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| 編輯推薦： |
享誉国际的秦汉史专家、史学界“福尔摩斯” 李开元
历史推理开山之作：史学考证思维与推理小说趣味的完美结合
用侦探小说笔法写出司马迁不知道的秦始皇，环环相扣，拨开疑云，探问秦始皇不为人知的历史隐情，重返列国角逐的激荡时代，细数秦国崛起的纷纭史事：
吕不韦究竟是不是秦始皇的父亲？
临危受命、平定嫪毐之乱的昌平君为何在历史上被抹除姓名？
秦始皇的皇后是否存在？
秦始皇为何宠爱胡亥胜过公子扶苏？
秦始皇多忌的性格是在什么背景下形成的？
焚书坑儒坑的真的是“儒生”吗？
谁是抹黑秦始皇的幕后推手？
畅销十年，重磅升级，增订解析，精美插图
百余张精美插图：出土文物、考古文献、名胜古迹，亲历历史现场
增订近万字《史记》深度解析，开阔史学思维，打通历史脉络
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| 內容簡介： |
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秦朝距今已有两千多年的历史，大部分史料已经散佚，许多史实已无从考证。但在《秦谜：重新发现秦始皇》中，李开元教授基于田野调查、出土文物和考古发现，糅合史学、考古学、医学以及法学等多元学科视角，运用吊线跟踪、混合洗牌等刑侦手法，大胆推测、小心求证，穿越千年迷雾，侦察你所好奇的有关秦始皇的一切。复活被严重误读的秦国历史，还原被历史妖魔化的秦始皇，对秦始皇及其周围的人物身世、背景、立场、政治活动和秦代宫廷政治网络做了全面的勾勒，从而使得如谜的秦朝历史，有趣清晰地展现在读者面前。
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| 關於作者： |
李开元
1982年北京大学历史系毕业留校任教。东京大学文学博士，日本就实大学人文科学部教授，北京大学中国古代史研究中心兼职研究员，北京大学人文社会科学研究院邀访学者。
曾先后受业于秦汉魏晋史名家田余庆、日本的东洋史学者尾形勇和西嶋定生，景仰司马迁，钦佩罗素。致力于恢复历史学的人文精神，倡导研究与叙事并重、文史哲贯通的风格。
另著有《汉帝国的建立与刘邦集团：军功受益阶层研究》《秦崩：从秦始皇到刘邦》《楚亡：从项羽到韩信》《汉兴：从吕后到文帝》（即出）等。
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| 目錄：
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世纪文景版序 .... I
再版序 .... V
自序 在推理中享受历史的乐趣 .... IX
案 谁是秦始皇的父亲
一、吕不韦真的是秦始皇父亲吗？
1. 司马迁惹的祸 ....003
2. 嫌疑人名单 ....006
3. 发现了“奇货”....008
4.“奇货”的价值 ....012
5. 商业机密 ....017
6. 华丽的家族 ....019
7. 公关步 ....022
8. 华阳夫人的眼泪 ....027
9. 初审的意见 ....030
二、鉴定和取证
1. 法律鉴定 ....033
2. 刻玉符的意义 ....036
3. 医学鉴定 ....039
4. 太史公忽悠人 ....042
5. 第三条证据 ....045
第二案 弟弟和假父的故事
一、弟弟为什么叛变投敌？
1. 弟弟临阵倒戈 ....051
2. 邯郸脱逃路 ....053
3. 成蟜的身世 ....057
4. 三种外戚势力的博弈 ....059
5. 嬴政委政于谁？ ....063
6. 夏太后之死引起的震动 ....065
7. 寡居的帝太后 ....071
8. 献面首嫪毐 ....075
