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| 內容簡介： |
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本书主要探索元宇宙背后的营销体验逻辑。重点介绍元宇宙营销思维的价值作用；解析四种元宇宙营销流量引流技巧；6步法明确元宇宙销售全链路； 手把手带领读者制作元宇宙营销策划； 从内生力视角完成元宇宙营销流量激活/运营； 掌握六大场景23种角色定位话术完成元宇宙营销变现等内容。
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| 關於作者： |
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张远：吉林省吉林市人，消费行为学博士，现任北京石油化工学院 经济管理学院副教授、硕士生导师、JYB认证创新创业指导教师、共青团北京市委特聘青年创业导师、北京市科协创新创业导师、北京市人社局创业导师，主持参与国家级、省部级科研课题，公开发表SCI、EI、CSSCI等高水平论文10余篇、已出版专著3部，荣获中国高等院校教学成果奖、西交利物浦全国大学教学创新大赛国赛二等奖、“创新者说”北京市召集人、西浦大学创新教学研究员。
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| 目錄：
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第一章班组长与安全生产（2）
第一节认识危险化学品企业（2）
一、危险化学品安全生产特点与主要危害（2）
二、危险化学品企业及车间的组织机构形式（6）
第二节危险化学品企业班组及班组长的作用（7）
一、班组在安全生产中的作用（7）
二、班组长在安全生产中的作用（8）
第三节危险化学品企业班组长的任职条件（8）
一、基本条件（8）
二、思想素质（9）
三、业务素质（9）
四、组织管理（9）
五、创新能力（9）
六、执行能力（9）
第四节危险化学品企业班组长的职责与权限（9）
一、班组长的职责（9）
二、班组长的权力和权限（11）
复习思考题（13）
第二章班组长应具备的安全生产法律法规知识（14）
第一节危险化学品安全生产法律法规（14）
一、安全生产法律（14）
二、安全生产行政法规（20）
三、安全生产部门规章（26）
第二节职工安全生产权利和义务（33）
一、职工安全生产的权利（33）
二、企业职工安全生产的义务（34）
第三节安全生产违法行为的法律责任（34）
一、安全生产违法行为的法律责任（34）
二、安全生产事故责任的认定（35）
复习思考题（36）
第三章班组安全管理（37）
第一节班组安全管理原则（37）
一、目的性原则（37）
二、民主性原则（37）
三、规范性原则（38）
第二节班组安全管理制度（38）
一、安全生产责任制度（38）
二、安全教育管理制度（38）
三、安全检查管理制度（40）
四、事故管理制度（40）
五、安全动火管理制度（42）
第三节班组安全管理（44）
一、安全生产管理（44）
二、安全技术（45）
三、职业健康（45）
四、班组日常管理（45）
复习思考题（48）
第四章班组反“三违”与职工安全行为养成的要求（49）
第一节安全心理与习惯性违章（49）
一、事故与心理因素的关系（49）
二、安全心理（49）
三、工作中常见的不安全心理因素（49）
四、产生不安全心理的原因（51）
五、班组中防止不安全心理因素采取的措施（51）
六、习惯性违章（52）
第二节“三违”行为及其危害（55）
一、“三违”的定义与分类（55）
二、“三违”行为的危害（55）
第三节班组职工安全行为的养成（57）
一、主动学习、磨炼的安全行为养成（57）
二、主动了解安全信息的安全行为养成（57）
三、安全确认的安全行为养成（58）
四、自觉服从的安全行为养成（59）
五、自我身心调适的安全行为养成（59）
六、“六预”的安全行为养成（59）
复习思考题（63）
第五章作业现场安全管理措施（66）
第一节作业现场安全色标管理（66）
一、安全色（66）
二、运用安全标志确保安全（67）
三、危险化学品企业现场色标实例（69）
四、安全标志在现场的应用（71）
第二节危险化学品企业防火防爆（72）
一、火灾与爆炸事故（72）
二、预防火灾爆炸事故的基本措施（74）
三、班组作业现场防火防爆措施（76）
第三节作业现场电气安全管理（77）
一、预防触电事故的技术措施（77）
二、车间常用电气设备的安全操作要求（78）
三、作业现场用电安全要点（79）
四、作业现场静电安全防护要点（79）
第四节作业现场特种设备安全管理（80）
一、锅炉安全管理（80）
二、气瓶安全管理（82）
三、压力容器安全管理（83）
四、压力管道安全管理（86）
第五节作业现场职业危害防护（87）
一、作业现场职业危害因素（87）
二、作业现场职业危害及其防护（89）
三、个人劳动防护用品的使用和管理（94）
四、劳动防护用品的选用（98）
五、职业危害防护用品、设施设备维护基本要求（99）
