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| 編輯推薦： |
①结合新文科教学要求以及艺术类学生的学习特色组织内容，设计教学案例。
②满足全新版全国计算机等级考试大纲要求。
③架构合理，符合大多数高等院校对于计算机基础课程的教学需求。
④内容新颖，介绍计算机前言知识、技术，如人工智能、大数据等。
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| 內容簡介： |
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本书凝结了多位长期从事大学计算机课程一线教学和教育研究教师的教学实践、经验和方法，将课程的教育理念和教学模式贯穿其中。同时结合普通高等院校新文科计算机基础教育需求，系统讲述了计算机基础知识、基本理论以及实践应用操作，注重计算机技术的科学性、前沿性和实用性。 全书共分为8章，主要包括计算机基础知识、操作系统、计算机网络、文字编辑软件、电子表格处理软件、演示文稿制作软件、多媒体应用基础以及计算机新技术等内容。 本书内容翔实、结构合理、层次清晰、语言流畅、图文并茂、案例丰富、易教易学，适合作为普通高等院校文科类专业学生的计算机基础课程教材，也可供计算机初学者学习和参考。
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| 關於作者： |
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朱丽，讲师，硕士，专业方向计算机应用基础，武汉音乐学院公共基础课部承担计算机基础课程教学。近年来发表10篇论文，参编4本计算机教材，主持参与厅局级科教研项目4项目。 亓相涛，硕士，讲师，任职于武汉商学院，所学专业物联网工程，主讲计算机应用基础、物联网等课程，参编教材多部，发表论文多篇。
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| 內容試閱：
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人类进入信息化时代，数字化、网络化、智能化深入发展，信息技术日新月异，不断涌现的新概念和新技术在人类社会各个领域引发了深刻变革，促进了社会生产力的发展和人们生活质量的提高。运用计算机获取、存储、管理、加工、分析信息以解决实际问题，已成为当今大学生的基本能力。
“大学计算机”课程是教育bu指定的培养高校大学生信息素养的公共基础必修课，集知识与技能于一体，不仅要求学生掌握计算机的基础知识和具备应用计算机处理日常事务的基本能力，还注重培养学生动手能力、创新能力和计算思维能力。课程的总体目标是培养学生利用计算机求解问题的基本思路、方法和能力，拓宽学生视野，辅助学生专业学习以及为处理学科专业性问题提供信息技术支持，满足社会各领域对大学生在计算机知识、技能与应用能力方面的需求，提高大学生的社会服务能力。
在党的二十大精神的引导下，本书遵循普通高等院校文科类人才培养规律和特点，紧贴“大学计算机”课程教学大纲和课程思政建设的要求，融入习近平新时代中国特色社会主义思想，同时参考了诸多国内外相关教材、资料和文献，内容新颖丰富。每章知识点均有精心设计的思政元素和典型案例，力求理论联系实际，教学结合实践，帮助学生在掌握理论知识和操作技能的基础上，能够触类旁通地熟练运用知识，不断提高自身的思想道德修养和信息素养。
全书分为 8 章。第 1 章论述计算机基础知识、计算机系统组成、计算机病毒与防治以及计算机选购；第 2 章论述 Windows 11 操作系统的基本功能和应用技能；第 3 章论述计算机网络的基本知识和互联网应用；第 4 章论述文字编辑软件 Word 2021 功能和应用操作；第 5 章论述电子表格处理软件 Excel 2021 功能和应用操作；第 6 章论述演示文稿制作软件 PowerPoint 2021 功能和应用操作；第 7 章论述多媒体技术基础知识以及多媒体信息处理，包括图像处理软件 Photoshop 2022、音频编辑软件 Audition 2022、视频编辑软件会声会影 2022 以及动画编辑软件Animate 2022；第 8 章论述计算机新技术，包括人工智能、大数据、虚拟现实、物联网以及 3D 打印基本概念和应用。
本书由朱丽、亓相涛任主编，陈曈、聂磊、林捷、王诚、朱志慧参与编写。
各章编写分工为：第 1 章由陈曈编写，第 2 章由聂磊编写，第 3 章由林捷编写，第 4、5 和 6 章由朱丽编写，第 7 章由亓相涛、朱丽、王诚和朱志慧编写，第8 章由亓相涛编写。全书的统稿、校正和定稿工作由朱丽完成。
本书适合普通高等院校文科类学生以及计算机爱好者学习使用。在此，编者衷心感谢武汉音乐学院、武汉商学院、浙江音乐学院、湖北美术学院以及为编写该书提供帮助的专家同行，感谢中国铁道出版社有限公司相关人员为本书出版付出的辛勤劳动。
由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，恳切希望同行专家和读者批评指正，以便使本书更加完善。
编 者
2023 年 7 月
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