9. 嫪毐为什么封侯？ ....078
二、假父到底想要攻击谁？
1. 嫪毐之乱 ....083
2. 四大疑问 ....085
3. 他想攻击谁？ ....089
4. 动乱的余波 ....093
5. 茅焦劝秦王的历史意义 ....095
第三案 寻找秦始皇的表叔
一、谁接替吕不韦做丞相？
1. 神秘的昌平君 ....105
2. 又一桩质子事件 ....107
3. 被抛弃的母子 ....112
4. 历史学的探洞调查 ....117
5. 昌平君的官职是什么？ ....120
二、铜戈的秘密
1. 发现铜戈 ....125
2. 你买哪一站票？ ....128
3. 破解“丞相状”....134
4. 填补历史的空白 ....138
三、丞相的反叛
1. 挖出历史来 ....143
2.“□山”在哪里？ ....149
3. 混合洗牌 ....153
4. 打出后三张牌 ....158
5. 一箭双雕 ....160
6. 被隐瞒的历史 ....165
7. 王翦复出 ....169
8. 两封发自战场的遗书 ....174
9. 一场失载的战争 ....178
10. 昌平君之死 ....180
第四案 秦始皇的后宫谜团
一、秦二世与他的母亲
1. 世上有无始皇后？ ....187
2. 的线索 ....190
3. 不幸的儿女们 ....194
4. 发掘公子公主墓 ....199
5. 废长立幼的打算 ....203
6. 秦始皇为什么宠爱胡亥？ ....206
7. 指鹿为马的人性解读 ....210
8. 胡亥的母亲是谁？ ....215
二、扶苏与他的母亲
1. 秦始皇为什么不立太子？ ....218
2.“坑儒”事件的始末 ....220
3. 黄牌警告 ....222
4. 召回扶苏 ....224
5. 一着险棋 ....228
6. 不可理喻的自杀 ....231
7. 扶苏的复活 ....237
8. 藤田教授的推测 ....239
9. 谁是王后？ ....240
谜底 穿透历史的迷雾
一、司马迁误信的故事
1. 新的嫌疑人 ....247
2.《史记》是历史学的第三世界 ....249
3. 献有孕之女故事的全本 ....252
4. 从女性视角看历史现场 ....255
5. 从男性视角看历史现场 ....258
6. 献女故事的前提崩溃 ....260
7. 请动护宝槌 ....262
8. 谁是假货的受益人？ ....266
9. 移花接木的线索 ....271
10. 古代的文化大革命 ....274
11. 莫做“耳食者”....280
二、《史记》失载了的历史
1. 又是司马迁的错？ ....288
2.《穰侯列传》的启示 ....290
3. 魏冄身世之谜 ....294
4. 奇特强悍的宣太后 ....297
5. 发现《诅楚文》刻石 ....301
6. 破译秦楚“十八代诅盟”....308
7. 秦楚“袍泽之亲”....310
8. 二十一代联姻结盟的秘史 ....312
9. 秦始皇后半生的禁忌 ....315
10. 如芒在背的楚系外戚 ....318
三、顺天逆民秦统一
1. 一切历史都是推想 ....323
2. 重新寻找秦始皇 ....325
3. 推倒重来的工作 ....328
4. 颁奖台上的强势明君 ....330
5. 天意难测民意重 ....335
结语 我为什么写历史推理 ....342
附 录
一、大事年表 ....357
二、秦始皇年表 ....360
三、秦王婴父子列传 ....370
四、昌平君列传 ....375
五、焚书坑儒，半桩伪造的历史 ....383
六、解构《史记·秦始皇本纪》
——重新书写秦始皇的历史 ....396
参考文献 ....412
致谢 ....415
后记 ....417