复习思考题（102）
第六章班组岗位安全管理要求（103）
第一节化工生产安全管理（103）
一、生产岗位安全操作管理要求（103）
二、开车安全操作管理要求（104）
三、停车安全操作管理要求（104）
四、紧急处理管理要求（105）
第二节关键装置及要害岗位安全管理（105）
一、关键装置安全管理要求（105）
二、生产要害岗位管理要求（106）
第三节化工单位检修安全管理（107）
一、检修前的安全要求（107）
二、检修作业中的安全要求（109）
三、检修结束后的安全要求（109）
第四节危险化学品的储存与运输安全管理（109）
一、危险化学品储存的安全要求（109）
二、危险化学品运输的安全要求（112）
第五节典型化工工艺安全控制要求（113）
一、光气及光气化工艺作业安全控制要求（113）
二、氯碱电解工艺作业安全控制要求（113）
三、氯化工艺作业安全控制要求（114）
四、硝化工艺作业安全控制要求（114）
五、合成氨工艺作业安全控制要求（115）
六、裂解（裂化）工艺作业的基本要求（115）
七、氟化工艺作业安全控制要求（116）
八、加氢工艺作业安全控制要求（116）
九、氮化工艺作业安全控制要求（117）
十、氧化工艺作业安全控制要求（117）
十一、过氧化工艺作业安全控制要求（118）
十二、胺基化工艺作业安全控制要求（118）
十三、磺化工艺作业安全控制要求（119）
十四、聚合工艺作业安全控制要求（119）
十五、烷基化工艺作业安全控制要求（119）
十六、新型煤化工工艺作业安全控制要求（120）
十七、电石生产工艺作业安全控制要求（120）
十八、偶氮化工艺作业安全控制要求（121）
复习思考题（122）
第七章班组作业现场安全管理工作（123）
第一节危险化学品企业生产班组交接班管理（123）
一、班前会管理（123）
二、现场交接班管理（124）
三、班后会管理（126）
第二节危险化学品企业生产班组生产操作管理（126）
一、生产进度管理（126）
二、执行操作卡管理（127）
第三节危险化学品企业生产班组生产巡检管理（131）
一、生产班组劳动纪律巡检管理（131）
二、生产班组设备维护保养巡检管理（132）
三、生产班组生产工艺卡巡检管理（133）
四、生产班组安全生产巡检管理（136）
五、生产班组生产环保巡检管理（141）
六、生产班组生产现场6S巡检管理（144）
复习思考题（151）
第八章作业现场危险有害因素辨识与风险控制（152）
第一节危险化学品生产过程危险有害因素辨识（152）
一、危险、有害因素的定义（152）
二、危险、有害因素的分类（152）
三、危险、有害因素辨识的方法（157）
四、危险、有害因素的辨识（160）
第二节危险化学品生产过程风险控制（170）
一、风险控制的基本知识（170）
二、安全技术控制（170）
三、危险化学品安全管理控制（172）
第三节事故隐患排查治理（173）
一、建立健全隐患排查治理管理制度（173）
二、安全风险隐患排查方式及频次（174）
三、安全风险隐患排查内容（175）
四、隐患治理（175）
五、班组长如何做好班组危险、有害因素辨识和隐患排查（176）
复习思考题（179）
第九章危险化学品事故的现场处置与急救（180）
第一节危险化学品事故现场的应急处置（180）
一、建立警戒区域（180）
二、紧急疏散（181）
三、现场急救（182）
四、泄漏处理（182）
第二节危险化学品事故现场的自救与互救（183）
一、急性中毒的现场自救与互救（183）
二、危险化学品灼伤的现场自救与互救（184）
三、危险化学品火灾的现场自救与互救（186）
第三节现场急救（186）
一、现场急救概述（186）
二、伤者的搬运（187）
三、人工心肺复苏术（188）
四、外伤止血法（189）
复习思考题（192）
第十章管理能力（194）
第一节班组长的影响力（194）
一、班组长影响力的提高（194）
二、班组长素质的提升（194）
三、班组长与下级关系处理（195）
第二节班组长的激励能力（196）
一、运用期望效应来激励下属（196）
二、常见的激励方式（197）
三、巧妙地借用激励来化解管理难题（197）
四、解决方案（197）
第三节班组长的沟通能力（198）
一、沟通与协调的基本原则（198）
二、巧妙处理好与上司及同事的关系（199）
三、班组中特殊情况的处理（199）
四、说服能力的提升（199）
复习思考题（200）
第十一章建设能力（201）
第一节团队建设（201）
一、什么是团队（201）
二、团队特点（201）
三、团队的5P要素（201）
四、如何搞好团队建设（202）
第二节六型班组建设（203）
一、班组建设类型（203）
二、班组建设的途径（205）
第三节文化建设（207）
一、班组文化建设的原则（207）
二、班组文化建设的主要内容（208）
三、班组文化建设的四个阶段（209）
四、班组文化的理念系统（209）
五、如何做好班组文化建设（210）
复习思考题（211）
附录课时安排参照表（212）
参考文献（212）
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