
课后阅读28
任务二汽车空调维护保养作业28
任务导入28
知识准备29
一、制冷剂29
二、冷冻机油30
三、制冷系统检漏31
四、制冷剂充注32
五、冷冻机油的充注36
六、管道清洗38
任务实施38
课后阅读39
项目三汽车空调制冷系统检修40
任务一汽车空调压缩机检修40
任务导入40
知识准备41
一、压缩机的作用41
二、汽车制冷压缩机的类型与结构组成41
三、压缩机的动力来源——电磁离合器46
四、压缩机常见故障47
五、压缩机检修48
任务实施50
课后阅读51
任务二汽车空调热交换器检修51
任务导入51
知识准备51
一、冷凝器51
二、蒸发器53
三、热交换器常见故障检修54
任务实施56
课后阅读56
任务三汽车空调节流装置检修57
任务导入57
知识准备57
一、膨胀阀57
二、节流管59
三、节流装置的检修60
任务实施64
课后阅读64
项目四汽车空调暖风与配风系统检修65
任务一汽车空调暖风系统认知65
任务导入65
知识准备66
一、余热式暖风装置66
二、独立燃烧式暖风装置69
三、综合预热式暖风装置71
任务实施73
课后阅读73
任务二汽车空调配风系统认知73
任务导入73
知识准备74
一、空气过滤装置74
二、空气净化装置74
三、配风装置76
任务实施83
课后阅读83
任务三汽车空调暖风与配风系统常见故障检修83
任务导入83
知识准备83
一、汽车空调暖风系统常见故障检修83
二、汽车空调配风系统常见故障检修85
三、空调过滤器检查与更换86
四、鼓风机拆装与检测86
五、鼓风机电阻器拆装与检测88
六、蒸发器拆装88
任务实施89
课后阅读90
项目五汽车空调电气控制系统检修91
任务一汽车空调电气控制系统认知91
任务导入91
知识准备92
一、压力开关的分类92
二、空调传感器的作用95
三、空调保护开关的工作特性（电磁阀）96
四、汽车空调控制器的工作原理97
任务实施100
课后阅读101
任务二汽车空调电气控制系统电路分析101
任务导入101
知识准备101
一、鼓风机控制电路分析101
二、压缩机控制电路分析102
三、冷凝器风扇控制电路分析104
四、丰田卡罗拉轿车手动空调控制电路分析104
任务实施108
课后阅读108
任务三汽车空调电气控制系统故障诊断与排除108
任务导入108
知识准备108
一、汽车空调电气控制系统故障诊断方法108
二、汽车空调电气控制系统常见故障原因分析109
三、科鲁兹轿车手动空调控制电路分析114
四、科鲁兹轿车手动空调控制系统故障诊断思路116
任务实施123
课后阅读123
项目六汽车自动空调控制系统检修124
任务一汽车自动空调控制系统认知125
任务导入125
知识准备125
一、自动空调控制系统的功能125
二、自动空调控制系统的组成126
三、自动空调控制系统的工作原理136
任务实施136
课后阅读137
任务二汽车自动空调控制系统电路分析137
任务导入137
知识准备137
一、送风温度控制电路分析138
二、鼓风机转速控制电路分析139
三、送风模式控制电路分析141
四、进气模式控制141
五、压缩机控制142
六、迈腾B8L自动空调控制电路分析144
任务实施144
课后阅读147
任务三汽车自动空调控制系统故障诊断与排除147
任务导入147
知识准备147
一、汽车自动空调控制系统故障诊断方法147
二、科鲁兹自动空调不制冷故障分析147
三、科鲁兹自动空调不制冷故障诊断流程150
四、自动空调控制系统故障自诊断代码151
五、科鲁兹自动空调传感器检修153
任务实施156
课后阅读157
参考文献158
汽车空调结构与检修
任务工单
项目一 汽车空调认知 1
任务工单1-1 汽车空调的发展认知——理论知识巩固练习 1
任务工单1-2 汽车空调的组成与分类认知——理论知识巩固练习 3
任务工单1-2 汽车空调的组成与分类认知——专业技能提升训练 5
考核工单1-2 汽车空调的组成与分类认知综合评价 7
项目二 汽车空调维护与保养 9
任务工单2-1 汽车空调的正确使用与维护——理论知识巩固练习 9
