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| 內容簡介： |
“交通安全设施检测技术”是学习交通安全设施试验检测方法和质量评定的一门课程，是交通土建类专业的核心课程之一。
本书以校本教材的形式已使用三年，为贯彻落实二十大精神进教材、进课堂、进头脑，对全书结构、内容组成、资源配套等方面进行了全面升级与优化。
本书可作为高等职业教育道路桥梁工程技术专业、建设工程监理技术专业、道路桥梁工程检测技术专业、工程造价专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的培训用书。
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| 目錄：
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学习情境1 交通安全设施基础知识 1
任务1.1 交通安全概述 1
任务1.2 交通安全设施认知 5
学习情境2 抽样基础及检验评定 10
任务2.1 基本概念 10
任务2.2 交通安全设施抽样检验技术 13
任务2.3 交通安全设施检验程序与工程评定标准 21
学习情境3 数据处理与通用试验方法 26
任务3.1 数据处理基础 26
任务3.2 通用试验方法 30
任务3.3 通用仪器设备 39
任务3.4 常用防腐处理技术及质量要求 45
任务3.5 公路交通安全设施钢构件的防腐技术要求 47
学习情境4 道路交通标志 61
任务4.1 技术要求 61
任务4.2 检测方法 66
学习情境5 道路交通标志反光材料 71
任务5.1 技术要求 71
任务5.2 检测方法 78
学习情境6 道路交通标线 83
任务6.1 技术要求 83
任务6.2 检测方法 92
学习情境7 路面标线涂料 97
任务7.1 技术要求 99
任务7.2 检测方法 105
学习情境8 公路安全护栏 119
任务8.1 技术要求 120
任务8.2 检测方法 145
学习情境9 隔离设施 152
任务9.1 技术要求 152
任务9.2 检测方法 161
学习情境10 防眩设施 167
任务10.1 技术要求 167
任务10.2 检测方法 170
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| 內容試閱：
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随着我国高速公路的迅速发展，“公路工程质量是工程的生命”已成为人们的普遍共识，检验工程质量的唯一有效手段是试验检测。为了提高公路工程试验检测工作的水平，保证公路施工质量的优质和安全，检测人员必须持证上岗。为了加强对工程施工的质量控制和指导，交通部基本建设质量监督总站于1997年首次对公路试验检测做出管理规定，出台了《公路工程试验检测机构资质管理暂行办法》，明确了从事公路试验检测的机构需取得相应的资质，并对资质等级及设备、人员配置做出了规定。之后又发布了《公路水运工程试验检测人员资质管理暂行办法》及《公路水运工程试验检测人员资质培训管理暂行办法》等规范性文件，规定试验检测人员资格系执业资格，分为公路工程和水运工程两个专业，有试验检测工程师、试验检测员两种资格。具备资格者，经试验检测机构聘任，按照核定的业务范围，方可从事相应的试验检测工作。这些管理规定的出台，初步建立了公路工程试验检测管理法规体系，这对于尚处于起步阶段的公路试验检测机构及人员的规范管理起到了很好的指导作用，增强了人们对试验检测工作管理必要性的认识。
2014年10月，《国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》公布，取消公路水运工程试验检测人员准入类职业资格后，根据国家职业资格管理有关要求，交通运输部会同人力资源社会保障部设立了公路水运工程试验检测专业技术水平评价类国家职业资格制度，以人社部发〔2015〕59号发布了关于印发《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格制度规定》和《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试实施办法》的通知，顺利实现了政策衔接和平稳过渡，保障了试验检测人员的合法权益，保证了试验检测工作的发展需要。
本书采用最新标准和检测方法进行编写，将交通安全设施试验检测资格考试大纲和工程中常见的检测工作结合在一起，能够使学生从实训、实习到工作岗位无缝衔接，并为学生及试验检测人员考取从业资格打好基础。本书的编写有理论、有基本操作讲解、有实例，全面系统地介绍了交通安全设施试验检测理论和实用技术。
参与编写人员及具体分工如下：学习情境1、学习情境2、学习情境7由王国建编写，学习情境3由傅花编写，学习情境4由吴婧编写，学习情境5由包坤业编写，学习情境6由虞卫国编写，学习情境8由周雪萍编写，学习情境9、学习情境10由孙海乾编写并统稿。在本书编写过程中，由企业专家骆中建对全书进行了审核，并提出了宝贵意见。
在本书编写过程中，青海利建交通设施工程有限公司提供了大量素材，提出了诸多宝贵意见，在此表示感谢。由于编者水平有限，编写时间紧迫，书中的不妥和错误之处在所难免，敬请读者批评指正，在此表示衷心感谢。
编 者
2023年11月
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