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| 編輯推薦： |
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本套科学逻辑丛书，选题符合国家倡导的国民素养和高等教育方向，丛书适合作为高等院校逻辑学、科学逻辑、科学思维方法等相关课程的教材或参考用书，也适合对此感兴趣的各类读者阅读。上一版的丛书已得到市场认可，相信本次修订，将进一步扩大本书的社会影响力。
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| 內容簡介： |
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提升科学分析能力的主要途径在于改进思维方法，作为“科学逻辑”丛书之一，本书从科学分析的实用角度来编写，不仅详细介绍了科学演绎的逻辑原理，而且结合丰富的科学案例来阐明如何发现问题、分析问题和解决问题，以此论述科学的分析方法，从而启发科学思维并提升读者的科学分析技能。本书内容包括绪论以及概念分析、逻辑定义、直言推理、三段论、复合推理、等值推理、混合推理、模态推理、关系推理、分析推理，并附录了科学分析测试，具有科学性、系统性、实用性的特点。本书适合作为高等院校逻辑学、科学逻辑与科学思维方法等相关课程的教材或参考用书，也适合对此感兴趣的各类读者阅读。
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| 關於作者： |
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周建武，逻辑与软科学专家，教授级研究员。工学学士、管理科学与工程博士。清华大学研究生毕业中加联合培养博士后。中关村科技园区企业博士后合作导师，俄罗斯自然科学院外籍院士。深耕科教领域，致力于科学逻辑与批判性思维的教育研究。担任全国工程专业学位研究生教育指导委员会、全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会统编逻辑考前辅导教程主编，清华大学教育研究院素质教育研究中心逻辑研究课题负责人，清华大学出版社全国重点高校自主招生考试专用教材主编，中国人民大学出版社考研逻辑丛书主编，延安大学21世纪新逻辑研究院副院长。已在清华大学出版社、中国人民大学出版社、化学工业出版社等出版逻辑学及各类著作二十余部。
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| 目錄：
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绪论 逻辑演绎001
第一章 概念分析011
第一节 逻辑概念012
第二节 概念明晰032
第二章 逻辑定义063
第一节 定义概论064
第二节 定义方法084
第三章 直言推理113
第一节 直言命题114
第二节 对当关系118
第三节 变形推理128
第四章 三段论145
第一节 结构形式146
第二节 有效评判155
第三节 三段论推理175
第五章 复合推理189
第一节 联言推理190
第二节 选言推理195
第三节 假言推理210
第六章 等值推理241
第一节 等价推理242
第二节 摩根定律255
第七章 混合推理269
第一节 间接推理270
第二节 复合推演304
第八章 模态推理325
第一节 模态命题326
第二节 模态复合331
第九章 关系推理339
第一节 关系命题340
第二节 关系推演346
第十章 分析推理349
第一节 数学分析351
第二节 要素分析360
第三节 逻辑分析375
第十一章 科学分析测试393
答案与解析411
参考文献427
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| 內容試閱：
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科学分析与演绎方法在科学认识中的作用巨大，是人们以一定的反映客观规律的理论认识为依据，从该认识的已知部分推知事物的未知部分的思维方法。
科学研究首先是假设和演绎，一般先有一个假说，然后按照演绎推导，得出一连串的命题，这就构成了一个理论或理论体系，也就是逻辑构造性的命题系统，当然这个理论或理论体系后续还需要得到检验和验证。
科学分析的关键是要掌握分析性推理（analytical reasoning），其关注重点在于演绎逻辑。演绎推理是必然性推理，是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。具体而言，就是要根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎与分析，必然性地得出确定的结论。
科学分析的核心在于演绎推理，其根本特征是保真推理，即只要前提正确，结论必定正确的一种推理形式。关于演绎推理，有以下特征。
第一，演绎推理是从一般到特殊的推理。
第二，演绎推理是从前提已知事实必然得出具体结论的推理，即是用已知的一般原理考察某一特殊的对象，推演出有关这个对象的结论。
第三，它是结论在普遍性上不大于前提的推理。演绎推理之所以是必然性推理，是因为演绎推理的结论不超出前提所断定的范围。
第四，它是前提蕴涵结论的推理。一个演绎推理的前提真而结论假是不可能的。
第五，它是前提和结论之间具有必然联系的推理。任何一个演绎推理都或者有效或者无效：如果前提之真确实能够决定其结论为真，那么，这个推理就是有效的，否则就是无效的。总之，一个演绎推理只要前提真实并且推理形式正确，那么，其结论就必然真实。
本书内容包括绪论以及概念分析、逻辑定义、直言推理、三段论、复合推理、等值推理、混合推理、模态推理、关系推理、分析推理，并附录了科学分析测试，具有科学性、系统性、实用性的特点。
作为“科学逻辑”丛书之一，本书以科学研究中的演绎逻辑为范畴，详细论述演绎推理方法和分析性思维的原理与技法，旨在提升读者的科学分析技能。
著者
2023年6月
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