任务工单2-1 汽车空调的正确使用与维护——专业技能提升训练 11
考核工单2-1 汽车空调的正确使用与维护综合评价 13
任务工单2-2 汽车空调维护保养作业——理论知识巩固练习 15
任务工单2-2 汽车空调维护保养作业——专业技能提升训练 17
考核工单2-2 汽车空调维护保养作业综合评价 19
项目三 汽车空调制冷系统检修 21
任务工单3-1 汽车空调压缩机检修——理论知识巩固练习 21
任务工单3-1 汽车空调压缩机检修——专业技能提升训练 23
考核工单3-1 汽车空调压缩机故障检修综合评价 25
任务工单3-2 汽车空调热交换器检修——理论知识巩固练习 27
任务工单3-2 汽车空调热交换器检修——专业技能提升训练 29
考核工单3-2 汽车空调热交换器检修综合评价 31
任务工单3-3 汽车空调节流装置检修——理论知识巩固练习 33
任务工单3-3 汽车空调节流装置检修——专业技能提升训练 35
考核工单3-3 汽车空调节流装置检修综合评价 37
项目四 汽车空调暖风与配风系统检修 39
任务工单4-1 汽车空调暖风系统认知——理论知识巩固练习 39
任务工单4-1 汽车空调暖风系统认知——专业技能提升训练 41
考核工单4-1 汽车空调暖风系统认知综合评价 43
任务工单4-2 汽车空调配风系统认知——理论知识巩固练习 45
任务工单4-2 汽车空调配风系统认知——专业技能提升训练 47
考核工单4-2 汽车空调配风系统认知综合评价 49
任务工单4-3 汽车空调暖风与配风系统常见故障检修——理论知识巩固练习 51
任务工单4-3 汽车空调暖风与配风系统常见故障检修——专业技能提升训练 53
考核工单4-3 汽车空调暖风与配风系统常见故障检修综合评价 55
项目五 汽车空调电气控制系统检修 57
任务工单5-1 汽车空调电气控制系统认知——理论知识巩固练习 57
任务工单5-1 汽车空调电气控制系统认知——专业技能提升训练 59
考核工单5-1 汽车空调电气控制系统认知综合评价 61
任务工单5-2 汽车空调系统控制电路分析——理论知识巩固练习 63
任务工单5-2 汽车空调系统控制电路分析——专业技能提升训练 65
考核工单5-2 汽车空调系统控制电路分析综合评价 67
任务工单5-3 汽车空调电气控制系统故障诊断与排除——理论知识巩固练习 69
任务工单5-3 汽车空调电气控制系统故障诊断与排除——专业技能提升训练 71
考核工单5-3 汽车空调电气控制系统故障诊断与排除综合评价 73
项目六 汽车自动空调控制系统检修 75
任务工单6-1 汽车自动空调控制系统认知——理论知识巩固练习 75
任务工单6-1 汽车自动空调控制系统认知——专业技能提升训练 77
考核工单6-1 汽车自动空调控制系统认知综合评价 79
任务工单6-2 汽车自动空调控制系统电路分析——理论知识巩固练习 81
任务工单6-2 汽车自动空调控制系统电路分析——专业技能提升训练 83
考核工单6-2 汽车自动空调控制系统电路分析综合评价 85
任务工单6-3 汽车自动空调控制系统故障诊断与排除——理论知识巩固练习 87
任务工单6-3 汽车自动空调控制系统故障诊断与排除——专业技能提升训练 89
考核工单6-3 汽车自动空调控制系统故障诊断与排除综合评价 91
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| 內容試閱：
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近年来，我国的汽车行业发展迅猛，随着人民生活水平的日益提高，汽车推行整车产品向电动化、智能化、网联化以及轻量化转型升级，有效缓解了交通安全、道路拥堵、能源消耗、环境污染等问题。但如此庞大的汽车保有量给汽车维修行业带来了新的挑战，特别是对高素质技术技能型汽车维修人才的需求更是日益增大。
汽车空调是汽车舒适与安全系统中的一个重要组成部分。随着电子技术、车载网络技术以及智能网联技术的普及，汽车空调系统的结构日益复杂，控制方式日益人性化，对环保的要求也日益提高，市场上急需一大批汽车空调专项维修的高素质技能型人才。为满足职业教育的要求，突出理论知识与实际应用相结合的特点，编写团队进行了大量的企业实地调研，听取了行业专家的建议，书中内容融入课程思政元素，选取企业真实案例，结合1 X证书制度职业技能等级标准，转化职业院校技能大赛成果，总结一线教师的教学经验。