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| 內容試閱：
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序言/前言
世纪文景版序
这本书，是《秦谜》的第七个版本，个精装本。这本书装帧精致，图文并茂，是更好的一版。 之所以说是更好，有两个理由。个理由，是增补了大量的文物图照。这些图照，都是精心挑选的上品，有吕不韦戈、楚王熊悍鼎、 二十一年相邦（魏）冉戈、十七年丞相（熊）启（隗）状戈……这些镌刻在器物上的人名，一一复活了本书中的历史人物。其中，“十七年丞相（熊）启（隗）状戈”中的丞相启，是本书第三案的主人公，秦始皇的表叔，曾经做过秦国丞相的昌平君熊启。我正是从这件文物入手，将这个被埋没了两千多年的神秘人物钩沉出来的。
琅琊石刻文、泰山石刻文、峄山石刻文、战国纵横家书、黑夫家信木牍、诅楚文……这些图照，是另一类文物，都是书中涉及的重要文件。其中的诅楚文，是我重建秦楚“二十一代联姻结盟秘史” 的依据。诅楚文的出土地之一，在宁夏固原市东海子，是秦国祭祀湫渊水神的圣地。2016年 8 月，我得到宁夏考古所罗丰先生的帮助，有幸前往实地考察，当时拍下的照片，也成了本书增补的文物图照。
活字文化和世纪文景策划精装版《秦谜》时，我并无增补文字的想法。然而，当我过目了本书的排版，看到如此精心配置的大量图照时，大为心动，因为这些增补的图照，都是我冀望收入书中而未曾实现的。透过这些选配的图照，编辑的用心努力，也使我甚为感动。心动感动之下，我主动提出要作一些增补，专门写了《解构 〈史记·秦始皇本纪〉——重新书写秦始皇的历史》这篇文章，作为本书的附录之六。 这篇附录的底本，是一篇学术研究论文。［1］这篇论文，是我重写秦始皇历史的学术基础之一。在历史写作的领域，有无专业研究的素养，是辨别“野狐禅”和“信天游”的不二法门。我在写历史推理之《秦谜》时，之所以有充足而坚定的底气，正是来源于此。这篇附录的补入，提升了本书的可信度，加固了本书的学术根基。 我之所以说本书是更好的一版，第二个理由就在这里。
《秦谜》这本书，是我游离学术主流，放歌自游于民间江湖的产物。在我的 3 ＋ N 的历史学知识构成中，定位在 N 的历史，自称游戏之作。［2］书出版后，意外受到广大读者的喜欢，我也因此结识了不少各个领域的朋友，有文学艺术界的，有社会科学界的，有理科工科的，也有企业政府的。使我欣慰的是，这本书还得到了中学生的喜欢。我到各地讲演，常常看到他们的身影。
2017 年 8 月，在宁波市鄞州书店，我与鄞州中学的赵远刚老师，围绕《秦谜》一书做了长时间的对谈。相谈甚欢，受益匪浅。在那次难忘的访谈会上，在座有不少学生们的家长，大家都关心一个眼前的实际问题：语文数学外语三门主课之外，在多种选修课中，应当如何选择？
当时，我的回答是：建议历史。我进而阐明理由如下：历史学在科学和艺术之间，是有科学基础的人文学科。选修历史，既可以培训逻辑思维，也可以培训形象思维，可谓是一举两得。
我的回答，基于多年从事历史研究、历史教学和历史写作的经验。《秦谜》这本书，凝缩了这些经验的精髓。
《秦谜》的形式，是侦探破案。历史研究，特别是其中的历史考证，与侦探破案类似，都是基于形式逻辑的推理，其思路和论证方式，也与理工科相通。《秦谜》的叙事，追求真与美的结合，其中的种种推测，根植于多面的想象力，在深处与艺术相连。至于本书图照上的不少文物，本身就是艺术品，不但是艺术欣赏的珍品，美术史研究的对象，也是艺术创作的灵感源泉。
历史是永恒的谜，因为我们不能再回去。如果我不能给你提供准确的史实，我将给你提供合理的推测。准确的史实，是近于美的真；合理的推测，是近于真的美， 都有不可取代的价值。
2020年5月19日
注释
［1］《解构〈史记·秦始皇本纪〉——兼论 3 ＋ N的历史学知识构成》，《史学集刊》2012年第 4 期。
