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| 編輯推薦： |
从图画到计算机语言，从手势到表情包，看人类如何一步步解锁表达技能，自远古“舞”向未来，自地面“骚”到外太空，原来人类为了表达自己，可以如此脑洞大开！
这是一本细数历史长河中关于信息记录与传播的历史科普小书，回答了长期困惑我们的一个问题：在没有手机、互联网，甚至没有文字的世界中，我们如何传递信息？用语言、图画，还是手势？这本书将告诉我们答案。
严肃的历史千篇一律，有趣的故事万里挑一
人类的发展离不开“讲故事”，而本书告别枯燥严肃，用有趣的故事吸引孩子的好奇心。在书中，我们将邂逅神秘的楔形文字，破解古人留在洞穴里的壁画之谜，了解千奇百怪的字母表示法，见识祖先们突发奇想任命的“四条腿”邮递员，破译有趣的鼓语、花语、旗语、路标语言，重新认识我们熟知的报纸、电视机、电话和互联网。
人人可懂的600万年浓缩人类史，让孩子在信息社会里正确认知自我、他人及世界
兴趣不是Z好的老师，“懂”才是。这是一部简简单单的600万年人类沟通史，也是一部人类文明的进步史，它让孩子们在有趣的故事中穿梭时空，回顾人类从手势到互联网语言所做出的艰辛努力，并从中洞察人类神秘的过去。让孩子读得懂，才会读下去。
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| 內容簡介： |
这是一本细数历史长河中关于信息记录与传播的历史科普小书，回答了长期困惑我们的一个问题：在没有手机、互联网，甚至没有文字的世界中，我们如何传递信息？
用语言、图画，还是手势？这本书将告诉我们答案。
在书中，我们将邂逅神秘的楔形文字，破解古人们画在洞穴上的壁画，了解千奇百怪的字母表示法，见识祖先们突发奇想任命的“四条腿”邮递员，破译有趣的鼓语、花语、旗语、路标语言，直到发现我们熟知的报纸、电视机、电话和互联网的秘密。
这是一部有料的信息传递史，也是一部有趣的人类简史，它让我们穿梭时空，回顾人类从手势到互联网语言所做出的艰辛努力，并从中洞察人类神秘的过去。本书插画由波兰知名插画家安妮塔·格拉波希（Anita Grabo?）操刀，场景设计生动有趣，色彩艳丽，吸引孩子注意力，提高艺术审美，辅助理解故事内容，加深记忆。
原来人类为了表达自己，可以如此脑洞大开！快快翻开本书，零压力趣读沟通的故事吧。
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| 關於作者： |
莉莉安娜?法比辛斯卡，波兰人，儿童教育家、专职作家，“童话故事写作”博士。著有《笔记本之夜》、青少年图书“Bezsennik”系列和成人小说“西瓜季”等。她喜欢阅读与旅行，目前国内已引进她的图书有《真菌伞下的秘密》（文化发展出版社出版）。
译者简介：毕巍，吉林长春人，现居北京。毕业于北京外国语大学波兰语专业，曾获国家留学基金委员会政府互换奖学金、波兰国家奖学金，参与国家社科基金项目2项。
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| 目錄：
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第一章 话 语
人们是什么时候开始说话的？ / 2
巴别塔 / 4
世界上有多少种语言？ / 6
国际语言 / 8
人造语言 / 10
第二章 文 字
世界上最早的文字 / 14
古埃及文字——象形文字的秘密 / 18
欧洲最初的文字 / 24
在绳子上打结 / 28
A、B、C…… / 32
第三章 从A到Z的100种方法
手语 / 36
为盲人寻找文字 / 42
神奇的字母表 / 50
秘密接着秘密 / 52
第四章 漫漫送信路
菲迪皮茨——第一个送信员 / 60
古代邮局 / 62
大家听好了 / 64
信鸽 / 68
用四条腿 / 72
信件、明信片……但是为什么呢？ / 76
从邮局到宫殿 / 80
火车邮局 / 82
热气球邮局 / 84
航空邮政 / 88
航空信 / 88
飞艇邮政 / 90
火箭邮政 / 91
气动邮政 / 92
世界上最奇怪邮局 / 96
第五章 不只有文字
在洞穴壁上 / 104
岩刻 / 112
烟雾信号 / 114
当没有网络时 / 118
镜像消息 / 120
分发柳枝 / 122
吵闹的鼓 / 124
象形图 / 126
路标 / 130
白旗 / 136
灯塔 / 142
这是谁的旗子？ / 148
花语 / 150
麦田怪圈是外星人留下的痕迹吗？ / 156
神秘的地画 / 158
时间胶囊 / 160
假如不是只有我们在这里…… / 164
肢体语言比话语更重要！ / 166
每个国家都有自己的习俗 / 168
竟然说的是“不” / 170
语言陷阱 / 172
第六章 没有网络，也没有手机
第一份报纸 / 178
第一只手机 / 180
创造性的电报 / 186
莫尔斯电码字母 / 188
救命！ / 190
无线电 / 192
电视 / 194
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| 內容試閱：
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信息传递的历史如同人类历史一样悠久而漫长。即便是原始人，也必须互相交流，例如，选择居住什么样的洞穴，如何分工合作捕猎大象并分割。原始人也会想表达自己的情感：悲伤，快乐，他喜欢谁，乃至他爱谁。但最初这些情感不是用嘴说出来的，而是以非语言的形式——手势来表达，后来慢慢地他们可以拿起棍子，通过在沙子上画画的方式来表达。当然，他们也会发出一些声音，但这些声音并不足以形成一个个单词，但你能够听出来其中蕴含的快乐、悲伤或恐惧。真正的语言出现得要稍晚一些。当他们开始能够说话时，又有了要将这些话书写记录下来的想法。最初这些话语并不是写在纸上，而是雕刻在石头上的特殊符号。
但总会有这样的情况：当想要向另一个人传递重要信息时，他往往并不在你身边。正如那句古老的谚语所云——需求是发明之母。为了能将消息传递到相邻的村庄，传递到河的对岸，甚至更远的地方，人们开始寻找各种各样的方法。但更难的是，信息接收者不仅能够看到这些信息，还应能准确地破译出其中隐含的意思。
信息传递的历史是悠久、有趣且神秘的。在本书中你将会不止一次地读到“可能”“也许”“大概”这些词，因为在信息传递的历史中存在着许多谜团、矛盾、日期和事实，时至今日依旧争论不断，目前科学家们只能对它们确定个大概。就连发明家们都争论着，到底谁才是第一个巧妙地想出简化信息传递过程的人，即使他们中的许多人正致力于开发新的信息录入设备和系统，并几乎同时向全世界展示了他们的发明成果。
世界是漫长而广阔的，几千年来，人们在岩石上刻下符号，在岩洞的墙壁上画出各种图案，尝试将信息加密在花朵中，利用火箭将信息发射到太空中，或将其埋入地下或墙壁后面的复杂管道系统里。而现在，当你读到这里的同时，也许成百上千的工程师、科学家或充满好奇心的孩子们正忙得不可开交，他们努力试着将你打招呼的“嗨”声传送到一个没有听到你这声问候的地方——也许传送到另一个星系？
毫无疑问，今天我们可以通过网络发送信息，用手机沟通交流，在宇宙飞船上看直播节目。然而值得注意的是，我们的祖辈们，他们没有卫星，没有电，甚至连根笔都没有，却为我们留下了漫长岁月中那些精确且珍贵的信息。
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