本书具有以下特点：
1.融入课程思政元素，实现“三全”育人
为响应思政进课堂的相关要求，本书的每个任务都融入了思政元素。通过凝练汽车专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，将“传承工匠精神、弘扬劳模精神、践行劳动精神”全程渗透，多维度构建课程思政内容，发挥“课堂主阵地”作用，充分利用“课前5分钟”教学环节，引导学生以劳树德、以劳增智、以劳育美，增强学生的创新意识、环保意识、道德观念、民族自豪感和历史使命感，帮助学生在学习知识和技能的同时树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.基于工作过程，营造真实的学习氛围
编者参考了多位汽车空调方面的专家和企业一线工作人员的意见，充分考虑了汽车空调维修相关岗位的实际情况，选取了大量的企业真实案例，将理论知识和工作内容有机结合起来，采用“项目驱动，任务导入”的呈现方式，基于工作过程，按照“任务导入—知识准备—任务实施—课后阅读”的结构安排内容。
任务导入：以企业工作案例引出课程的主要任务，以完成任务、解决问题为目标，引导学生开展学习，提高学习兴趣。
知识准备：参考《高等职业学校汽车检测与维修技术专业教学标准》《汽车检测与维修技术专业人才培养方案》，以“实用、够用”为原则，重点讲解了汽车空调的结构、维护保养的方法、电气控制原理、常见故障诊断与排除方法等方面的内容。
任务实施：以实际工作中需要的技能为出发点，设置了不同的实操内容，并配备了活页式的操作工单，能够切实帮助学生掌握操作技能。
课后阅读：内容为大国汽车工匠、汽车行业劳模的成长故事，既增大了学生的课外阅读量，又能引导学生在学习和操作过程中更好地传承工匠精神、弘扬劳模精神、践行劳动精神，以二维码形式展示，可扫码阅读。
3. 转化技能大赛成果，提高学生技能水平
将全国职业院校技能大赛中汽车空调项目的素养、知识、技能要求进行转化，推行“任务驱动 活动课堂”，以职业能力培养为主线，实现育训结合，促进学生能力进阶提升，使学生学有所获。
4. 结合1 X证书标准，形成了“课证融通”的课程知识结构
根据考评组织制订的《1 X 证书制度汽车专业领域实施方案指南》，对接相应的“X”职业技能等级证书，编写团队在原有“十三五”职业教育国家规划教材的基础上进行重新梳理，将X证书职业技能的素质要求、技能要求、知识要求分解到每一个教学任务中，并按照“工作领域→行动领域→学习领域”流程，设计项目导向、任务驱动的教学内容，体现了理论与实践一体化的教学理念，对教学的开展具有重要意义。
5.配套电子课件、考核工单、视频微课等数字资源
电子课件等可登录化工教育网站下载（网址：www.cipedu.com.cn），视频微课可扫描书中二维码观看学习。考核工单按照“基本技能—专项技能—综合技能”三级递进的逻辑关系，制订教学参考内容和课程考核实施方案，可供上课教师根据不同层次需要自主选择、组合教材内容进行教学和考核。
本书由黄冈职业技术学院陶阳担任主编，黄冈职业技术学院胡碧珍、汪亚芳、李琨担任副主编，武汉软件工程职业学院丁新桥、河南交通职业技术学院秦军磊、漯河职业技术学院陶小培参编。全书由黄冈职业技术学院黄国祥主审。
在编写过程中注重收集整理汽车空调设备最新知识，力求内容全面新颖、图文并茂、重点突出，部分内容以视频等方式呈现。同时，搭建了“汽车空调检修在线开放课程”网络教学资源，形成了“立体化”的新形态教材，力求体现行业需求，又涵盖相关国家职业标准。本书的编写工作也得到了相关企业的汽车维修人员的帮助，在此一并表示感谢。此外，本书编写过程中参考和借鉴了国内的同类著作，在此特向相关作者致谢！
由于编者水平有限，书中难免存在不当之处，恳请广大读者批评指正。
编者
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