［2］正因为此，本书的有些写法，多有变通。比如，秦始皇嬴姓赵氏名政。按史书写法和学理，当称赵政。然而，如果如此严格书写，容易让一般读者产生困惑。因为赵也是赵国王族的姓氏，要说明姓与氏，秦与赵的关系，将会涉及诸多复杂而不完全确定的事情。同时，史书上称秦始皇的母亲为赵姬，母子同称赵，也容易产生困惑。考量之下，本书便宜行事，对于秦王家族成员的姓名，一律称姓嬴名某。
再版序
共创有担当、有文化、有品味的新世风。
——寄语本书的读者
学术考证与侦探破案方法类似，都是基于可信证据的合理推测。这一点，前辈学者已经做过论证，诚然信哉。不过，用侦探小说的手法探讨学术疑案，是否可行，则有待实践。
这本书，就是实验的结果。效果如何，需要读者判断。
《秦谜》这本书，初版于 2009 年，由北京中华书局出版。台北 联经版是第二版，出版于 2010 年。韩文版是第三版，也出版于 2010 年。泰文版是第四版，出版于 2012 年。北京联合版 (罗辑思维版)是第五版，出版于 2015 年。一本书，7 年之间能出五种版本，正是 读者判断的验证过程。
2017 年 1 月，我收到哥伦比亚大学刘禾教授赠送的大著《六个字母的解法》（中信出版社， 2014 年），一口气读完，久来难得的愉快。相通的思路，类似的阅历，成功的实践，从作者的层面验证了写作新路之历史推理的可行。
我毕业于北京大学历史系，专业是历史学，后来留学日本，获得东京大学文学博士，多年执教于日本的大学。刘禾教授毕业于山东大学英文系，专业是文学，后来留学美国，获得哈佛大学比较文学博士，多年执教于美国的大学。
我在《秦谜》这本书中，尝试用侦探小说的手法，破解秦始皇身世中的诸多疑案，也算是异类的历史研究。刘禾教授在《六个字母的解法》中，尝试用侦探小说的手法，破解作家纳博科夫自传中一位叫作“奈斯毕特”的人物原型，也算是异类的文学研究。
我写《秦谜》的另一个动机是甩开日语，回归母语写作。刘禾教授有类似的动机，她要甩开的是英语，也要回归母语写作。想来，也许是因为有脱离母语，完全使用外语的经验，催生了对于语言文字与思想表现间关系的关注，在外来的语言文字无法表现故有思想的特殊环境中，产生了追求新的表现形式，新的写作方式的相同想法？
更深的解答，我还力不从心。无论如何，刘禾教授和《六个字母的解法》的出现，使我深感欣慰，孤独探索的道路上，终于迎来了同志同道，且是来自于不同文化背景的新一代。新的期待更令人欣慰，已经有志于此的年轻人，正在观望积累，跃跃欲试。相信在不久的将来，他们会解脱工分体制的绳索，加入到自主创新的道路上来。
这些年来，我游走于庙堂和江湖之间，倡导打通文史哲，师法司马迁，主张研究与叙事并重，求真与求美同行。先后写成《汉帝国的建立与刘邦集团——军功受益阶层研究》(三联书店，2000年)、 《秦崩：从秦始皇到刘邦》(三联书店，2015 年 )、《楚亡：从项羽到韩信》( 三联书店，2015年)，和这本《秦谜 : 重新发现秦始皇》，内容都是秦汉时代的古代史，手法却各不相同。《汉帝国的建立与刘邦集团》，是科学主义的历史研究，《秦崩》和《楚亡》是人文主义的历史叙事，《秦谜》则是逻辑思维的历史推理，不断尝试新的表现形式。
经过多年的实践和思考，我越发确信历史学不是科学，而是有科学基础的人文学科。历史学的科学基础，是讲史料的可信度和解释的合理度。历史学的人文性，是讲历史学的本源和主体，是以人为本的叙事。
作为人文学科的历史学，就内容而言，是所有人文社会学科的母体；就方法而言，游走在科学和艺术之间；就未来而言，包含了各种非虚构的巨大空间。循此思路，继续展望下去：未来的历史学，不再是画地为牢，自言自语，自残自损的缩小版，而是自信开放，你言我语，开疆拓土的增长门。未来的历史学家，不再是手脚勤快，寡文少墨，缺心眼少思想的小媳妇，而是功力深厚，文采飞扬，有担当有思想的大闺秀。
