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『簡體書』安全工程实验指导教程(杨健)

書城自編碼: 3943555
分類: 簡體書→大陸圖書→工業技術一般工业技术
作者: 杨健 主编 陈伯辉、阳富强 副主编
國際書號(ISBN): 9787122445087
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2023-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 269

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內容簡介:
《安全工程实验指导教程》是一本安全工程专业实验指导教材。本书根据安全科学与工程学科的特点、安全工程专业本科课程体系以及《工程教育专业认证标准》对安全工程专业实验的要求,并总结安全工程专业的实验教学经验编制而成。本书内容力求覆盖高校安全工程专业核心课程的主要实验项目,既满足共性需求,又不失个性特色,主要包括安全人机工程、安全检测与监控、电气安全工程、防火防爆技术、工业通风与防尘、机械与特种设备安全、职业安全健康、灾害防治与应急管理等专业课程的相关实验项目。《安全工程实验指导教程》内容以综合性、设计研究性实验为主,验证性实验为辅,同时结合国家高等教育智慧教育平台、实验空间-国家虚拟仿真实验教学课程共享平台设置若干网络实验教学项目。本书既可以作为高等院校安全工程类专业实验教学的选用教材,又可以作为安全科学与工程相关学科的实验参考教材,还可供建筑、机械、化工、矿业、能源、交通运输、应急管理、消防安全、生态环境等相关领域的科研人员和技术人员作为参考用书。
目錄
第1章实验室安全管理1
1.1实验室安全管理规定1
1.2实验室危险化学品安全管理办法3
1.3实验室危险废物管理办法4
1.4实验室安全事故应急处置措施5
第2章人机工程学与职业卫生8
2.1心理与认知综合实验8
2.2人体疲劳测定综合实验18
2.3振动及其测量31
2.4建筑物室内光照性能设计36
2.5高温作业环境分级实验40
2.6作业场所粉尘测定分析实验43
第3章噪声污染检测技术48
3.1城市道路交通噪声测量与评价48
3.2车间噪声源及噪声的现场测量51
第4章电气安全检测技术57
4.1绝缘电阻测量与绝缘分析57
4.2接地电阻测量实验61
4.3电网安全性分析实验65
4.4静电测量与静电消除实验69
第5章特种设备与安全检测技术72
5.1场(厂)内机动车辆安全操作模拟实验72
5.2桥(门)式起重机安全操作模拟实验76
5.3施工升降机安全操作模拟实验79
5.4塔式起重机安全操作模拟实验81
5.5压力容器安全综合实验84
5.6超声纵波直射钢板探伤实验90
5.7超声横波焊缝探伤实验94
5.8磁粉表面无损检测实验102
第6章燃烧学安全技术106
6.1可燃液体闪点测定实验106
6.2固体材料氧指数测定实验109
6.3固体材料燃烧热测定实验112
6.4汽车内饰材料燃烧性能测定实验118
6.5复合材料燃烧行为分析实验120
第7章消防工程安全技术124
7.1建材烟密度的测定124
7.2材料水平垂直燃烧测试126
7.3材料耐燃阻燃性测定实验130
7.4隧道火灾温度特性分析实验132
第8章工业通风与防尘技术138
8.1大气参数的测定138
8.2局部排风罩性能测定实验142
8.3旋风除尘器性能测定145
8.4管道通风气流状态参数测定149
8.5通风机装置性能测定152
第9章应急救援技术虚拟仿真实验155
9.1危化品泄漏应急处置虚拟仿真实验155
9.2地铁隧道火灾应急处置虚拟仿真实验164
参考文献174
內容試閱
教育是提高人民综合素质、促进人类全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有重要意义的事业。党的二十大报告明确指出,办好人民满意的教育。高等教育在教育体系中具有引领、先导的作用,在加快建设高质量教育体系中应走在时代前列。安全科学与工程学科是十分注重基础理论和实践教学的综合性、交叉性的学科,涉及建筑、机械、化工、矿业、能源、交通运输等行业。安全工程专业培养具有扎实理论基础,具备过硬的研究和工程实践能力,拥有浓厚家国情怀、较高人文素养和可持续发展素质以及一定国际视野,能够从事工贸、建筑、交通、石油化工、航空航天等部门的安全管理、安全培训、安全技术开发、安全科学研究等工作的德智体美劳全面发展的高素质拔尖专业人才。安全工程专业在集中性实践环节注重通过实验教学培养学生的动手能力和分析解决实际问题的能力。因此,实验教学成为高素质专业人才培养必不可少的重要组成部分,也是保证工程教育专业认证中强调毕业生综合能力达成率的根本。
本书作为面向国内高校安全工程专业实验教学的指导教程,力求覆盖安全工程专业核心课程的主要实验项目,做到内容丰富、层次清晰、通俗易懂、覆盖面广,既满足共性需求,强调实用性和可操作性;又不失个性特色,突出内容的新颖性和专业性。特别是为了贯彻落实党的二十大报告中提出的要“提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力”的精神,在本书的实验项目中设置了若干个应急救援技术的虚拟仿真实验项目,利用网络实验教学平台打破时间和空间的约束,丰富了实验教学手段,通过实验项目的学习训练,提升读者和公众的安全应急意识和自救互救能力。
本书由杨健任主编,陈伯辉、阳富强任副主编。本书分为9章,其中第1章、第3章、第8章由杨健编写,第2章、第6章、第7章由秦思宇编写,第4章、第5章、第9章由郑雨航、陈伯辉编写。由杨健、陈伯辉、郑家辉、王怀昕统稿。阳富强、施永乾参与了全书校勘,沈斐敏教授对全书进行审定。
在本书的编写过程中,编者参考了国内外相关文献和资料,还得到了福州大学环境与安全工程学院领导的指导、帮助以及福州大学教务处的资助,在此一并表示感谢。
由于本书内容交叉性强、涉及领域广,且编者水平有限,书中疏漏之处在所难免,恳请各位专家和广大读者批评指正。
编者
2023年10月

 

 

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