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| 編輯推薦： |
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本书在满足各有关专业对机械设计基础(非机械类)课程要求的前提下，贯彻少而精、广而浅的原则，力求重点突出、繁简得当、语言通达。书中采用现行国家标准，同时对有关章节做了适当的合并，对复杂的公式进行了合理简化。
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| 內容簡介： |
本书在满足各有关专业对机械设计基础(非机械类)课程要求的前提下，贯彻少而精、广而浅的原则，力求重点突出、繁简得当、语言通达。书中采用现行国家标准，同时对有关章节做了适当的合并，对复杂的公式进行了合理简化。全书共14章，内容包括:绪论，平面机构的结构分析，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机构，机械的调速与平衡，连接，挠性传动，啮合传动，轮系，轴，轴承，联轴器、离合器和制动器，弹簧。
本书采用双色印刷，突出重点内容，可读性强，同时还编入了大量习题，以供学习时参考。
本书可作为高等院校本、专科非机械类专业学生学习机械设计基础课程的教材，也可供有关工程技术人员参考使用。
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| 目錄：
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第一章绪论1
第一节机械的组成1
第二节机械设计的基本要求和一般步骤3
第三节机械零件的主要失效形式和设计
准则5
第四节机械零件的设计方法7
第五节机械零件的常用材料和选择原则9
第六节机械零件的制造工艺性及标准化14
第七节本课程的内容、性质和任务15
习题15
第二章平面机构的结构分析17
第一节平面机构的组成17
第二节平面机构的运动简图19
第三节平面机构的自由度22
习题25
第三章平面连杆机构28
第一节铰链四杆机构的基本形式及应用28
第二节铰链四杆机构的传动特性31
第三节铰链四杆机构的曲柄存在条件33
第四节铰链四杆机构的演化34
第五节平面四杆机构的设计35
习题38
第四章凸轮机构40
第一节凸轮机构的应用和分类40
第二节从动件的常用运动规律42
第三节按已知运动规律绘制平面凸轮
轮廓44
第四节凸轮机构设计中应注意的几个
问题47
习题49
第五章间歇运动机构51
第一节棘轮机构51
第二节槽轮机构54
第三节其他间歇运动机构56
习题57
第六章机械的调速与平衡58
第一节机械速度波动的调节58
第二节机械平衡61
习题62
第七章连接64
第一节螺纹65
第二节螺旋副的受力分析、效率和自锁69
第三节螺纹连接71
第四节螺纹连接的预紧和防松73
第五节螺纹连接的强度计算75
第六节螺纹连接件的材料及许用应力79
第七节提高螺栓连接强度的措施81
第八节轴毂连接83
习题89
第八章挠性传动91
第一节带传动概述91
第二节带传动的工作情况分析92
第三节V带传动的设计95
第四节V带轮的设计103
第五节带传动的张紧、使用和维护104
第六节其他带传动简介106
第七节链传动概述108
第八节链传动的工作情况分析110
第九节滚子链传动的设计112
第十节滚子链链轮116
第十一节链传动的布置、张紧和润滑118
习题120
第九章啮合传动122
第一节齿轮传动概述122
第二节渐开线及渐开线齿轮124
第三节一对渐开线齿轮的啮合127
第四节渐开线齿轮轮齿的加工和根切
现象130
第五节齿轮传动的失效形式及设计准则133
第六节齿轮的常用材料及精度选择136
第七节直齿圆柱齿轮传动的受力分析和
强度计算138
第八节斜齿圆柱齿轮传动143
第九节锥齿轮传动148
第十节齿轮的结构设计152
第十一节蜗杆传动154
习题164
第十章轮系165
第一节概述165
第二节定轴轮系的传动比166
第三节周转轮系的传动比168
第四节轮系的应用170
第五节几种特殊的行星传动简介172
习题174
第十一章轴176
第一节概述176
第二节轴的材料178
第三节轴的结构设计179
第四节轴的设计计算183
习题191
第十二章轴承192
第一节滑动轴承概述192
第二节滑动轴承的典型结构193
第三节轴瓦195
第四节滑动轴承的润滑198
第五节非液体摩擦滑动轴承的计算201
第六节滚动轴承的类型、代号和选择204
第七节滚动轴承的失效形式和选择计算208
第八节滚动轴承的组合设计215
习题220
第十三章联轴器、离合器和制动器221
第一节联轴器221
第二节离合器229
第三节制动器233
习题235
第十四章弹簧236
第一节弹簧的功用与类型236
第二节弹簧的制造、材料与许用应力239
第三节圆柱螺旋压缩和拉伸弹簧的设计241
第四节其他弹簧简介248
习题249
参考文献250机械设计基础第5版目录
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| 內容試閱：
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本书是在2020年第4版的基础上，根据高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的高等学校《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》的精神修订而成的。本书内容符合组织实施的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的精神，目的是培养学生的机械设计能力和创新设计能力。
与第4版相比，本书注重更新和充实教学内容，突出学生创新能力的培养，更加符合教学改革及对人才培养的要求。本书力求重点突出、繁简得当、语言严谨、图形准确、严格精选、便于使用。鉴于我国许多标准都进行了修订，书中尽量收集了新近颁布的国家标准。注意:书中所列的标准或规范是根据需要从原标准或规范中摘录下来的，以便于读者学习使用。
本书部分章节给出了重难点的讲解视频。同时，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教材中引入了“中国创造”“大国工匠”及“第一台国产电动轮自卸车”等素材视频，以培养学生的科技自立自强意识，助力培养德才兼备的拔尖创新人才。
参加本书编写的有:北京工业大学王大康(第一、二、五、六章)，苏丽颖、刘婧芳(第三、四章)，高国华(第七、八章)，沈阳建筑大学韩泽光(第九、十章)，清华大学李德才(第十一、十二章)，上海大学傅燕鸣(第十三、十四章)。本书由王大康、李德才担任主编，韩泽光、高国华、傅燕鸣担任副主编。
本书由清华大学吴宗泽教授担任主审，他对本书进行了详细审阅，对保证本书质量起到了很大的作用，在此表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，真诚希望广大读者批评指正。
编者前言
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