常言道，学问是天下的公器；我补充说，学问，也是学者生命的历程。这本《秦谜》，探讨的是中国历史上的一大伟人——秦始皇的身世疑案，这是两千年以来的学术公案。这本《秦谜》，用的是侦探破案的手法，这是作者个人喜好的体现形式。
学者研究学问的基本动机，在于好奇心。好奇心，是人类的天性，为学者和公众所共有。这本《秦谜》，是一位喜好推理的历史学者，用侦探小说的手法为公众写的一本历史推理。不过，作者所想定的公众，是喜欢历史和文学，有文化的读者朋友。作者相信，通过阅读《秦谜》这本书，读者朋友会在体验历史推理的乐趣中，与戏说、瞎说、胡说历史的低俗世风拉开距离；会在体验学术精神的满足中，提升既有的文化品味；会在与专家学者的互动中，内外呼应，共同开创有担当、有文化、有品味的新世风。
自序 在推理中享受历史的乐趣
这本书，不是一本常规的历史著作，而是一本大胆的历史推理作品。
简单来说，这是破解历史的密码的书。解码与解谜不同。解谜，是破解单谜。解码，是破解谜团，一连串彼此关联的谜；这些谜都在一个相通的环上，必须按照环扣的次序顺次解开。
这本书所要破解的密码，是秦始皇的密码。
秦始皇可以说是中国历史上大名人，也是迷雾重重的人物。笼罩在秦始皇身上的重重迷雾，从他出生开始，一直到他死后，日积月累，有增无减，千百年来，积淀成一连串的历史疑案。
生父之谜是桩疑案，秦始皇究竟是嬴异的儿子，还是吕不韦的儿子？假父和弟弟之谜是第二桩疑案，秦始皇与嫪毐、成蟜之间，究竟发生了什么事情？表叔之谜是第三桩疑案，昌平君究竟是什么人，他为什么先扶持嬴政亲政，后来又起兵反秦称楚王？
第四桩疑案皇后之谜，更是蹊跷。秦始皇是中国历史上位皇帝，但是，中国历史上位皇后，却在史书上渺无踪影，这不是非常奇怪吗？这桩奇怪的事情，不仅牵连到秦始皇的长子扶苏、幼子胡亥和他们的兄弟姐妹，更牵连到他们的母亲——那些曾经在秦始皇身边生活过，后来又完全失去消息的所有后宫……
如此种种疑案，都纠缠在一个环上——秦始皇的亲族和外戚。如此种种疑案，至今仍没有确切的答案。
为什么会这样？年代久远，史料欠缺，当然是首要原因。不过，人为地隐瞒历史真相，有倾向性地曲解历史，也是重要的原因之一 除此之外，在我看来，还有一个也很重要的原因，就是观念的束缚。
多年以来，在史料学领域，我们信奉“有一分材料说一分话”的原则。不过，如果将这个原则推广到整个历史学，警句就变成了咒语，我们将会掉进认识的陷阱，误以为凡是没有记载的事情就不曾存在。照此扩大化，历史学将只剩下破碎的片段，而失去完整的篇章，前言不搭后语的失衡，终难免陷于失语。
历史是什么？历史是基于史料对往事的推想。要通过少而又少的古代史史料，解读出多而更多的史实来，必须修炼“有一分材料说十分话”的功夫。这个“说十分话”的功夫，讲的是由一条材料生发十条线索的方法；这个方法的思路，是多方联想与合理推测。在直接证据不足的情况下，尽可能地搜寻间接的旁证，运用联想和推测，上下内外关联，前后左右旁通，索隐探微，设问求解，将各种蛛丝马迹串联起来，限度地解析历史，揭示历史的真相。
历史学的这种做法，类似现实中的侦探破案。案发后的现场，混乱而狼藉，犯人无影无踪，证据被销毁隐去，侦探们仔细地搜集每一处指纹、每一个脚印，甚至是一根毛发、一种气味……如何由这些少而又少的证据，搜寻出犯人的踪影，复原出案发的现场，推理和联想，正是必不可少的功夫。按照侦探学上的说法，就是通过推理和联想，将所有的证据合理联系起来，形成一个相关的证据链，由此重建案发的过程。
刑警侦探破解的是现在的疑案，破解古代疑案的历史学家，是历史侦探。历史侦探破解历史疑案，同刑警侦探破案一样，充满了惊险、刺激，还有乐趣。
读者朋友，让我们回到两千多年前的秦代，来到秦始皇身边，置身于那一个又一个的案发现场，一起来做历史侦探，一起来享受破案的快乐，一起来体验福尔摩斯式的逻辑与力量吧！
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